• Share
  • Email
  • Embed
  • Like
  • Save
  • Private Content
Reunió de pares
 

Reunió de pares

on

  • 975 views

 

Statistics

Views

Total Views
975
Views on SlideShare
975
Embed Views
0

Actions

Likes
0
Downloads
3
Comments
0

0 Embeds 0

No embeds

Accessibility

Categories

Upload Details

Uploaded via as Microsoft PowerPoint

Usage Rights

© All Rights Reserved

Report content

Flagged as inappropriate Flag as inappropriate
Flag as inappropriate

Select your reason for flagging this presentation as inappropriate.

Cancel
  • Full Name Full Name Comment goes here.
    Are you sure you want to
    Your message goes here
    Processing…
Post Comment
Edit your comment

    Reunió de pares Reunió de pares Presentation Transcript

    • REUNIÓ DE PARES C.P JOSÉ MOLLÁ 2008-09
    • Ordre del dia
      • Equip de mestres
      • Horari de classes
      • Hores d’atenció a pares
      • Activitats extraescolars
      • Pla d’acció tutorial
    • Equip de mestres Mestra d’E.E Mestre de religió Mestre d’educació física Mestra d’anglés Mestra de música Mestra tutora
    • Horari de classes
    • Hores d’atenció a pares Pavelló esportiu Dimarts i dijous de 15 a 17 Luis Sáez E.Física Aula 10 Dilluns i dimecres de 10 a 12 Jana Mora Tutora Aula 13 Dilluns i dijous de 9 a 11 David Bello Religió Aula d’anglés Dimecres i divendres de 15 a 17 Maite Casaván Anglés Aula de música Dimarts i dijous de 10 a 12 Maria Martínez Música LLOC HORARI MESTRE ASSIGNATURA
    • Activitats extraescolars
      • Opera infantil al Palau de les Arts
      • Visita al castell de Xàtiva
      • Albergue d’Olocau
    • Pla d’acció tutorial A lo llarg del curs Tutors de nivell i/o cicle amb l’orientador Disseny d’una fitxa o carpeta individual de tutoria que facilite la recollida d’informació i seguiment, ademés de recollir els aspectes o punts tratats en les entrevistes individuals amb l’alumne i els pares. Setembre Octubre Tutor i orientador Agafar informació: -Dades personals i familiars. -Dades rellevants sobre la historia familiar i escolar. -Característiques personals: interessos, motivació, estil d’ aprenentatge, adaptació personal familiar i social e integració en el grup-classe. -Competencia curricular. -Necessitats educatives. 1 Coneixement de l’alumnat: Propiciar el Cononeixeme de les característiqus propies de l’alumne Dates Responsables Actuacions Objectiu
    • Pla d’acció tutorial Setembre Octubre Equip de cicle. Professorat especialista Tutor
      • Selecció de continguts prioritaris i bàsics.
      • Disseny de evaluació inicial al començament del cicle o curs.
      • -Criteris e indicadors
      • -Instruments.
      • Técniques.
      3. Adecuació de l’ensenyança: Adequar les programacions, l’ensenyança i la evaluació a la diversitat del alumnat. AL llarg del curs. Tutor Registre acumulatiu d’informació rellevant: - Recollida d’informació mitjançant revistes. Registre d’incidents. Observacions sobre actitut, comportament, habilitats demostrades, dificultats, etc. 2. Seguiment del alumnat: realitzar el seguiment de cada alumne. Dates Responsables Actuacions Objectiu
    • Pla d’acció tutorial Al llarg del curs. Tutor Reunions: Posar un calendari de reunions. Convocar reunions Posar el guió de les reunions Alçar acta de les conclusions. 4. Coordinació del professorat: Potenciar la coordinació dels professors que tinguen a un mateix grup d’alumnes. Dates Responsables Actuacions Objectiu
    • Pla d’acció tutorial Al llarg del curs Tutor Orientador Departament de coordinació de la Acció Tutorial Equip directiu Calendari de reunions generals amb els pares i mares: Procediment per a mantindre entrevistes amb les families. - Entrevistes de tutoria. -Entrevistes amb el professorat. -Entrevistes amb el orientador. Dissenyar models d’informes, bolletí d’informació, notes i comunicats, partes d’ausències,etc. Col·laborar amb el consell escolar i l’APA en l’organització de charles, encontres, escola de pares, etc. 5. Tutoría amb les families: Implicar a les families en la educació dels alumnes per a unificar criteris i pautes educatives que redunden en una major coherència entre escola i familia. Dates Responsables Actuacions Objectiu
    • Pla d’acció tutorial Al llarg del curs Tot el professorat del centre. Col·laborar en la elavoració i revisió del pla del tutoria i orientació. Elaborar programacions de tutoria acord als plans establerts. Presentar als alumnes i a les families els plans i programes de tutoria i propiciar la seua col·laboració recollint sugerències. recogiendo sugerencias. 6.Elaboració dels plans: asumir l’orientació i la acció tutorial dels alumnes. Dates Responsables Actuacions Objectiu
    • Pla d’acció tutorial Unidad de apoyo educativo. -Fer les adaptacions curriculars. -Establir programes de reforç pedagògic. -Organitzar recolçaments i recirssos especials. -Realitzar un seguiment del alumnat. -Evaluar la resposta educativa. Orientador. UAE Prendre decicions sobre la modalitat de escolarització. AL llarg del curs. Prioritàriament durant el primer trimestre. Professorat Tutor Orientador Identificar les necessitats educatives del alumnat. -A partir de la evaluació inicial. - Mitjançant el seguiment del alumnat, observant el procés d’ensenyança-aprenentatge, rentiment acadèmic,etc. -Exploracions psicopedagògiques. 7. Atenció a les NEE: Atendre als alumnes que presentesn necessitats educatives especials buscant la optimització dels recursos i la màxima integració del alumnat. Dates Responsables Actuacions Objectiu
    • Pla d’acció tutorial Al llarg del curs. Tutor i orientador Conèixer les característiques del grup de classe: -MItjançant l’observació directa. -Tècniques sociométriques. -Encuestes. -Observació externa. Programar activitats complementaries i/o extraescolars: -Ixides culturals. -Convivències. Elecció de càrrecs de representació: -Delegats -Acordar normes de funcionaments del grup en acord en allò que diu el RRI. Establir càrrecs i encàrrecs que possibiliten que cada alumne dedique part del seu temps en benefici del grup. 8. Convivència en classe: Propiciar el clima de classe adequat per a la convivència i el treball escolar buscant la acceptació de tots els alumnes. Dates Responsables Actuacions Objectiu
    • Pla d’acció tutorial Juny Tutor Equip de profesrors Orientador C.C.P. -Elaborar informes individualitzats de final de cicle i/o etapa. -Disenyar un pla de traspas d’informació. -Organitzar les sessions d’evaluació. Prendre decicions sobre la promoció del alumnat d’acord als criteris de promoció establerts en el projecte curricular. -Establir, analitzar i contemplar le smesures curriculars i organitzatives d’atenció a la diversitat a l’hora de decidir sobre la promoció del alumnat. 9. Promoció: Afavorir el pas del alumnat d’un cicle a altre i d’una etapa educativa a la següent. Dates Responsables Actuacions Objectiu
    • Pla d’acció tutorial Al llarg del curs. Tutor Professor Orientador Cap d’estudis -Organitzar reunions de forma separada i conjunta entre les parts. -Fer d’interlocutor. 10. Mediació: Mediar en situacions de conflicte entre el alumnat, o amb el professorat o la familia, buscant una eixida al mateix. Dates Responsables Actuacions Objectiu