FACULTAD DE INGENIERIA CIENCIA Y TECNOLOGIA CONCEPTO DE TECNOLOGIA Y SUS RELACIONES JORGE MOLINA PADRON JORGE MOLINA PADRON
FACULTAD DE INGENIERIA CONCEPTO DE TECNOLOGIA Tecnología  es el conjunto de habilidades que permiten construir objetos y m...
FACULTAD DE INGENIERIA FUNCIONES  DE LAS TECNOLOGIAS HACE REFERENCIA  AL USO ESPECIFICO PARA EL CUAL  FUE CREADO ALIMENTAC...
FACULTAD DE INGENIERIA DIFERENCIAS ENTRE  TECNOLOGIAS, TECNICAS, CIENCIAS Y ARTES TECNOLOGIAS SIMPLES Y COMPLEJAS ELECTRON...
FACULTAD DE INGENIERIA METODOS DE LAS TECNOLOGIAS TECNOLOGIAS CIENTIFICO METODO COMUN  A LAS TECNOLOGIAS DE FABRICACION US...
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Presentacion Concepto de Ciencia Y Tecnologia 1

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En las diapositivas se muestra una reflexion sobre el concepto de ciencia y tecnologia

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  • Jorge Molina Padron
  • Presentacion Concepto de Ciencia Y Tecnologia 1

    1. 1. FACULTAD DE INGENIERIA CIENCIA Y TECNOLOGIA CONCEPTO DE TECNOLOGIA Y SUS RELACIONES JORGE MOLINA PADRON JORGE MOLINA PADRON
    2. 2. FACULTAD DE INGENIERIA CONCEPTO DE TECNOLOGIA Tecnología es el conjunto de habilidades que permiten construir objetos y máquinas para adaptar el medio y satisfacer nuestras necesidades Origen griego Tekne Arte, Técnica u Oficio Logos Conjunto de saberes Progreso social económico Deterioro de la biosfera JORGE MOLINA PADRON
    3. 3. FACULTAD DE INGENIERIA FUNCIONES DE LAS TECNOLOGIAS HACE REFERENCIA AL USO ESPECIFICO PARA EL CUAL FUE CREADO ALIMENTACION VESTIMENTA VIVIENDA PROTECCION PERSONAL RELACION SOCIAL NED LUD Los juicios éticos no son aplicables a las tecnologías, sino al uso que hacemos de ellas: OBTENER PLACERES CORPORALES Y ESTETICOS JORGE MOLINA PADRON
    4. 4. FACULTAD DE INGENIERIA DIFERENCIAS ENTRE TECNOLOGIAS, TECNICAS, CIENCIAS Y ARTES TECNOLOGIAS SIMPLES Y COMPLEJAS ELECTRONICAS Y MEDICAS DESAPARICION O BORROSA LA DISTINCION ENTRE TECNOLOGIA Y TECNICA TECNICAS MANUALES Y ARTESANALES APLICACIÓN PRACTICA DE LA CIENCIA EN ESTE CASO (ELECTROMAGNETISMO ) Una diferencia importante entre artes, ciencias y tecnologías o técnicas, es su finalidad JORGE MOLINA PADRON
    5. 5. FACULTAD DE INGENIERIA METODOS DE LAS TECNOLOGIAS TECNOLOGIAS CIENTIFICO METODO COMUN A LAS TECNOLOGIAS DE FABRICACION USO DE HERRAMIENTAS E INSTRUMENTOS LA ENERGIA Y LA INFORMACION MATERIALES FORMA UBICACION COMPOSICION DESCRITAS POR LA INFORMACION LAS PRIMERAS HERRAMIENTAS (Martillo, agujas de hueso…) USO DEL FUEGO INSTRUMENTOS TAREAS DE PRECISION INSTRUMENTAL QUIRURGICO INSTRUMENTO DE RECOLECCION DE INFORMACION INSTRUMENTACION ELECTRONICA INSTRUMENTOS DE MEDICION INSTRUMENTACION DE NAVEGACION NAUTICA INSTRUMENTACION NAVEGACION AEREA JORGE MOLINA PADRON
    6. 6. FACULTAD DE INGENIERIA INVENCION DE ARTEFACTOS (Ejemplo desalinización del agua) METODOS DE LAS TECNOLOGIAS Identificación del problema práctico a resolver Establecimiento de los requisitos que debe cumplir la solución Principio de funcionamiento Diseño del artefacto Simulación o construcción de un prototipo JORGE MOLINA PADRON
    7. 7. FACULTAD DE INGENIERIA FACULTAD DE INGENIERIA HITOS PREHISTORICOS Armas y herramientas de piedra Encendido de fuego Cestería Alfarería Cultivo de trigo Metalurgia del cobre Domesticación Tejidos Escritura JORGE MOLINA PADRON
    8. 8. FACULTAD DE INGENIERIA HITOS HISTORICOS Domesticación Fabricación del vidrio Carro con ruedas Metalurgia del bronce Abaco Metalurgia del Hierro Brújula Imprenta de Gutenberg Regla del calculo Telar automático Maquina de vapor Vacuna Celuloide Dinamo Motor de combustión interna Transistor JORGE MOLINA PADRON
    9. 9. IMPACTO DE LA TECNOLOGIA FACULTAD DE INGENIERIA ¿Qué genera, crea o posibilita? ¿Qué preserva o aumenta? ¿Qué recupera o revaloriza? ¿Qué reemplaza o deja obsoleto? Impacto práctico : ¿Para qué sirve? ¿Qué permite hacer que sin ella sería imposible? ¿Qué facilita? Impacto simbólico: ¿Qué simboliza o representa? ¿Qué connota? Impacto tecnológico : ¿Qué objetos o saberes técnicos preexistentes lo hacen posible? ¿Qué reemplaza o deja obsoleto? ¿Qué disminuye o hace menos probable? ¿Qué recupera o revaloriza? ¿Qué obstáculos al desarrollo de otras tecnologías elimina? Impacto ambiental: ¿El uso de qué recursos aumenta, disminuye o reemplaza? ¿Qué residuos o emanaciones produce? ¿Qué efectos tiene sobre la vida animal y vegetal? Impacto ético: ¿Qué necesidad humana básica permite satisfacer mejor? ¿Qué deseos genera o potencia? ¿Qué daños reversibles o irreversibles causa? ¿Qué alternativas más beneficiosas existen? Impacto epistemológico: ¿Qué conocimientos previos cuestiona? ¿Qué nuevos campos de conocimiento abre o potencia? JORGE MOLINA PADRON
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