Ponencia 2 Curso Blogs 3/03/2010

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  • 1. CREACIÓN Y GESTIÓN DE BLOGS IES Sevilla la nueva 3 de Marzo de 2010 CURSO DE FORMACIÓN
  • 2. ÍNDICE DE LA SESIÓN
    • Concepto de blog.
    • Ventajas del uso de blogs
    • Como utilizar un blog en una actividad formativa
    • Ejemplos de blogs. Actividad 1
    • Uso de Mozilla Firefox como navegador predeterminado. Actividad 2-Guiada
    • Extensiones de Mozilla Firefox. Actividad 3-Guiada
    • Creación de una cuenta de correo en gmail. Actividad 4-guiada
    • Actividades para casa
  • 3. 1. CONCEPTO DE BLOG “ Un blog, o en español también una bitácora, es un sitio web periódicamente actualizado que recopila cronológicamente textos o artículos de uno o varios autores, apareciendo primero el más reciente, donde el autor conserva siempre la libertad de dejar publicado lo que crea pertinente. El término blog proviene de las palabras web y log ('log' en inglés = diario). El término bitácora, en referencia a los antiguos cuadernos de bitácora de los barcos, se utiliza preferentemente cuando el autor escribe sobre su vida propia como si fuese un diario, pero publicado en Internet en línea.”
  • 4. 2. VENTAJAS DE LOS BLOGS
    • Acceso desde cualquier lugar. Basta con tener conexión a Internet.
    • Clasificación de los contenidos en categorías. Para clasificar las noticias en un blog las puedes agrupar por categorías que tu mismo puedes crear y así facilitar la navegación de los usuarios que accedan.
    • Enlazar unos blog con otros. Los blog nos permiten poner una lista con blog que visites periódicamente o que tengan la misma temática que el tuyo.
    • Puedes moderar los comentarios y así evitar las entradas inapropiadas u ofensivas.
    • Retroalimentación. Cada noticia genera comentarios que hacen replantearse su postura, ya que estas entradas posibilitan la aportación de distintos puntos de vista.
    • Como ventajas educativas a destacar:
      • Los usuarios se convierten en protagonistas del aprendizaje.
      • Sirve como medio para materializar, en las actividades formativas, el apoyo de los recursos audiovisuales que siempre han tenido excelente acogida entre los destinatarios de las mismas.
  • 5. 3. COMO UTILIZAR UN BLOG EN UNA ACTIVIDAD FORMATIVA
      • Blog de aula, materia o asignatura . Puede servir para apoyar la asignatura fuera del aula, complementar la información que da el profesorado en la misma, enviar tareas para realizar después de la actividad formativa, etc.
      • Blog personal del alumnado . Puede representar un espacio en el que el alumnado exprese sus opiniones, cree sus estrategias de aprendizaje en torno a las TIC y se enriquezca con el resto de los compañeros que aportan sus conocimientos.
      • Taller creativo/repositorio de archivos multimedia . Espacio que permite albergar cualquier información en variados formatos (vídeo, audio, imagen, etc.) para complementar la información dada.
      • Gestión de proyectos de grupo . Como espacio para fomentar el trabajo colaborativo.
      • Publicación electrónica multimedia . A modo de periódico escolar, revista digital, monografías sobre diversos temas, etc. En este uso de forma especial (aunque obviamente en los demás) podemos aprovechar la potencia de los blog en cuanto a gestión de archivos multimedia, propios o referenciados desde almacenes de contenidos (Flickr, Odeo, Youtube, etc.).
      • Guía de navegación . La función de estos blog es la de comentan sitios de interés, noticias y aportaciones en forma de crítica o comentario de los mismos.
