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Proyecto de Vida... <ul><li>Una visión de su futuro </li></ul><ul><li>Conciencia de una misión que cumplir </li></ul><ul><...
¿QUE ES UN TRABAJO ESPECIAL DE PASANTIAS?
<ul><li>ACTIVIDAD CURRICULAR DESARROLLADA POR LOS ESTUDIANTES BAJO LA SUPERVISIÓN DEL INSTITUTO UNIVERSITARIO DE TECNOLOGÍ...
<ul><li>TEXTO DEL TRABAJO </li></ul>PAGINAS PRELIMINARES REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS ANEXOS ORGANIZACIÒN DEL TRABAJO
1.-PAGINAS PRELIMINARES... VAN AL INICIO DEL TRABAJO
<ul><li>(Pág.4-6)(Anexos A, B, C, D, E, F, G y H) </li></ul><ul><li>1.- PAGINAS PRELIMINARES </li></ul><ul><li>PORTADA O C...
(Anexo A  Pág.30) REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA  EDUCACIÓN SUPERIOR INSTITUTO UN...
(Anexo D  Pág.33)     TITULO EN MAYÚSCULAS, NEGRILLAS Y CENTRADO   __________________  ________________ Tutor(a) Empresari...
(Anexo E  Pág.34) TITULO EN MAYÚSCULAS Y CENTRADO     ELABORADO POR:     APELLIDOS, NOMBRES     TRABAJO ESPECIAL DE  PASAN...
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PAGINA DE RESUMEN <ul><li>Es una exposición corta y detallada de: </li></ul><ul><li>El tema desarrollado </li></ul><ul><li...
(Anexo H  Pág.38) REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DE EDUCACIÓN SUPERIOR INSTITUTO UNIVERSITARIO DE TECNOLOGÍ...
*  MÉTODO  DE DUCTIVO (DE LA TEORÍA,  A  LOS DATOS,  POSTURA EMPÍRICA)  *O PERACIONALIZACIÓN DE VARIABLES,  *L A PRECISIÓN...
TIPOS DE INVESTIGACION CUANTITATIVA Centrados en el  Paradigma Cuantitativo Positivismo ANTEPROYECTO INVESTIGACION  DE CAM...
TIPOS DE INVESTIGACION CUAlITATIVA Centrados en el  Paradigma Cualitativo “ El ser Social” INVESTIGACION ACCION TEORIA FUN...
ESTRUCTURA BASICA DEL INFORME  FINAL EN INVESTIGACION &quot;CUANTITATIVA&quot; PAGINAS PRELIMINARES INTRODUCCION CAPÍTULO ...
ESTRUCTURA BASICA DEL INFORME  FINAL EN INVESTIGACION &quot;CUALITATIVA&quot; PAGINAS PRELIMINARES INTRODUCCION CAPÍTULO I...
<ul><li>COMPRENDE: </li></ul><ul><li>BREVE PRESENTACIÓN Y UBICACIÓN  DEL TEMA ESTUDIADO... </li></ul><ul><li>ESTADO ACTUAL...
OBJETIVOS DE LA INVESTIGACIÒN Cuando se define o se plantean los objetivos de la investigación  se debe tener en cuenta el...
OBJETIVOS DE LA INVESTIGACIÒN ENFOQUE CUANTITATIVO/CUALITATIVO Descubrir, Configurar, Diseñar, Construir Mostrar, Comparar...
Tipo de Investigación Sujetos de Estudio Técnicas y/o instrumentos para la Recolección de Datos  Validación y Confiabilida...
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<ul><li>SE REFIERE A LOS MATERIALES RELACIONADOS CON EL TRABAJO QUE SEA NECESARIO INCLUIR PARA AMPLIAR O SUSTENTAR CUALQUI...
TIPO DE PAPEL TRANSCRIPCION SANGRIA - ESPACIADO <ul><li>CITAS : </li></ul><ul><li>Cortas y Largas   </li></ul>FIGURAS <ul>...
<ul><li>LENGUAJE FORMAL  </li></ul><ul><li>CLARO Y PRECISO </li></ul><ul><li>IMPERSONAL (SI ES CUANTITATIVO) </li></ul><ul...
DEBILIDADES DEL PROCESO DE REDACCION, PRESENTACION Y ENTREGA DEL TRABAJO  * COMUNICACION ENTRE TUTOR PASANTE * INCUMPLIMIE...
