Tính cách by golden_lotus89

1. Thủđô Mexico mộtbuổitốimùađông năm 1968, đồnghồchỉbảygiờkém mườiphút. Vậnđộngviên John Stephen ArkwaringườiTanzania tậptễnhkếtthúcnhữngmétcuốicùngcủađường đuathếvậnhội Olympic cùngvớimộtchânbị băngbó. Anhlàngườicuốicùngvềđíchtrongcuộcthimarathon năm ấy.

2. Nhữngngườichiếnthắngcuộcthiđã nhậnhuychương vàlễtraogiảicũngđãkếtthúc. VìthếsânvậnđộnghầunhưvắngngắtkhiArkwari, vếtthương đangrướmmáu ở chân, cốgắngchạyvòngcuốicùngđểvềđích. ChỉcóBud Greenspan, nhàlàmphimtàiliệunổitiếnglàcon tạiđó, đangngạcnhiênnhìnanhtừxachạytới. Sauđó, khônggiấuđượcsựtòmò, Bud bướctớichỗArkwariđangthởdốcvàhỏitạisaoanhlạicốvấtvảchạyvềđíchnhưthếtrongkhicuộcđau đãkếtthúctừlâuvàchẳngcònkhángảinàotrênsânnữa.

3. Arkwaritrảlờibằnggiọngnóihụt hơi: “Tôirấthạnhphúcvìđãhoànthànhchặngđuavớicốgắnghếtmình. Tôiđượcđất nướcgửiđichínngàndặmđến đây khôngphảichỉđểbắtđầu cuộcđua – màlàđểhoànthànhcuộcđua”.

4. “Nỗlựclàsự cam kếtthựchiệncôngviệcđến cuốicùngvàkhôngtừbỏ” - Howard Cate

5. TÍNH CAÙCH

6. Tínhcách

8. Baogồmmộthệthốngtháiđộcủanóđốivớihiệnthực. Thểhiệntronghệthốnghành vi cửchỉ, cáchnóinăngtươngứng.  Gồmhainhómnéttínhcách: tốtvàxấu Mangtínhổnđịnh, bềnvững, thốngnhấtvàcũngmangtínhđộcđáo, riêngbiệt, điểnhìnhchomỗicánhân

9. nội dung & hìnhthức II。Đ ặc điểm đặc trưng củatínhcách sự kết hợp cácthuộctính sựhình thành cái chung & cái riêng

10. 1. Nội dung vàhìnhthứccủatínhcách Cấutrúccủatínhcách (a) chi phối hệthốnghành vi củacánhân (hìnhthức) hệ thống thái độ của cá nhân (nội dung) thểhiện Đv tựnhiên Đv laođộng Đv xãhội Đv bảnthân hànhđộng nói năng cư xử cửchỉ

11. 2. Sựkếthợpgiữacácthuộctínhtrongcấutrúctínhcáchlàsựkếthợpđộc đáo mangtínhđặcthù: Mỗitínhcáchcónhiềunéttínhcách , mỗinéttínhcáchcó ý nghĩariêngtùythuộcvàosựkếthợpcủanóvớinhữngnéttínhcáchkháccủacánhân .Sựkếthợpkhácnhaugiữacácnéttínhcáchsẽtạonênnhữngnéttíchcáchkhácnhau.

12. 3. Cáichungvàcáiriêngtrongtínhcách  Nhữngđiềukiệnkinhtế, xãhội, văn hóachungtạonênchotínhcáchnhữngnétchung.  Trongtínhcáchcủamột con ngườicụthểcóthểcónhữngnéttínhcáchchungcủaloàingười, dântộc, giaicấpvànhữngnétcábiệtđặc trưngchocánhânấy.  Cáichungvàcáiriêngthấmquyệnvàonhautạothànhmộtsắctháitâmlýthốngnhấtchotínhcách.

13. 4. Sựhìnhthànhtínhcách  Đượchìnhthànhtrongtiếntrìnhsống, phụthuộcvàocáchsốngcủa con người, phảnánhđiềukiệnsốngvàlàhìnhảnhcuộcsốngcủamỗi con người.  Con ngườilàchủthểcóhoạtđộng, cóhànhđộng tương hỗ, tíchcựcvớimôitrường , khắcphụcnhữnghoàncảnhsốngkhôngthuậnlợi Hoạtđộngcủa con ngườiđóngvaitròtrongviệchìnhthànhtínhcách.

14. Xu hướng III. Cấu trúc tính cách (b) Tìnhcảm Ý chí Khíchất Kiểuhành vi

15. 1. Xu hướng: thànhphầnchủđạo  Mộttrongnhữngmặtquantrọngnhấtcủatínhcáchlànhữngnéttínhcáchnóilênxuhướngcủanhâncách.  Xuhướng qui địnhtínhcách con ngườipháttriểntheohướngnào.

16. 2.Tình cảm: thànhphầncốtlõi, baotrùmcủatínhcách. K. Đ.Usinxki: “Khôngcócáigì,khôngmộtlờinào, thậmchímộthành vi nàocủachúngtalạibiểuthịbảnthânvàtháiđộcủatavớithếgiớibênngoàimộtcáchrõràngvàhoàntoànnhưcảmxúccủachúngta”.

17.  Quanhệnàotrongxãhộicũngcóquanhệtìnhcảmxenvào  Đờisốngtìnhcảmcủa con ngườinhưthếnàothìsẽ qui địnhtưcáchđạođứcvàtưthếtácphongcủangườiđónhưthế. Khi con ngườimấtđinhữngquanhệtìnhcảm,ngườitacũngmấtđicảtínhngười.

