Autoestima

[object Object],[object Object],[object Object],GABIENTE PSICOPEDAGOGICO SAN BORJA

COMPONENTES DE LA AUTOESTIMA ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Auto concepto y Autoestima ,[object Object],[object Object],[object Object]

Etapas del desarrollo del auto concepto. Etapa Inicial: 0 a 2 años La conciencia de uno/a mismo/a. “ YO y los demás” Etapa Intermedia : 2 a 13 años La confirmación y expansión de uno/a mismo/a. “ YO en comparación con los otros”. Etapa Final: A partir de los La expansión y diferenciación 13 años de uno/a mismo/a. “ YO como individuo”.

Dimensiones de la Autoestima. ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Factores de evolucion de la autoestima Según McKay y Vaz (1991) : ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

FACTORES QUE FAVORECEN EL DESARROLLO DE LA AUTOESTIMA ,[object Object],[object Object]

[object Object],[object Object],FACTORES QUE FAVORECEN EL DESARROLLO DE LA AUTOESTIMA

FACTORES QUE CONTRIBUYEN A UNA BAJA AUTOESTIMA ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Formas de Expresión de Baja Autoestima. ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Formas de Expresión de la Autoestima Positiva. ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Formas de Evitar una autoestima negativa ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

[object Object],FACTORES QUE FAVORECEN EL DESARROLLO DE LA AUTOESTIMA

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[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Estrategias para desarrollar la Autoestima de los alumnos

PARA MANTENER LA “SALUD EMOCIONAL ”, NUESTRA CONDUCTA DEBE ESTAR EN CONCORDANCIA CON NUESTRA AUTOESTIMA.  SI UNA PERSONA SE VALORA COMO EXITOSA BUSCARÁ COMPORTARSE EN TÉRMINOS DE CÓMO SE PERCIBE,  SI SE EVALÚA COMO UN FRACASO: BUSCARÁ EXPERIENCIAS QUE LE CONFIRMEN ESTA VISIÓN

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