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Seminario Pasantias Administracion2008

  1. 1. <ul><li>NORMAS PARA LA ELABORACION Y PRESENTACIÓN DEL </li></ul><ul><li>TRABAJO ESPECIAL DE PASANTIAS </li></ul><ul><li>PROFESORES: </li></ul><ul><li>FACILITADORA: S U Y I N M O R A L E S </li></ul><ul><li>VICTOR GAMARRA </li></ul><ul><li>MARTHA D LIMA </li></ul><ul><li>CRISTELA ARENAS </li></ul><ul><li>ZORANGELICA RAMOS </li></ul><ul><li>SAN FELIPE, OCTUBRE 2007 </li></ul>Bienvenidos... INSTITUTO UNIVERSITARIO DE TECNOLOGÌA DE YARACUY COORDINACIÒN DE PASANTIAS
  2. 2. Proyecto de Vida... <ul><li>Una visión de su futuro </li></ul><ul><li>Conciencia de una misión que cumplir </li></ul><ul><li>Objetivos que desarrollar </li></ul><ul><li>Metas a donde llegar. </li></ul>
  3. 3. ¿QUE ES UN TRABAJO ESPECIAL DE PASANTIAS?
  4. 4. <ul><li>ACTIVIDAD CURRICULAR DESARROLLADA POR LOS ESTUDIANTES BAJO LA SUPERVISIÓN DEL INSTITUTO UNIVERSITARIO DE TECNOLOGÍA DE YARACUY Y DE LOS CENTROS DE ENTRENAMIENTO PROFESIONAL . </li></ul>PASANTIAS <ul><li>PERMITE LA INTEGRACIÓN DE LA INSTITUCIÓN CON EL SECTOR PRODUCTIVO CONTRIBUYENDO DE ESTA FORMA A LA VALIDACIÓN DE LOS DISEÑOS CURRICULARES DE LAS CARRERAS QUE SE OFERTAN EN EL IUTY. </li></ul>
  5. 5. <ul><li>TEXTO DEL TRABAJO </li></ul>PAGINAS PRELIMINARES REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS ANEXOS ORGANIZACIÒN DEL TRABAJO
  6. 6. 1.-PAGINAS PRELIMINARES... VAN AL INICIO DEL TRABAJO
  7. 7. <ul><li>(Pág.4-6)(Anexos A, B, C, D, E, F, G y H) </li></ul><ul><li>1.- PAGINAS PRELIMINARES </li></ul><ul><li>PORTADA O CARATULA </li></ul><ul><li>PAGINA DE GUARDA INICIAL </li></ul><ul><li>PAGINA DE TITULO Y TUTORES </li></ul><ul><li>PAGINA DE TITULO Y REQUISITOS </li></ul><ul><li>PAGINA DE DEDICATORIA </li></ul><ul><li>PAGINA DE AGRADECIMIENTO </li></ul><ul><li>INDICE GENERAL </li></ul><ul><li>RESUMEN </li></ul>ORGANIZACIÓN DEL TRABAJO
  8. 8. (Anexo A  Pág.30) REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN SUPERIOR INSTITUTO UNIVERSITARIO DE TECNOLOGÍA DE YARACUY SAN FELIPE ESTADO YARACUY           TITULO EN MAYÚSCULAS, NEGRILLAS Y CENTRADO (NO DEBE EXCEDER DE 30 PALABRAS)          APELLIDOS, NOMBRES     CIUDAD, MES DE ENTREGA DEL TRABAJO AÑO (En mayúsculas y negrillas)   EJEMPLO: SAN FELIPE, DICIEMBRE 2008 PORTADA O CARATULA
  9. 9. (Anexo D  Pág.33)     TITULO EN MAYÚSCULAS, NEGRILLAS Y CENTRADO   __________________ ________________ Tutor(a) Empresarial Tutor(a) Académico(a) Prof..ó T.S.U Nombre y Apellido Prof.. TSU(a):Nombre y Apellido   PAGINA DE TITULO Y TUTORES
  10. 10. (Anexo E  Pág.34) TITULO EN MAYÚSCULAS Y CENTRADO     ELABORADO POR:     APELLIDOS, NOMBRES     TRABAJO ESPECIAL DE PASANTIAS PRESENTADO ANTE EL INSTITUTO UNIVERSITARIO DE TECNOLOGÍA DE YARACUY COMO REQUISITO PARCIAL PARA OPTAR AL TÍTULO DE:   TÉCNICO SUPERIOR UNIVERSITARIO EN XXXXXXXXXX       SAN FELIPE, DICIEMBRE 2008 4 PAGINA DE TITULO Y REQUISITOS
