Género Lírico Elementos de análisis
Función?, ¿Utilidad <ul><li>Nos permiten valorar e interpretar un poema. </li></ul><ul><li>Elementos: </li></ul><ul><li>Te...
Idea principal desarrollada a lo largo del texto Yo no lo sé de cierto, pero lo supongo Que una mujer y un hombre Algún dí...
<ul><li>Recursos estilísticos que emplea el poeta en la escritura para dar ambigüedad y belleza al poema. </li></ul><ul><l...
<ul><li>Atiende en mayor medida a lo fonético </li></ul><ul><li>Repetición de un mismo sonido a lo largo del enunciado. </...
<ul><li>Es cuando se exceden los límites de un verso y la idea expresada termina en el siguiente renglón sin que exista un...
Consiste en comparar dos elementos con la palabra o nexo  como. Niebla del alba, como  un sueño pintado los hombres pasan ...
Consiste en sustituir una palabra o expresión por otra, valiéndose de una relación de semejanza Las  palabras son islas Fa...
Visión activa: toma parte dentro del poema: Veo tu rostro, madre, Y algo aquí, al centro de mis huesos Se ofrece voluntari...
Visión pasiva: Describe desde afuera las acciones; se le toma más objetividad.  (no habla de sí mismo, sino de lo que suce...
Poema abierto: cuando el poeta utiliza espacios abiertos para hablar de la vida o libertad. Ejemplo: El pez más viejo del ...
Poema cerrado: el poeta utiliza por lo regular espacios cerrados: una casa, un cuarto, donde fácilmente pueden ser atrapad...
<ul><li>Tarea para entregar:  Viernes 8 de febrero </li></ul><ul><li>Folder, portada, letra 12, doble espacio. </li></ul><...
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Elementos De AnáLisis LíRica

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Elementos De AnáLisis LíRica

  1. 1. Género Lírico Elementos de análisis
  2. 2. Función?, ¿Utilidad <ul><li>Nos permiten valorar e interpretar un poema. </li></ul><ul><li>Elementos: </li></ul><ul><li>Temática </li></ul><ul><li>Figuras literarias </li></ul><ul><li>Visión del poeta </li></ul><ul><li>Tipo de poema </li></ul><ul><li>Simbología </li></ul>
  3. 3. Idea principal desarrollada a lo largo del texto Yo no lo sé de cierto, pero lo supongo Que una mujer y un hombre Algún día se quieren, Se van quedando solos poco a poco, Algo en su corazón les dice que están solos Solos sobre la tierra se penetran Se van matando el uno al otro Todo se hace en silencio. Como Se hace la luz dentro del ojo.
  4. 4. <ul><li>Recursos estilísticos que emplea el poeta en la escritura para dar ambigüedad y belleza al poema. </li></ul><ul><li>Aliteración </li></ul><ul><li>Encabalgamiento </li></ul><ul><li>Comparación </li></ul><ul><li>Metáfora </li></ul>
  5. 5. <ul><li>Atiende en mayor medida a lo fonético </li></ul><ul><li>Repetición de un mismo sonido a lo largo del enunciado. </li></ul>Se r uno e s cadena, No se r e s s er yo Huyéndome vivo Y a sí vivo es toy
  6. 6. <ul><li>Es cuando se exceden los límites de un verso y la idea expresada termina en el siguiente renglón sin que exista un punto y aparte. </li></ul>
  7. 7. Consiste en comparar dos elementos con la palabra o nexo como. Niebla del alba, como un sueño pintado los hombres pasan Porque son niña, tus ojos Verdes como el mar te quejas;
  8. 8. Consiste en sustituir una palabra o expresión por otra, valiéndose de una relación de semejanza Las palabras son islas Fabulosas, dispersas En el mar del silencio.
  9. 9. Visión activa: toma parte dentro del poema: Veo tu rostro, madre, Y algo aquí, al centro de mis huesos Se ofrece voluntario al silencio Para que tu cuerpo respire La armonía de la vida
  10. 10. Visión pasiva: Describe desde afuera las acciones; se le toma más objetividad. (no habla de sí mismo, sino de lo que sucede a su alrededor. Ejemplo: En la ventana Se diseca la tarde En fragmentos de luz Que, como de peces de oro, Se deslizan para nadar En el estanque De las sombras
  11. 11. Poema abierto: cuando el poeta utiliza espacios abiertos para hablar de la vida o libertad. Ejemplo: El pez más viejo del río, De tanta sabiduría Como amontonó, vivía Brillantemente sombrío Y el agua le sonreía
  12. 12. Poema cerrado: el poeta utiliza por lo regular espacios cerrados: una casa, un cuarto, donde fácilmente pueden ser atrapados o concretados los sentimientos que crean el universo particular del autor. Ejemplo: Todos se quedarán Dormidos. Sin lágrimas para llorarme Y silenciosa desde mi tumba Veré los gusanos acercarse.
  13. 13. <ul><li>Tarea para entregar: Viernes 8 de febrero </li></ul><ul><li>Folder, portada, letra 12, doble espacio. </li></ul><ul><li>Introducción. – De qué trata mi trabajo </li></ul><ul><li>Desarrollo.- </li></ul><ul><li>Busca tres poemas donde tengan como tema el amor, y otros tres donde tengan de tema la muerte. </li></ul><ul><li>Elige cuatro estrofas que contengan las cuatro figuras literarias que vimos en clase. </li></ul><ul><li>Elige un poema cerrado y un poema abierto. </li></ul><ul><li>Busca dos poemas donde el autor maneje una visión activa y pasiva. </li></ul><ul><li>Conclusiones.- </li></ul>

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