ENI INDRIATI (082453) ANOVA

114 views
80 views

Published on

Published in: Business, Education
0 Comments
0 Likes
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

No Downloads
Views
Total views
114
On SlideShare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
2
Actions
Shares
0
Downloads
0
Comments
0
Likes
0
Embeds 0
No embeds

No notes for slide

ENI INDRIATI (082453) ANOVA

  1. 1. No. Nilai Metodologi Riset Ceramah Diskusi Tugas 1 45 53 70 2 55 65 72 3 65 64 75 4 66 70 80 5 51 64 85 6 70 68 91 7 55 70 99 8 65 75 89 9 67 61 86 10 62 68 90
  2. 2. <ul><li>Analisis Output: </li></ul><ul><li>Pada variabel ceramah N = 10, mean = 60,1000 . Standar deviasi = 8,13019 . Std Error = 2,57099 . Lower bound = 54,2840 . Upper bound 65,9160 . Min = 45 . Max = 70 . </li></ul><ul><li>Variabel diskusi N = 10, Mean = 65,8000 . Std deviasi = 5,99630 . Std error = 1,89620 . Lower bound = 61,5105 . Upper bound 70,0895 . Min = 53 . Max = 75 . </li></ul><ul><li>Variabel Tugas N = 10, mean = 83,7000 . std deviasi = 9,28619 . Std error = 2,93655 . Lower bound = 77,0571 . Upper bound = 90,3429 . Min = 70 . Max = 99 . </li></ul>Oneway
  3. 3. <ul><li>Nilai Levene statistic = 1,638 dengan signifikan = 0,213. jadi probabilitas 0,213>0,05 dengan demikian Ho : diterima. Dapat ditarik kesimpulan bahwa ketiga varian tersebut adalah sama. </li></ul>
  4. 4. <ul><li>F hitung = 24,161 dengan signifikasi 0,000 . Sedang pada F tabel pada tingkat signifikasi adalah 3,3690 . Dengan demikian kita dapat menolak Ho yang artinya terdapat perbedaan metode mengajar dalam memberikan kontribusi nilai pada mahasiswa. </li></ul>
  5. 5. Merupakan hasil pemasukkan koefisien kontras, dimana pada ceramah = 0,5 . Diskusi = 0,5 . Tugas = 0,5 . Merupakan hasil dari contras test melalui uji t.
  6. 6. Post Hoc Tests
  7. 7. Analisis Post Hoc:  Ceramah dengan diskusi Dengan Nilai probabilitas = 0,119 . Jadi 0,199 > 0,05 dengan demikian Ho diterima. Ini menunjukkan bahwa antara rata-rata nilai dengan menggunakan metode ceramah nad diskusi adalah sama.  Ceramah dengan tugas Nilai probabilitasnya = 0,000 . Jadi 0,000 <0,05 dengan demikian Ho diterima. Ini berarti antara metode ceramah dengan tugas tidak sama (berbeda). Begitu pula antara diskusi dengan tugas. Adanya tanda bintang menunjukkan adanya perbedaan yang sangat signifikan.
  8. 8. Homogeneous Subsets

×