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O Papel Das Bibliotecas Digitais Na EducaçãO

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O papel das Bibliotecas Digitais na Educação - eformadores RBE Alentejo

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O Papel Das Bibliotecas Digitais Na EducaçãO O Papel Das Bibliotecas Digitais Na EducaçãO Presentation Transcript

  •  
    • Sociedade da informação
    • - Um novo paradigma
    • - Estímulo à aprendizagem e à mudança
    • - Alteração da especificidade da função da escola
    • Biblioteca 2.0
    • - Novas formas/ambientes no acesso à informação
    • - Nova relação com os utilizadores
    O papel das BE na Educação Introdução
    • Internet:
      • Inteligência colectiva (Lévi, 2006)
      • (Des) Informação democrática
      • Mudança como regra
      • Desafios e questões permanentes
      • Pessoas
        • Capacitação permanente
        • Adaptação à lógica da incerteza (mudança de paradigma -. Da educação para o determinismo para a educação para a lógica da incerteza)
    Espaços e recursos alternativos de aprendizagem O papel das BE na Educação
  • Recursos
    • Sítios dinâmicos e interactivos
    • Blogs
    • RSS/Atom feeds
    • Redes sociais
    • Podcasts
    • Vidcasts
    • Dispositivos móveis
    • Ferramentas de produtividade
    • Motores de pesquisa
    • COP - comunidade de prática
    • COL - comunidades de aprendizagem
    • EAD - ensino à distância
    • Histórias digitais
    Espaços e recursos alternativos de aprendizagem O papel das BE na Educação
  • O papel das BE na Educação Coordenador (gestor) Tecnológicas (In) Formação Competências Equipa Pessoas Recursos Atitude Trans e inter disciplinares Dinâmica Competências do Coordenador da BE
  • O papel das BE na Educação Cooperação Aprendizagem ao longo da VIDA (para quê ensinar) (In) Formação Competências Trabalho em Equipa Tecnológicas (como ensinar) Aprendizagem centrada no aluno Atitude e abertura à inovação Trans e inter disciplinares Dinâmica (como ensinar) Competências do corpo docente
  • O papel das BE na Educação Sensibilidade Artística Competências de (In) Formação Pluridisciplinares Competências Técnicas diversas Dinâmica Novas equipas educacionais Receptivas à INOVAÇÃO
  • Vantagens Aprendizagem: informal e autónoma a qualquer hora e em qualquer lugar diversificada e dinâmica Espaços físicos: dispersos mas acessíveis com redes de comunicação locais e globais A Biblioteca Escolar Digital Vantagens O papel das BE na Educação
  • Selecção de conteúdos
    • Objectivo – O objectivo da obra é evidente e foi cumprido?
    • Autoridade – Quais são as qualificações do autor (ou compilador) para garantir, à partida, que os objectivos da obra se podem cumprir? Qual a idoneidade e experiência do editor? A obra é objectiva?
    • Âmbito – Será que esta obra é uma adição válida à nossa colecção e, em caso afirmativo, qual o valor acrescentado?
    • Público-alvo – Verificar se a língua e o conteúdo são adequados ao público-alvo.
    • Custo – Avaliar as disponibilidades financeiras numa óptica custo/benefício.
    • Formato – Qual o aspecto e clareza da obra, estrutura, símbolos, gráficos, ilustrações, índices, etc.?
    A Biblioteca Escolar Digital Selecção de conteúdos O papel das BE na Educação
  • Dificuldades
    • Recursos técnicos:
    • manutenção
    • técnico disponível
    • gestão complexa
    • Formação:
    • da equipa da BE
    • das equipas pedagógicas
    • dos utilizadores
    O papel das BE na Educação A Biblioteca Escolar Digital Dificuldades
    • Assumpção de necessidades:
    • a nível macro (nacional)
    • a nível meso (regional)
    • a nível micro (local)
    • Mudança da praxis:
    • do professor
    • do conselho de turma
    • da escola
    • A sociedade encontra-se em mudança constante
    • A escola tem dificuldade em se adaptar em tempo útil à mudança
    • As BE enfrentam grandes obstáculos ao desenvolvimento de actividades que promovam a criação de novos leitores, derivadas da sua dependência hierárquica
      • A mudança tem-se feito com alguma lentidão, mas poderá tender para a aceleração, desde que haja:
        • mudança de atitude das comunidades em que estão inseridas
        • equipas motivadas e com formação polivalente
        • Consigam acompanhar e adoptar as mutações tecnológicas
    O papel das BE na Educação Conclusões
    • Fumero, A, Roca, G. (2007). Redes Web 2.0 . Espanha: Fundácion Orange
    • Romaní, C., Kuklinski, H. (2007). Planeta Web 2.0. Barcelona: Flacso México.
    • Leituras sugeridas :
      • A sociedade da informação e seus desafios
      • Roles for digital libraries in K-12 Education
      • As Bibliotecas na educação à distância
      • Building Knowledge-Rich Environments for youth: A worldwide Challenge for
      • schools and School librarians
      • A formação profissional do Século XXI: Desafios e dilemas
      • Teoria da Biblioteca 2.0: Web 2.0 e suas implicações para as bibliotecas
      • Web 2.0, Biblioteca 2.0 e Ciência da Informação
    O papel das BE na Educação Bibliografia