Secretos del talento Anna Diego Gabaldá ATIC Grado Psicología Enero 2010 Profesores: Leonardo Lezcano Sonia Pamplona
¿Qué es el talento? <ul><li>¿Es algo absoluto o circunstancial? </li></ul><ul><li>¿Momentáneo o permanente? </li></ul><ul>...
Relación Ambiente - Genética <ul><li>La potencialidades intelectuales se desarrollan, si existen los recursos genéticos ad...
Características del talento <ul><li>Excepcionalidad: baja frecuencia de aparición </li></ul><ul><li>Marcada diferencia res...
No confundir <ul><li>Superdotación </li></ul><ul><li>Personas que destacan en todas las actitudes intelectuales </li></ul>...
Desarrollo del talento <ul><li>Interacción entre habilidades, atributos y capacidades </li></ul><ul><li>Resultante entre h...
Aspectos del talento <ul><li>Asociado a inteligencia y creatividad </li></ul><ul><li>Potenciar el talento : conjugarlo con...
Talento y mundo global <ul><li>Globalización: sistemas y procesos cambiantes </li></ul><ul><li>Las personas crecen y progr...
El lado oscuro del talento <ul><li>El talento no es sólo una suerte </li></ul><ul><li>Correlaciones significativas entre t...
El verdadero talento <ul><li>Va más allá de la dicotomía  adquirido-innato </li></ul><ul><li>Se valora por el rendimiento ...
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Talento: ¿propiedad congénita o más bien educación y estudio?

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Secretos del talento

  1. 1. Secretos del talento Anna Diego Gabaldá ATIC Grado Psicología Enero 2010 Profesores: Leonardo Lezcano Sonia Pamplona
  2. 2. ¿Qué es el talento? <ul><li>¿Es algo absoluto o circunstancial? </li></ul><ul><li>¿Momentáneo o permanente? </li></ul><ul><li>¿Se puede ejercitar y desarrollar? </li></ul><ul><li>¿Se puede detectar el talento o se reconoce cuando se le encuentra? </li></ul>“ Existe algo mucho más escaso, fino y raro que el talento. Es el talento de reconocer a los talentosos” Elbert Hubbard
  3. 3. Relación Ambiente - Genética <ul><li>La potencialidades intelectuales se desarrollan, si existen los recursos genéticos adecuados, en función de los estímulos, demandas e interacción con el ambiente </li></ul><ul><li>En el talento influye decisoriamente la cultura (valores culturales) en la que se desarrolla el individuo y se puede manifestar en edades tempranas </li></ul>
  4. 4. Características del talento <ul><li>Excepcionalidad: baja frecuencia de aparición </li></ul><ul><li>Marcada diferencia respecto de la normalidad </li></ul><ul><li>No se manifiesta únicamente en los aprendizajes académicos. Afecta a otros aspectos y ámbitos </li></ul><ul><li>Precocidad, genialidad y creatividad </li></ul>
  5. 5. No confundir <ul><li>Superdotación </li></ul><ul><li>Personas que destacan en todas las actitudes intelectuales </li></ul><ul><li>Muy capaces de relacionar todos los recursos de que disponen </li></ul><ul><li>Muestran cierta tendencia a ser independientes </li></ul><ul><li>Talento </li></ul><ul><li>Muestra una elevada aptitud en un ámbito </li></ul><ul><li>Pueden presentar niveles discretos o deficitarios </li></ul><ul><li>Talentos complejos constituidos por la combinación de algunas aptitudes específicas </li></ul>
  6. 6. Desarrollo del talento <ul><li>Interacción entre habilidades, atributos y capacidades </li></ul><ul><li>Resultante entre herencia y ambiente </li></ul><ul><li>Valoración entre las aptitudes y el rendimiento </li></ul><ul><li>Posibilidades y límites determinados por el contexto </li></ul><ul><li>En el contexto hay que contemplar planificación y organización </li></ul>
  7. 7. Aspectos del talento <ul><li>Asociado a inteligencia y creatividad </li></ul><ul><li>Potenciar el talento : conjugarlo con la experiencia </li></ul><ul><li>Gestión del talento : suma de cooperación y trabajo en equipo </li></ul><ul><li>Desarrollo del talento : asociación de crecimiento y maduración intrapersonal </li></ul>
  8. 8. Talento y mundo global <ul><li>Globalización: sistemas y procesos cambiantes </li></ul><ul><li>Las personas crecen y progresan en un entorno global </li></ul><ul><li>Redefinición de conocimientos y actitudes </li></ul><ul><li>Repensar conocimientos y actitudes para obtener el máximo talento personal </li></ul>
  9. 9. El lado oscuro del talento <ul><li>El talento no es sólo una suerte </li></ul><ul><li>Correlaciones significativas entre talento y: </li></ul><ul><li>Miopía, alergias, epilepsia e incluso enfermedades autoinmunes </li></ul><ul><li>Psicopatologías: personalidad ciclotímica, depresión, cuadros esquizofrénicos... </li></ul><ul><li>Alcoholismo y suicidio </li></ul>
  10. 10. El verdadero talento <ul><li>Va más allá de la dicotomía adquirido-innato </li></ul><ul><li>Se valora por el rendimiento de las ideas </li></ul><ul><li>Saber aprovechar un concepto es más importante que concebir muchos </li></ul><ul><li>Ser capaz de adaptarse permanentemente </li></ul><ul><li>Saber mediar entre la interdependencia de fenómenos y personas </li></ul>

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