  • 6. 4. EJEMPLOS DE BLOGS
    • Aulablog 21: http:// www.aula21 . net /aulablog21/
    • Planeta Educativo: http://www.aulablog.com/planeta/
    • Educación y TIC: http://domingomendez.blogspot.com/
    • Colegio Sto. Domingo: http://colegiosantodomingo.blogcindario.com
    • Blogs de compañeros:
      • Blog de Amalia Antorrena “Eso es Música”:
      • http://www.eso-es-musica.blogspot.com/
      • Blog de Vicente Caballero “Historia de la Filosofía 2º Bachillerato” http://www.filosofia2bachillerato.blogspot.com/
      • Blog de Raúl Frutos “Raul-Tecno”:
      • http://raulfrutostecnologia.blogspot.com/
  • 7. Actividad -1-
    • Consulta los diferentes blogs que se muestran en la diapositiva anterior y toma ideas para incorporar a tu blog.
  • 8. 5. USO DE MOZILLA FIREFOX COMO NAVEGADOR PREDETERMINADO ¿Por qué Mozilla Firefox?
    • Navegador web de software libre .
    • Navegador por pestañas
    • Mayor estabilidad y rapidez .
    • Restaura las sesiones perdidas .
    • Corrector ortográfico .
    • Marcadores dinámicos .
    • Bloqueador de ventanas emergentes .
    • Actualizaciones automáticas .
    • Personalizable y extensible .
    • Añadir a los marcadores con un sólo clic .
  • 9. Actividad -2- Guiada
    • Para ello debes utilizar el siguiente enlace:
    • http://www.mozilla-europe.org/es/firefox /
    • Pincha en el icono
    • y podrás guardar la aplicación en el equipo
    Instala Mozilla Firefox en tu equipo ( en el aula y en casa).
  • 10. Actividad -2- Guiada
    • Cuando se haya completado la descarga ve a la carpeta donde la guardaste y ejecuta la aplicación
    • El proceso de instalación es similar al de cualquier otro programa: hacer clic en botones Siguiente, Aceptar términos de licencia…
  • 11. Actividad -2- Guiada
    • Selecciona la instalación estándar
    • Completa la instalación y ejecuta el navegador
  • 12. 6. Consejos y Trucos de Mozilla Firefox
    • Aumentar y reducir el tamaño de la página
    • ¿Cansado del texto diminuto? ¿Quieres ver una imagen de manera más cercana y personal? Ahora puedes aumentar y reducir fácilmente el tamaño de las páginas web.
    • Aumentar: Ctrl y + Reducir: Ctrl y -
    • Añade marcadores con un solo clic
    • Haz un mejor seguimiento de los sitios que te gustan (y ahorra tiempo) añadiendo a marcadores con un solo clic. Cuando visitas una página que te gustaría recordar, haz clic en el icono de la estrella en la barra de direcciones. Firefox lo añadirá a tu lista de marcadores para que puedas encontrarlo fácilmente la próxima vez.
  • 13.
    • Saber con quién estás tratando
    • Una táctica común entre los timadores web es montar sitios falsos, conocidos como sitios phishing , que se hacen pasar por tu banco, tu sitio de comercio electrónico favorito, etc. Afortunadamente, Firefox hace fácil determinar si los sitios son lo que dicen que son - sólo tienes que hacer clic en el icono del sitio para un análisis al instante de su identidad.
    • Un sitio de ataque o fraude; proporcionar a este sitio tu información personal, o incluso simplemente visitarlo, puede ser dañino.
    6. Consejos y Trucos de Mozilla Firefox
  • 14. 6. Consejos y Trucos de Mozilla Firefox
    • Juega con las etiquetas
    • Una vez tienes una lista considerable de marcadores, seguirles la pista puede ser un poco engorroso. Para mantenerte organizado, puedes asignar etiquetas a los sitios con marcadores: simplemente haz doble clic en el icono de la estrella y podrás escribir etiquetas.
    • Puedes etiquetar un sitio con tantos términos como quieras (asegúrate de poner una coma entre cada etiqueta), y luego encontrar fácilmente los sitios escribiendo esa etiqueta en la barra de direcciones. Por ejemplo, si escribes "viajes" en la barra de direcciones aparecerán todos los sitios que hayas añadido a marcadores como parte de tus investigaciones para las vacaciones.
