Your SlideShare is downloading. ×
0
რიცხვითი    სახელის    რაობა     და    ჯგუფები<br />ავტორი-ქართული ენისა და    ლიტერატურის მასწავლებელი<br /> მარინა ჭეიშვ...
რამდენიკურდღელია სურათზე?<br />ერთი<br />
რიგით მერამდენეა ქალი?<br />პირველი და  მესამე<br />
ტორტის მერამდენედი ჩანს სურათზე?<br />მესამედი<br />
სიტყვა, რომელიც  უპასუხებს კითხვაზე -რამდენი?   მერამდენე? ან  მერამდენედი?-რიცხვითი სახელია. <br />რიცხვითი  სახელი სრულმ...
რიცხვითი სახელი<br />რაოდენობითი<br />(რამდენი?)<br />რიგობითი<br />(მერამდენე?)<br />წილობითი<br />(მერამდენედი?)<br />
ორ-ი<br />მე-ორ-ე<br />მეორე-დ-ი<br />
დააჯგუფეთ    კითხვების   მიხედვით<br /> რიცხვითი    სახელები.<br />თერთმეტი, მეთორმეტე, ცხრა, მესამედი, ორი,<br />თხუთმეტი...
რამდენი?<br />მერამდენე?<br />მერამდენედი?<br /><ul><li>თერთმეტი
ცხრა
თხუთმეტი
ოცი
ორი
მეთორმეტე
მეთხუთმეტე
მეათე
მეორე
მესამედი
მეოცედი
მეთხუთმეტე      დი
მეათედი</li></li></ul><li>იპოვეთ  ანდაზებში    რაოდენობითი    და  რიგობითი რიცხვითი სახელები <br />1. დაშინებულმა ძაღლმა ც...
Upcoming SlideShare
Loading in...5
×

რიცხვითი სახელის რაობა

1,693

Published on

Published in: Education
0 Comments
0 Likes
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

No Downloads
Views
Total Views
1,693
On Slideshare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
0
Actions
Shares
0
Downloads
4
Comments
0
Likes
0
Embeds 0
No embeds

No notes for slide

Transcript of "რიცხვითი სახელის რაობა"

