UNIVERSIDAD CÉSAR VALLEJO- FILIAL CHICLAYO-<br />Facultad de Educación<br /> Primaria – VII Ciclo<br />“El tutor: Perfil, ...
ELTUTOR<br />
ElTutor<br />Es la persona capacitada y con cualidades ético, morales y espirituales capaz de sintonizar con los alumnos y...
Quienes No Pueden Ser Tutores <br /><ul><li>Las personas rígidas ,restrictivas, autoritarias y con falta de motivación par...
El ser tutores es una labor que requiere de voluntad y compromiso de estar cerca a grupo  de jóvenes que necesitan ser esc...
El Perfil del Tutor<br />El compromiso deontológico: En la práctica de la tutoría este presupuesto deontológico es obligad...
Habilidades:<br />El tutor necesita un perfil de habilidades en tres dimensiones:<br />Cualidades humanas (el SER del tuto...
Cualidades Del Profesor Tutor <br /><ul><li>Interesarse por los seres humanos.
Reconocer y respetar a cada ser humano.
Recibir y comprender empáticamente las problemáticas.
Aceptar el conflicto individual, grupal e institucional.
Conocer los propios límites y solicitar ayuda para afrontar situaciones difíciles.
Capacidad de diálogo y relaciones humanas.
Ascendencia en el grupo.
Upcoming SlideShare
Loading in …5
×

El Tutor

1,101 views
912 views

Published on

Tutoría, Tutor

0 Comments
1 Like
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

No Downloads
Views
Total views
1,101
On SlideShare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
2
Actions
Shares
0
Downloads
15
Comments
0
Likes
1
Embeds 0
No embeds

