Semillero Edutic1 Sabado 1

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    Semillero Edutic1 Sabado 1 - Presentation Transcript

    1. MONICA MONTERO DENYS DEYFI RAMIREZ LUZ MARINA YAGUARA S . SEMILLERO DE INVESTIGACION “ EDUTIC ”
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      Agenda Quien es Edutic? Objetivo Principal: Fomentar y divulgar el conocimiento y utilización de las nuevas tecnologías de la información y las comunicaciones (TIC). Misión y Visión Fines Específicos Resultados y Conclusiones
      • .
      Quien es EDUTIC? Es un grupo de estudiantes e investigadores, del programa de Ingeniería de Sistemas de 8 Semestre, interesados en contribuir en el desarrollo e implementación de las tecnologias de la información y la comunicación aplicadas a la educación.
    2. Integrantes
      • MONICA MONTERO Ingeniería de Sistemas
      • DENYS DEIFY RAMIREZ Ingeniería de Sistemas
      • LUZ MARINAYAGUARA Ingeniería de Sistemas
      • Coordinador del semillero:
      • MIGUEL ANGEL TOVAR. Docente Ing. Sistemas
      • Asesor
      • Ing. JORGE EDUARDO MARIÑO INDABURO
    3. Misión: Contribuir a la divulgación del conocimiento y a la utilización de las aplicaciones inherentes al uso de la tecnologías de la información y comunicación, aplicadas en el área de la educación para el mejoramiento de la calidad de vida.
      • .
      Visión: Constituirnos como el semillero de Investigación de carácter informático de mayor reconocimiento en la comunidad académica, innovando permanentemente en las diferentes tendencias y cambios tecnológicos en el País.
    4. Fines Específicos
      • Realizar un diagnostico del conocimiento y uso de las tecnologías de la información y comunicación en el Sector educativo .
      • Informar, orientar y apoyar la toma de decisión de los entes educativos, secretaria de educación .
      • Apoyar la articulación de la media tecnica en la apropiacion de las nuevas tecnologias.
      • Fomentar la utilización de ambientes virtuales de aprendizaje y las herramientas que provee la Web 2.o en su entorno académico.
    5. Imposibilidad de acceder y participar de las fuentes de información Falta de interés Resistencia a las nuevas tecnologías Carencia de infraestructura en ambientes virtuales Carencias de ambientes virtuales en las instituciones educativas  Posibles causas de la situación actual
    6. AMBIENTES VIRTUALES DE APRENDIZAJE Es una innovación haciendo uso de los aciertos de la Pedagogía de las nuevas tecnologías de la información y la comunicación(TIC) donde implica revisar las teorías educativas desde una perspectiva apropiada y evaluar las posibilidades que ofrecen los recursos tecnológicos en apoyo al aprendizaje
    7. CONCLUSIONES Seremos líderes en promocionar la utilización de las TIC, para su continuo mejoramiento y crecimiento en el sector educativo tanto en instituciones públicas como privadas.  Incremento del conocimiento, la comprensión y las destrezas en el manejo de las TIC. Por medio de talleres de sensibilización y capacitación para los docentes.  Lograr que la sociedad civil y los gobiernos regionales enfoquen sus intereses en las tecnologías de la información y comunicación (TIC) en procura de ampliar la cobertura en la educación virtual.  Finalmente, se espera que este proyecto fortalezca y profundice la relación entre los profesiones en la educación, mientras se promueven el desarrollo de capacidades para la apropiación y uso de las TIC a nivel de la comunidad estudiantil.
    8. MUCHAS GRACIAS

    + guesta49ea1guesta49ea1, 2 years ago

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