  • 15. 6. Consejos y Trucos de Mozilla Firefox
    • Eliminar todas tus huellas
    • Por razones de seguridad y privacidad, no es bueno dejar una pista tras de ti mientras navegas (especialmente si estás usando un ordenador compartido). Firefox te permite borrar tu historial de navegación y descargas, limpiar tu caché y eliminar tus cookies con un solo clic. Sólo tienes que ir a Herramientas -> Limpiar datos privados para hacerlo. O, si quieres ser especialmente cuidadoso, ve a Herramientas -> Opciones -> Privacidad y selecciona la opción "Limpiar siempre los datos privados cuando cierre Firefox".
  • 16. 6. Consejos y Trucos de Mozilla Firefox
    • Añadir páginas de uso frecuente a la barra de herramientas “Marcadores”
    • Si visitamos con cierta frecuencia algunos sitios web, puede resultar muy cómodo tener estas páginas al alcance de un solo clic, sin más que hacerlas accesibles desde la barra de herramientas “Marcadores”
  • 17. Actividad -3- (Esta actividad debes realizarla en el ordenador del aula y en el de casa)
    • Añade los enlaces a los blogs de la diapositiva 6, a “Marcadores” de tu navegador, todos con la etiqueta “Curso blogs”
    • Añade a “Marcadores” las páginas:
      • - www.blogger.com
      • - www.iessevillalanueva.es
    • Incluye las páginas anteriores en la barra de herramientas “Marcadores” de tu navegador.
  • 18. 7. Extensiones de Mozilla Firefox
    • Se descargan desde la página web de Firefox
    • Menú Herramientas-Complementos-Ver todos los complementos recomendados
  • 19. 7. Extensiones de Mozilla Firefox
    • Las extensiones más utilizadas son las siguientes:
      • Video DownloadHelper
      • ImTranslator-traductor
      • Flashgot
      • IE Tab
      • Fox tab
      • Firefox Showcase
  • 20. Actividad -4- Guiada
    • Instala el complemento imTranslator-traductor en tu navegador mozilla
    • Para ello debes seguir los siguientes pasos:
    • 1. Abre el navegador Mozilla
    • 2. Ve a Menú Herramientas-Complementos-Obtener complementos
    • 3. Pincha en Ver todos los complementos recomendados
  • 21. Actividad -4- Guiada
    • 4. Busca el complemento imtranslator-traductor
    • 5. Añádelo a Firefox
    • 6. Reinicia el navegador
  • 22. 8. CREACIÓN DE UNA CUENTA DE CORREO EN GMAIL
    • ¿Por qué una cuenta de correo gmail?
      • Necesaria para crear el blog con Blogger
      • Necesaria para acceder a un servidor remoto en Google sites
  • 23. Actividad -5- Guiada
    • Escribe en el navegador www.google.com
    • Pincha en el enlace superior Gmail
    • Pincha en Crear una cuenta >>
    Crea una cuenta en gmail
  • 24. Actividad -5- Guiada
    • Rellena los campos que aparecen
  • 25. Actividad -5- Guiada
    • Antes de aceptar la cuenta consulta la disponibilidad de la cuenta de correo que estás creando, pinchando en Comprobar la disponibilidad
    • En caso de que la cuenta ya esté cogida por otro usuario, nos ofrece otros nombres parecidos al que hemos escogido.
    • Una vez que la cuenta esté disponible, termina de rellenar los datos y concluye el proceso siguiendo las indicaciones que aparecen en pantalla.
  • 26. 9. ACTIVIDADES PARA CASA
    • 1. Instala Mozilla Firefox en tu ordenador de casa.
    • 2. Instala los siguientes complementos en tu navegador:
        • - webmail notifier
        • - Anyweather 0,73
  • 27. 9. ACTIVIDADES PARA CASA
    • 3. Cambia el tema del navegador y pon otro que no sea el que viene por defecto. (el procedimiento es el mismo que para instalar cualquier otra aplicación, pero debemos pinchar en Categorías-Temas, en la parte izquierda de la página de complementos.