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  • 1. Centro de Recursos para la Información VISIÓN COMPARATIVA DE UNA UNIDAD DE INFORMACIÓN EN SUS AMBIENTES VIRTUAL Y PRESENCIAL: PRIMERA FASE PARA UN ESTUDIO DE PLANIFICACIÓN ESTRATÉGICA Miguel Ángel Hernández De Jesús Estudiante de Maestría Escuela Graduada de Ciencias y Tecnología de la Información Universidad de Puerto Rico 3 de abril de 2008
  • 2.
    • Dirección Física:
    • 560 Ave. Ponce de León
    • Hato Rey, Puerto Rico
    • Tel. (787) 765-3560
    • Fax.(787) 777-0025   
  • 3. Notas Históricas
    • 1968 - se establece el EDP College of Puerto Rico, Inc., como una institución de educación post-secundaria, para responder a la naciente demanda de personal diestro en el campo de procesamiento de datos.
    • La institución es acreditada por la ACICS, Middle State Association y el Consejo de Educación Superior.
    • Al presente el EDP College ofrece grados de Bachillerato y Maestría.
  • 4. Horario de Servicio
    • Lunes a Jueves de 8:00 a.m. a 9:00 p.m.
    • Viernes de 8:00 a.m. a 7:00 p.m.
    • Sábados de 8:00 a.m. a 2:00 p.m.
  • 5. Misión
    • Apoyar y fortalecer el programa académico del EDP College garantizando el acceso a la información pertinente y actualizada que contribuya al desarrollo académico, social, cultural e individual de nuestro estudiante.
  • 6. Meta
    • Desarrollar una colección que responda a las exigencias curriculares de nuestra institución y proveer acceso efectivo e inmediato a los recursos en cualquier formato.
  • 7. Propósitos del Centro
    • Mantener una colección balance de recursos bibliográficos.
    • Proveer instrucción bibliotecaria para una mejor utilización de los recursos y el desarrollo de destrezas de información.
    • Crear un ambiente adecuado para el estudio, y la investigación procurando servir con eficiencia, calidad y prontitud a todos los usuarios.
    • No discriminar la prestación de los servicios por razones de edad, religión, creencia política, sexo, preferencia sexual o nacionalidad.
  • 8. Diagrama Organizacional Elsa Rodríguez Decana Académica Meliris Ramos Asist. Technologic María Sepúlveda Directora Igrí Enriquez Catalog Dora Estudiante aSISTENTE Bibliotecaria Asistente Practicante Estudiante Asistente Asitente Precticante Estudiantes Asistentes Estudiantes Asistentes
  • 9. Presupuesto
    • Nómina de personal $59,700.00
    • Material Impreso $20,000.00
    • Bases de Datos $32,000.00
    • Colecciones $20,000.00
    • Publicaciones
    • Seriadas $35,600.00
    • Gran Total $167,300.00
  • 10. Colecciones
    • Reserva
    • Circulación
    • Referencia
    • Tesis
    • Publicaciones Seriadas
    • Infantil
    • Puertorrique ña (integrada en las colecciones)
  • 11. Servicios
    • Préstamos Interbibliotecario
    • Salas para estudios en grupo o individual
    • Personas ciegas o con impedimentos visuales
    • Préstamos de Recursos
    • Sala de Recursos Audiovisuales
    • Uso del Internet
    • Bases de Datos (EBSCO, Ocenet y H.W. Wilson)
    • Investigación Bibliográfica
    • Fotocopiadora
  • 12. Accesibilidad
    • Presencial:
      • Ubicada en un segundo piso
      • Proveen Ascensor
      • Anaqueles Abiertos
      • Catálogo en línea
      • Bases de datos a través de un código a la comunidad universitaria
    • Virtual:
      • En términos generales es buena, ofrecen información de las colecciones y los servicios.
      • Dirección Física y Horarios
  • 13. Disponibilidad
    • Presencial:
      • Proveen las solicitudes de los servicios y recursos.
      • Personal para i n f o r m a c ión y referimiento.
      • Acceso a sala de estudios.
    • Virtual:
      • Acceso a la comunidad universitaria de los recursos electrónicos desde cualquier lugar con un código.
  • 14. SWOT
    • Presencial:
    • S – Fortalezas – Ayuda individualizada, Personal comprometido y apoyo de la administración.
    • W- Debilidades – Falta de personal (referencistas, secretaria.
    • O – Oportunidades- Ofrece multiples bases de datos.
    • T – Retos – Restructural el programa de destrezas de información.
    • Virtual:
    • S- Fortalezas – Acceso las24 horas los 7 días a las bases de datos, dirección fisica y mapa de ubicación .
    • W – Debilidades –Código para accesar las bases de datos.
    • O – Oportunidades- Crear más redes
    • en consorcio con otras instituciones universitarias.
    • T- Retos – Ampliar su página web en los servicios que ofrece la biblioteca y en el área de referencia.
  • 15. Actividades
    • Motivación a la lectura
    • Conferencias
    • Talleres para utilizar el equipo electrónico y cómo aplicarlo al currículo
    • Certamen cartel de la Semana de la Biblioteca
  • 16. Mercadeo
    • Hojas sueltas
    • Opúsculos
    • Boletín Universitario
    • Página Web del Colegio
  • 17. Cmap Tools EDP College
  • 18. Agradecimiento
    • Agradezco a la Prof. María de los Angeles Sepúlveda, Igrí Enriquez y a la Srta. Meliris Ramos por la disponibilidad y colaboración en esta presentación sobre el Centro de Recurso para la Información del EDP College.
  • 19. Referencias
      • Siess, J. A. (2002). Strategic planning. Time management, planning and prioritization for librarians (pp. 121-157). Lanham, MD, EE. UU.: Scarecrow Press.
      • CmapTools . (2008). Recuperado el 1 de abril de 2008 en: http://cmap.ihmc.us/download/free_client.php?myPlat=Win
      • EDP College (2007). Recuperado el 1 de abril de 2008 en:
      • http ://www.edpcollege.edu/ht_vidauni.html
      • Entrevista Directora y Catalogadora en la visita presencial al Centro de Recursos para la Información. Día 27 de marzo de 2008.
  • 20.
    • MUCHAS GRACIAS
    • Miguel Ángel Hernández De Jesús
    • [email_address]

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