  11. 11. (pag. 4) DEDICATORIA <ul><li>PAGINA OPCIONAL DE CORTA EXTENSION </li></ul><ul><li>DEBE REVISARSE EL LENGUAJE EMPLEADO </li></ul><ul><li>EN SU REDACCION. </li></ul><ul><li>EVITAR USAR MENSAJES SUGESTIVOS, INTIMOS </li></ul><ul><li>O DE CARGADO TONO PERSONAL </li></ul>
  12. 12. PAGINA DE RESUMEN <ul><li>Es una exposición corta y detallada de: </li></ul><ul><li>El tema desarrollado </li></ul><ul><li>Metodología utilizada </li></ul><ul><li>Los resultados Obtenidos </li></ul><ul><li>Conclusiones </li></ul><ul><li>Para su redacción debe considerarse: </li></ul><ul><li>No exceder de 300 palabras </li></ul><ul><li>Escrito a 1 espacio (sencillo) </li></ul><ul><li>Incluye Membrete </li></ul><ul><li>Titulo del Trabajo </li></ul><ul><li>Autores, asesor, fecha y año </li></ul><ul><li>Numerar con alfabeto romano (minúscula) </li></ul>(Pág. 6,Anexo H,38)
  13. 13. (Anexo H  Pág.38) REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DE EDUCACIÓN SUPERIOR INSTITUTO UNIVERSITARIO DE TECNOLOGÍA DE YARACUY SAN FELIPE ESTADO YARACUY     TITULO EN MAYÚSCULAS, NEGRILLAS Y CENTRADO A ESPACIO SENCILLO   Autor: Nombre y Apellido Tutor(a) Académico(a): Nombre y Apellido Fecha: Mes, Año   RESUMEN    xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx.xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx (El resumen debe presentarse en bloques, sin puntos y aparte a espacio sencillo) PAGINA DE RESUMEN
  14. 14. * MÉTODO DE DUCTIVO (DE LA TEORÍA, A LOS DATOS, POSTURA EMPÍRICA) *O PERACIONALIZACIÓN DE VARIABLES, *L A PRECISIÓN A TRAVÉS DE LA MEDIDA . *M ANIPULACIÓN ESTADÍSTICA, * E L ANÁLISIS POR MEDIO DE UNA MUESTRA GRANDE . PARADIGMA CUANTITATIVO El Informe de Pasantías bajo el enfoque... PARADIGMA CUALITATIVO <ul><li>  * MÉTODO INDUCTIVO </li></ul><ul><li>(DE LOS DATOS A LA TEORÍA) </li></ul><ul><li>LAS D EFINICIONES SE CONCRETIZAN POR INTUICIÓN Y CREATIVIDAD DURANTE EL PROCESO DE LA I NVESTIGACIÓN . </li></ul><ul><li>*EL ANÁLISIS POR MEDIO DE UNA MUESTRA PEQUEÑA ESCOGIDA SELECTIVAMENTE .   </li></ul>
  15. 15. TIPOS DE INVESTIGACION CUANTITATIVA Centrados en el Paradigma Cuantitativo Positivismo ANTEPROYECTO INVESTIGACION DE CAMPO MANUALES OPERATIVOS PROYECTO FACTIBLE (Pág.. 18,19) (Pág.. 23,24) (Pág.. 21,22) (Pág.. 25,26,27,28)
  16. 16. TIPOS DE INVESTIGACION CUAlITATIVA Centrados en el Paradigma Cualitativo “ El ser Social” INVESTIGACION ACCION TEORIA FUNDAMENTADA INVESTIGACION FENOMENOLOGICA INVESTIGACION ETNOGRAFICA
  17. 17. ESTRUCTURA BASICA DEL INFORME FINAL EN INVESTIGACION &quot;CUANTITATIVA&quot; PAGINAS PRELIMINARES INTRODUCCION CAPÍTULO I: EL PROBLEMA Justificación Objetivos CAPÍTULO II: MARCO TEORICO Antecedentes Bases Teóricas Términos Básicos CAPÍTULO III: METODOLOGIA Población y Muestra Técnicas de Recolección de Datos Técnicas de análisis Cronograma de Actividades CAPÍTULO IV: ANÁLISIS DE RESULTADOS CAPÍTULO V: CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES ANEXOS INVESTIGACION DE CAMPO EN LOS PROYECTOS FACTIBLES LA ESTRUCTURA DEL ESQUEMA VARIA (Pág.. 23,24)
