Para Qué Sirve La GuíA De Actividades Y Como La Aplico.Pps

Para Qué Sirve La GuíA De Actividades Y Como La Aplico.Pps - Presentation Transcript

¿Para qué sirve la guía de actividades? y ¿Cómo la aplico? La presentación que a continuación entrego permite establecer el uso de la guía de actividades, así como su importancia. Adicionalmente se presenta un ejemplo de su implementación. Luis Fernando Mahecha Castillo

Apreciados estudiantes:

Me es grato presentarles el uso de la guía de actividades, ya que es una herramienta importante para que nosotros como tutores podamos determinar la actividad a desarrollar y los parámetros que se deben tener en cuenta y ustedes como alumnos enterarse acerca de lo que deben hacer e interpretar las acciones a realizar.

Los invito a revisarla. Su aplicación e implementación es muy importante en los procesos de enseñanza y su interpretación es bastante sencilla.

Luis Fernando Mahecha Castillo

¿ Qué es la guía de actividades?

La guía de actividades es el documento mediante el cual el tutor envía a los alumnos las indicaciones del trabajo a presentar, con sus respectivas temáticas a desarrollar y recomendaciones que deben ser tenidas en cuenta.

Finalmente presenta la rúbrica de evaluación para establecer de que forma se va a calificar cada ítem incluido en el trabajo, con su respectiva valoración mínima, media y máxima posible.

Presentación de la guía de actividades

GUIA DE ACTIVIDADES Nro.

FORO: TRABAJO COLABORATIVO

1. Titulo del trabajo:

2. Nombre del Curso:

3. Temáticas revisadas: Unidades

4. Estrategia de Aprendizaje: Aprendizaje Colaborativo

CONCEPTO Estrategia que permite …

CARACTERISTICAS Se fundamenta en la confianza mutua…

APLICACION Estrategia metodológica

ROL DEL TUTOR Debe definir las actividades…

ROL DEL ESTUDIANTE El alumno debe…

METODOLOGIA

Actividades

Actividad 1 .

De acuerdo a la temática a desarrollar, el tutor señala las actividades que el alumno debe llevar a cabo.

Actividad 2.

Directrices del tutor para elaborar la actividad y puede indicar el peso de cada actividad dentro del total a calificar.

Presentación de la rúbrica de evaluación

Item

Evaluado Valoración Baja Valoración Media Valoración Alta Máximo Puntaje

Informe de

actividades ( Puntos = ) (Puntos = ) (Puntos = ) (Puntos = )

Redacción

ortografía (Puntos = ) (Puntos = ) (Puntos = ) (Puntos = )

gramática

Referencias

bibliográficas (Puntos = ) (Puntos = ) (Puntos = ) (Puntos = )

TOTAL DE PUNTOS POSIBLES

Para tener en cuenta:

El estudiante debe leer con atención la guía de actividades, consultar la agenda a fin de precisar las fechas de entrega de la actividad y disponer del tiempo necesario para hacer la entrega a tiempo.

Referencias