  1. 1. რიცხვითი სახელის რაობა და ჯგუფები<br />ავტორი-ქართული ენისა და ლიტერატურის მასწავლებელი<br /> მარინა ჭეიშვილი<br />8.05.2010<br />
  2. 2. რამდენიკურდღელია სურათზე?<br />ერთი<br />
  3. 3. რიგით მერამდენეა ქალი?<br />პირველი და მესამე<br />
  4. 4. ტორტის მერამდენედი ჩანს სურათზე?<br />მესამედი<br />
  5. 5. სიტყვა, რომელიც უპასუხებს კითხვაზე -რამდენი? მერამდენე? ან მერამდენედი?-რიცხვითი სახელია. <br />რიცხვითი სახელი სრულმნიშვნელობიანი, ფორმაცვალებადი სიტყვაა. იგი აღნიშნავს საგნის <br />რაოდენობას(ათი, ასი...), <br />რიგს (მეათე, მეასე...), ან <br />მთელისნაწილს (მეათედი, მეასედი...)<br />
  6. 6. რიცხვითი სახელი<br />რაოდენობითი<br />(რამდენი?)<br />რიგობითი<br />(მერამდენე?)<br />წილობითი<br />(მერამდენედი?)<br />
  7. 7. ორ-ი<br />მე-ორ-ე<br />მეორე-დ-ი<br />
  8. 8. დააჯგუფეთ კითხვების მიხედვით<br /> რიცხვითი სახელები.<br />თერთმეტი, მეთორმეტე, ცხრა, მესამედი, ორი,<br />თხუთმეტი, მეოცედი, მეთხუთმეტე,ოცი,მეათე,<br /> მეთხუთმეტედი, მეოცე, მეათედი<br />
  9. 9. რამდენი?<br />მერამდენე?<br />მერამდენედი?<br /><ul><li>თერთმეტი
  10. 10. ცხრა
  11. 11. თხუთმეტი
  12. 12. ოცი
  13. 13. ორი
  14. 14. მეთორმეტე
  15. 15. მეთხუთმეტე
  16. 16. მეათე
  17. 17. მეორე
  18. 18. მესამედი
  19. 19. მეოცედი
  20. 20. მეთხუთმეტე დი
  21. 21. მეათედი</li></li></ul><li>იპოვეთ ანდაზებში რაოდენობითი და რიგობითი რიცხვითი სახელები <br />1. დაშინებულმა ძაღლმა ცხრა წელიწადს ჯირკს უყეფაო.<br />2. ასი კაცი ერთი ცხვრით ხარობდაო.<br />3. დილით ერთმა იცოდა, შუადღისას-ორმა, საღამოთი-ღორმა.<br />4. ბრმათა შორის ცალთვალიო, ვით პირველი სარდალიო.<br />
  22. 22. რიცხვითი და არსებითი სახელების შეერთებით შეადგინეთ რთული ზედსართავი სახელები. გამოყავით მაწარმოებლები.<br />ოთხი<br />შვიდი<br />ორი<br />ხუთი<br />თერთმეტი<br />ფეხი<br />ხაზი<br />სტრიქონი<br />გული<br />სართული<br />
  23. 23. ფეხ-ა<br />ხაზ-იან-ი<br />ოთხ<br />სტრიქონ-იან-ი<br />სართულ-იან-ი<br />
  24. 24. ფეხ-ა<br />ხაზ-იან-ი<br />შვიდ<br />სტრიქონ-იან-ი<br />სართულ-იან-ი<br />
  25. 25. ფეხ-ა<br />ხაზ-იან-ი<br />ორ<br />სტრიქონ-იან-ი<br />გულ-ი<br />სართულ-იან-ი<br />
  26. 26. ფეხ-ა<br />ხაზ-იან-ი<br />ხუთ<br />სტრიქონ-იან-ი<br />სართულ-იან-ი<br />
  27. 27. გაარკვიეთ, რომელი მეტყველების ნაწილია<br /> მოცემული რთული სიტყვები<br />ცხრათავიანი<br />როგორი?-ზედსართავი სახელი<br />ასფურცელა<br />როგორი?-ზედსართავი სახელი<br />მეხუთეკლასელი<br />რომელი?-ზედსართავი სახელი<br />ასწლოვანი<br />როდინდელი?-ზედსართავი სახელი<br />ერთი-ორი<br />რამდენი?-რიცხვითი სახელი<br />
  28. 28. შეავსეთ გამოტოვებული ადგილები<br />1.რიცხვითი სახელი არის -----, ----- სიტყვა, რომელიც აღნიშნავს საგნის-----, ----- ან მთელის----.<br />2. რიცხვითი სახელის კითხვებია: ------, ------, ------.<br />
  29. 29. რიცხვების ქართული სახელწოდებები<br />1.თერთმეტიდან ოცამდე რიცხვები მიღებულია ათეულზე ერთეულის დამატებით.<br />თერთმეტი-----ათ-ერთ-მეტი<br />თხუთმეტი------ათ-ხუთ-მეტი<br />ჩვიდმეტი------ათ-შვიდ-მეტი<br />
  30. 30. 2. ოცეულების აღმნიშვნელი სიტყვები მიღებულია ერთეულის ოცზე გამრავლებით.<br />ორმოცი ------- 2 * 20<br />სამოცი --------- 3 * 20<br />ოთხმოცი------- 4 * 20<br />ოთხ-მ-ოცი-----”მ” ნაშთია “მე” ნაწილაკისა<br />
  31. 31. 3. ოცდაერთიდან ასამდე რიცხვების მიღებაში მონაწილეობს 20.<br />ოცდაერთი 20+1<br />ოცდაერთი 20+10<br />ოცდაჩვიდმეტი 20+(10+7)<br />ორმოცდათხუთმეტი (2*20)+(10+5)<br />
  32. 32. 4. ყოველი ასეული მიღებულია ასის ერთეულზე გამრავლებით.<br /> ორასი 2 * 100<br /> ხუთასი 5 * 100<br /> ათასი 10 * 100<br /> შვიდასი 7 * 100<br />
  1. A particular slide catching your eye?

    Clipping is a handy way to collect important slides you want to go back to later.

×