  18. 18. ESTRUCTURA BASICA DEL INFORME FINAL EN INVESTIGACION &quot;CUALITATIVA&quot; PAGINAS PRELIMINARES INTRODUCCION CAPÍTULO I: DIAGNOSTICO DE LA SITUACION Formulación del Problema Recogida /Obtención de Datos Trabajo de Campo Análisis e Interpretación de los Datos Discusión de Resultados Conclusiones CAPÍTULO II: PLANIFICACION DE LA ACCION Antecedentes Etapas de elaboración del Plan de acción CAPÍTULO III: METODOLOGIA Desarrollo de un plan de Acción Ejecución del plan de Acción CAPÍTULO IV: REFLEXION O EVALUACIÓN CAPÍTULO V: CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES ANEXOS INVESTIGACION ACCION
  19. 19. <ul><li>COMPRENDE: </li></ul><ul><li>BREVE PRESENTACIÓN Y UBICACIÓN DEL TEMA ESTUDIADO... </li></ul><ul><li>ESTADO ACTUAL DEL TEMA O PROBLEMA... </li></ul><ul><li>LA MOTIVACIÓN QUE LLEVO AL INVESTIGADOR A SELECCIONAR EL ESTUDIO.. </li></ul><ul><li>POSICIÓN TEORICA ABORDADA... </li></ul><ul><li>TIPO DE INVESTIGACIÓN... </li></ul><ul><li>DESCRIPCIÓN RESUMIDA DE LA METODOLOGIA.. </li></ul><ul><li>LA ORGANIZACIÓN DEL TRABAJO POR CAPÍTULOS.... </li></ul>LA INTRODUCCIÓN 2.-TEXTO O CUERPO DEL TRABAJO DE PASANTIAS ENFOQUE CUANTITATIVO/CUALITATIVO (Pág. 7)
  20. 20. OBJETIVOS DE LA INVESTIGACIÒN Cuando se define o se plantean los objetivos de la investigación se debe tener en cuenta el Fin Último (o TELEOLOGIA) . Los Objetivos Específicos deben estar vinculados con la fase del diseño de investigación <ul><li>DEBEN INVOLUCRAR </li></ul><ul><li>RESULTADOS CONCRETOS </li></ul><ul><li>DEBEN PLANTEARSE UTILIZANDO </li></ul><ul><li>VERBOS INFINITIVOS </li></ul><ul><li>SU ALCANCE DEBE ESTAR </li></ul><ul><li>DENTRO DE LAS POSIBILIDADES </li></ul><ul><li>AJUSTARLOS A LOS RESULTADOS </li></ul><ul><li>QUE SE DESEAN OBTENER </li></ul>GENERAL ESPECIFICOS Vinculado con Verbo Infinitivo. el título y la Secuencia lógica delimitación del nivel de del problema. Dificultad. Verbo infinitivo Orientado al Alcanzable logro del Objetivo General. ENFOQUE CUANTITATIVO/CUALITATIVO
  21. 21. OBJETIVOS DE LA INVESTIGACIÒN ENFOQUE CUANTITATIVO/CUALITATIVO Descubrir, Configurar, Diseñar, Construir Mostrar, Comparar, Relacionar, Evaluar, Interactuar Englobar o Globalizar (Incluir) Contrastar, Contextualizar, Complementar, Aproximar Complejos (verbos No Determinantes) Comprender, Interpretar Mostrar, Buscar Generar, Relacionar, Explorar Comparar o Contrastar Reflexionar, Visualizar, Sentir Determinar Analizar – Definir Establecer, Medir Demostrar, Verificar Probar, Validar Cualitativo (Blandos / Cálidos) Cuantitativo (Duros / Fríos)
  22. 22. Tipo de Investigación Sujetos de Estudio Técnicas y/o instrumentos para la Recolección de Datos Validación y Confiabilidad Procesamiento de información Investigación Cuantitativa MARCO METODLOGICO CAPITULO III