No notes for slide

El Tutor

  1. 1. UNIVERSIDAD CÉSAR VALLEJO- FILIAL CHICLAYO-<br />Facultad de Educación<br /> Primaria – VII Ciclo<br />“El tutor: Perfil, Cualidades, Funciones y Capacidades”<br />Mg. Liseth González Vásquez<br />
  2. 2. ELTUTOR<br />
  3. 3. ElTutor<br />Es la persona capacitada y con cualidades ético, morales y espirituales capaz de sintonizar con los alumnos y acompañarlos y guiarlos hacia el desarrollo y práctica de valores y actuales positivas que fortalezcan su vida personal y social futura.<br />
  4. 4. Quienes No Pueden Ser Tutores <br /><ul><li>Las personas rígidas ,restrictivas, autoritarias y con falta de motivación para el trabajo .
  5. 5. El ser tutores es una labor que requiere de voluntad y compromiso de estar cerca a grupo de jóvenes que necesitan ser escuchados.</li></li></ul><li>Relación Tutor Alumno <br />La relación tutor-alumno es el encuentro entre dos personas, cada una con su propia historia de vida, con sus características, pensamientos, sentimientos, expectativas, aspiraciones, fracasos y temores.<br />Es una relación afectiva que va mas allá de los lazos académicos , un vinculo que abre un nuevo espacio .<br />
  6. 6. El Perfil del Tutor<br />El compromiso deontológico: En la práctica de la tutoría este presupuesto deontológico es obligado para la creación de un clima de relaciones interpersonal tutor – alumno de naturaleza muy específica.<br />El pagaje del profesor con relación a la tarea tutorial suele reducirse – explicablemente – a un buen conocimiento más o menos empírico del alumno, unido a una buena disposición propia de un profesional responsable. <br />
  7. 7. Habilidades:<br />El tutor necesita un perfil de habilidades en tres dimensiones:<br />Cualidades humanas (el SER del tutor): la empatía, la madurez intelectual y afectiva, la sociabilidad, la responsabilidad y la capacidad de aceptación.<br /> <br />Cualidades científicas (el SABER del tutor): conocimiento de la manera de ser del alumno, de los elementos pedagógicos para conocerlos y ayudarlos.<br /> <br />Cualidades técnicas (el SABER HACER del tutor): trabajar con eficacia y en equipo formando parte de proyectos y programas consensuados para la formación de los alumnos.<br />
  8. 8. Cualidades Del Profesor Tutor <br /><ul><li>Interesarse por los seres humanos.
  9. 9. Reconocer y respetar a cada ser humano.
  10. 10. Recibir y comprender empáticamente las problemáticas.
  11. 11. Aceptar el conflicto individual, grupal e institucional.
  12. 12. Conocer los propios límites y solicitar ayuda para afrontar situaciones difíciles.
  13. 13. Capacidad de diálogo y relaciones humanas.
  14. 14. Ascendencia en el grupo.
  15. 15. Espíritu crítico objetivo y reflexivo.
  16. 16. Equilibrio emocional.
  17. 17. Coherencia entre actitudes y principios
  18. 18. Espíritu democrático.
  19. 19. Proseguir en forma continua la propia formación profesional.
  20. 20. Cooperación y participación.
  21. 21. Sensibilidad social.</li></ul> <br />
  22. 22. Capacidades Del Profesor -Tutor Para Cumplir Sus Funciones <br />Asertividad: ser capaz de comunicar nuestras observaciones con claridad y honestidad.<br />Un tutor asertivo :<br /><ul><li>Sabe expresar su oposición sin agresión .
  23. 23. Sabe expresar su aceptación y agrado .
  24. 24. Sabe plantear demandas y expresar necesidades .
  25. 25. Pide ayuda si lo necesita .</li></li></ul><li>Consensualidad: Es capaz de generar acuerdos básicos entre todos .<br />Un tutor consensual :<br /><ul><li>Propicia la negociación de interés.
  26. 26. Persuade y convence .</li></ul>Liderazgo : Ser capaz de despertar el trabajo en equipo , el compromiso y el empeño .<br />El Líder:<br /><ul><li>Formula propuestas
  27. 27. Reconoce la labor de otros .
  28. 28. Persuade .</li></li></ul><li>Empatía : Ser capaz de sintonizar con el otro .<br />El tutor empático es :<br /><ul><li>Respeta y comprende las emociones de los demás.
  29. 29. Se identifica con los sentimientos y la perspectiva de los demás . </li></ul>Proactividad : Significa hacernos responsables de nuestros decisiones ,sentimientos y acciones .<br />El tutor proactivo es :<br /><ul><li>Provee o anticipa los hechos .
  30. 30. Toma decisiones rápidas y oportunas .
  31. 31. Se compromete con el cambio .</li></li></ul><li> Funciones del Tutor <br />Respecto A Los Alumnos :<br /><ul><li>Realizar un seguimiento .
  32. 32. Registra en hojas y fichas el seguimiento a los alumnos .
  33. 33. Estar alerta frente ala problemática.</li></ul>Respecto A Los Profesores :<br /><ul><li>Mantener contacto con los profesores .
  34. 34. Trabajar en equipo con lo tutores .</li></ul>Respecto A Los Padres De Familia : <br /><ul><li>Establecer comunicación con la familia de los alumnos .</li></li></ul><li> El Ser y El Saber del Tutor <br />Ser <br /><ul><li>Afectuoso sin ser sobre protector.
  35. 35. Amigo sin dejar de ser educadores.
  36. 36. Libre sin huir del compromiso.
  37. 37. Juveniles sin dejar de ser adulto.
  38. 38. Seguro sin ser arrogante. </li></ul>Saber <br /><ul><li>Ayudarse y sustituir
  39. 39. Esperarse y desesperase
  40. 40. Educar sin manipular
  41. 41. Exigir sin manipular.
  42. 42. Sugerir sin tener que imponer
  43. 43. Vivir la inquietud y contradicciones del joven de hoy.</li></li></ul><li>Integrantes<br />VII Ciclo<br />Fonseca Pérez, María.<br />Huanca Díaz, Denny Leidy.<br />Llanca Coronado, Mercy.<br />Malhaber Paico, Marilyn Miluska<br />Mechán Túllume, Carmen Rosa.<br />Pérez Medina, Juan César.<br />

×