18. 3.Ý chí:mặtsứcmạnhcủatínhcách. Ý chíthểhiệntrongtínhcáchtheo 2 chiều: Thúcđẩyhànhđộng: Làsựquyếttâm,tínhkhảquyết, lòngdũngcảm.  Kiềmchếhànhđộng:Làsựtựchủ,tựkiềmchếđểđạtđượcmụcđích. Helen Keller

19.  Tuỳthuộcvàosựpháttriểnnhữngnét ý chícủatínhcách con ngườimàngườitanóiđếnnhữngtínhcáchmạnh hay yếu.  Nếu con ngườicóxuhướngđúngnhưngkhôngcó ý chíđểthựchiệnnhữngmụctiêutốtđẹpđóthìmụctiêuđócũngkhôngcógiátrịgì.

20. 4.Khí chất:mặtcơđộngcủatínhcách.  Khíchấtlàsựthểhiệnsắctháihoạtđộngtâmlícủacánhânvềcườngđộ,tốcđộ,nhịpđộtạonênbứctranhhành vi củacánhânđó,làmđậmnéttínhđặcthùcủanhâncách.  Khíchấtkhông qui định con đườngpháttriểncủacácđặcđiểmđặctrưngcủatínhcáchmộtcáchmộtchiềuvàhơnnữamộtcáchđịnhmệnh .Bảnthânkhíchấtđượccảitổdướiảnhhưởngcủatínhcách .

21. 5. Kiểuhành vi: mặthiệnthựccủatínhcách.  Nhờkiểuhành vi màtínhcáchtồntại . Hệthốnghành vi, cửchỉ, cáchnóinăngcủacánhânlàsựthểhiệnrabênngoàimộtcáchcụthểhệthốngtháiđộcủahọ. Làsựthểhiệntínhcáchcánhân.

22. Baøitaäp

23. Bàitập 1: Hãyxácđịnh nhữngnéttínhcáchnào dướiđây thểhiện :  Tháiđộđốivớingườikhác  Tháiđộđốivớilaođộng  Tháiđộđốivớibảnthân -- Tìnhcảmtráchnhiệm -- Lòngnhânđạo -- Tíchíchkỷ -- Tính lườibiếng -- Tínhkínđáo -- Thói ỷ lại -- Tínhhoangphí -- Lòngtrungthực -- Tínhkhiêmtốn -- Tínhsángtạo -- Tínhcẩnthận -- Tínhtựcao

24. Bàitập 2:Tạisaonhânvậttrongđoạntríchsau từchối sựgiúpđỡcủamọingười? Tínhcáchcủaanhtalàgì? Chứngminh?

25. Mộtngườicứluônluônbịtỉnhdậyvàobuổiđêm, vìmộtgiấcmơcứlặpđilặplại. Anhtathấymìnhbơitrongmộtcáihồ, bơigiỏinhưmộtvậnđộngviên. Tuynhiên, cáihồrấtrộngmàchântayanhtathìmỏi, anhtanhớlạihồinhỏthườngbịbốmắngmỏ, thậmchíđánhđòn, nênmỉmcườikhô khan vànói: "Cảmơnbố, cứkệ con!". Anhtabơitiếp, cốhếtsứchướngvềphíabờ. Rồianhtanhìnthấymộtngườikhácbơithuyềnlạigần. Ðólàcôemgái. Côemgáiquăngmộtchiếcphaovềphíaanhtavàbảo: "Anhdùngphaođi!". Nhưngnhớlạirấtnhiềulầncôemgáihỗnhàoươngbướngcãilờimình, anhtalắcđầuvàxuatay. Saunhữngnỗlựclớnlao, cuốicùnganhtacũngvàođượcđếnbờ.

26. Anhtanằmvậtratrênbãicátướt, sựmệtmỏilàmđầuóctrởnênlơmơ, cònchântaythìkhôngcửđộngnổi. Mộtđámđôngngườitụtậpquanhanhta. Khuônmặtnàoanhtacũngthấyquen. Ðólàgiađình, họhàng, bèbạncủaanh. Ngườithìmuốnđưaanhvàobệnhviện, lấykhănkhôchoanhlau… Nhưngcứkhimỗingườiđịnhlàmgì, anhtalạinhớlạinhữngkhi con ngườiđóđốixửkhôngtốtvớimình. Và "Không, cảmơn!" - Anhtalạinói - "Cứkệtôi!". Anhgượngđứngdậyquầnáoướtsũng, dínhđầycát, chântayrãrời, mệtmỏiđixađámđông

27. Bàitập 3: Trongđoạnmôtảđạc điểmnhâncách dướiđây, chi tiếtnàothểhiệncácnéttíchcách : Quyênlên8 tuổi. Bélàmộtembégáihoạtbát, yêuđời, sôinổi, tốtbụngnhưnghay tịnạnh, cốlàmmìnhnổibậttrongtậpthểđểđượcmọingườikhen. Emhứngthúvớinhiểuthứnhưnghứngthúcủaemkhôngổnđịnh, chóngnguộiđi. Emchú ý nhiềuđến vẻngoàicủamình: ngồihànggiờtrước gương, thayđổicácbímtóc, thắtđithắtlạichiếc nơ,… En hoạtđộngtíchcựctronghọctập, nhưngnếutrongcôngtácchungphảiphũthuộcvàomộtbạnnàođó, thìmấtngaysựhàohứng, trởnênbàngquanvớimọiviệc.

28. Tínhcáchcủa con ngườiđượcbộclộtrungthựcnhất qua nhữngsựđốixửtìnhcờnhất- Rađep

29. Cámơn cácbạnđãchúý theodõi (^ _ ^)!!!