  23. 23. <ul><li>CONCLUSIONES </li></ul><ul><li>SE ESTABLECEN EN BASE A LOS OBJETIVOS PROPUESTOS </li></ul><ul><li>SE TOMA COMO REFERENCIA LOS RESULTADOS OBTENIDOS </li></ul><ul><li>SE DESTACA LOS ASPECTOS POSITIVOS Y NEGATIVOS ENCONTRADOS EN EL DESARROLLO DEL TRABAJO </li></ul><ul><li>RECOMENDACIONES : </li></ul><ul><li>SE COLOCAN CUANDO EL TEMA ESTUDIADO VERDADERAMENTE </li></ul><ul><li>NECESITA UN CORRECTIVO </li></ul><ul><li>PUEDEN SER DE TIPO INSTITUCIONAL </li></ul><ul><li>ACADEMICO </li></ul>ORGANIZACIÓN DEL TRABAJO (Pág.8 9)
  24. 24. <ul><li>LA LISTA DE REFERENCIAS INCLUYE TRES TIPOS DE FUENTES DE DONDE SE OBTUVO LA INFORMACIÓN: </li></ul><ul><li>REFERENCIAS ESCRITAS IMPRESAS: LIBROS, TEXTOS, REVISTAS Y OTRO DE TIPO ESCRITO. </li></ul><ul><li>REFERENCIAS AUDIOVISUALES: </li></ul><ul><li>DOCUMENTALES,VIDEOS ENTREVISTAS. </li></ul><ul><li>REFERENCIAS ELECTRÓNICAS: </li></ul><ul><li>OBTENIDAS DE INTERNET, LIBROS, REVISTA, PRENSA,Y OTROS EN LÍNEA </li></ul>REFERENCIAS (Pág. 9-12)
  25. 25. * APELLIDO DEL AUTOR EN MAYUSCULAS(,)inicial del Nombre (.) *Año de Edición (2000) en paréntesis *TITULO EN NEGRILLAS *DATOS DE PUBLICACIÓN(EDICIÓN, EDITORIAL, LUGAR) *DIRECCION ELECTRONICA *FECHA DE CONSULTA *PAGINAS CITADAS (P.7) Guzmán, M. De (1996). Tendencias innovadoras en educación Agropecuaria libro en línea . Organización de estados Iberoamericanos para la Educación, la ciencia y la cultura: Editorial Popular. Disponible: http://WWW.oei.org.co/oeivirt/edumat.htm (Consulta: 2007, Octubre 25) REFERENCIAS (Pág. 9-12)
  26. 26. <ul><li>SE REFIERE A LOS MATERIALES RELACIONADOS CON EL TRABAJO QUE SEA NECESARIO INCLUIR PARA AMPLIAR O SUSTENTAR CUALQUIER PLANTEAMIENTO EN EL TEXTO (ENCUESTAS,MAPAS,DIBUJOS O FOTOGRAFIAS. </li></ul><ul><li>DEBEN RELACIONARSE CON EL TEXTO DEL TRABAJO. </li></ul><ul><li>SE DESTACAN CON LETRAS (EJ: ANEXO A). </li></ul>ANEXOS (Pág. 12)
  27. 27. TIPO DE PAPEL TRANSCRIPCION SANGRIA - ESPACIADO <ul><li>CITAS : </li></ul><ul><li>Cortas y Largas </li></ul>FIGURAS <ul><li>GRAFICOS Y DIAGRAMAS </li></ul>PRESENTACION DEL INFORME (Pág.13-17)
  28. 28. <ul><li>LENGUAJE FORMAL </li></ul><ul><li>CLARO Y PRECISO </li></ul><ul><li>IMPERSONAL (SI ES CUANTITATIVO) </li></ul><ul><li>RESPETAR REGLAS DE PUNTUACIÓN OROGRAFIA Y SINTAXIS </li></ul><ul><li>NO EMPLEAR ANGLISISMOS O PALABRAS NO CASTELLANAS </li></ul><ul><li>CUANDO SE CITAN NUMEROS INFERIORES A DIEZ SE ESCRIBEN CON LETRAS </li></ul><ul><li>NO INCLUIR CITAS AL PIE DE PAGINA </li></ul><ul><li>UTILIZAR VERBOS EN EL TIEMPO CORRESPONDIENTE </li></ul>REDACCIÓN Y ESTILO (Pág. 17-18)
  29. 29. DEBILIDADES DEL PROCESO DE REDACCION, PRESENTACION Y ENTREGA DEL TRABAJO * COMUNICACION ENTRE TUTOR PASANTE * INCUMPLIMIENTO DE LA FECHA DE CONSIGNACION * PRESENTACION SIN NORMAS ESTABLECIDAS * EL TRABAJO NO PRESENTA LOS REQUISITOS EN SU TOTALIDAD: Nº DE EJEMPLARES SELLO DE LA UNIDAD SELLO DEL CENTRO DE PASANTIAS CONSTANCIAS... * DOCUMENTACION INCOMPLETA GENERA RETRASOS Y MOLESTIAS: PARALIZA TODOS LOS PROCESOS
  30. 30. GRACIAS
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