El documento presenta información sobre la gestión del conocimiento. Explica que la gestión del conocimiento es una práctica organizacional dinámica que valora el conocimiento de las personas y lo moviliza para generar ventajas competitivas. También describe algunos procesos, herramientas, beneficios e implementación de la gestión del conocimiento en las organizaciones.
Se presenta conceptos básicos sobre gestión del conocimiento. Se hace referencia a aspectos claves ligados a la gestión del capital humano personal de modo de alcanzar el éxito profesional y convertirse en un agente atractivo para organizaciones innovadoras. Se incide brevemente en la gestión del capital intelectual organizacional, con la finalidad de generar valor y lograr ventaja competitiva a partir del mejor aprovechamiento y gestión de activos intangibles. Se destaca la importancia actual de comprometerse con iniciativas de gestión del conocimiento en la industria de la construcción con el propósito de mejorar el desempeño del negocio, reducir re-trabajos, responder más rápidamente a los requerimientos del cliente, plantear propuestas innovadoras y alcanzar ventajas concretas y sostenibles frente a la competencia.
Se presenta conceptos básicos sobre gestión del conocimiento. Se hace referencia a aspectos claves ligados a la gestión del capital humano personal de modo de alcanzar el éxito profesional y convertirse en un agente atractivo para organizaciones innovadoras. Se incide brevemente en la gestión del capital intelectual organizacional, con la finalidad de generar valor y lograr ventaja competitiva a partir del mejor aprovechamiento y gestión de activos intangibles. Se destaca la importancia actual de comprometerse con iniciativas de gestión del conocimiento en la industria de la construcción con el propósito de mejorar el desempeño del negocio, reducir re-trabajos, responder más rápidamente a los requerimientos del cliente, plantear propuestas innovadoras y alcanzar ventajas concretas y sostenibles frente a la competencia.
Introducción.
Origen e importancia de la Gestión del Conocimiento
¿por qué ahora?.
¿Qué es la Gestión del Conocimiento?.
Tipología de modelos para la Gestión del Conocimiento.
Factores clave en la Gestión del Conocimiento.
Dificultades y Limitaciones en el desarrollo de procesos para la Creación y Gestión del Conocimiento.
Conclusiones.
Criterios de Recomendación.
Bibliografía.
LA SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO Y LAS ORGANIZACIONES INTELIGENTES. Presentación ...JAVIER SOLIS NOYOLA
Presentación diseñada y desarrollada por el MTRO. JAVIER SOLIS NOYOLA. Esta presentación expone los conceptos básicos que dan origen y que se relacionan con una ORGANIZACIÓN INTELIGENTE.
Conceptos, características y su aplicación. Es importante su comprensión para la aplicación adecuada en las organizaciones.
Presentación Final, Maestría en Recursos Humanos, USAC. 2016. Autor: Karla Ixcot.
Introducción.
Origen e importancia de la Gestión del Conocimiento
¿por qué ahora?.
¿Qué es la Gestión del Conocimiento?.
Tipología de modelos para la Gestión del Conocimiento.
Factores clave en la Gestión del Conocimiento.
Dificultades y Limitaciones en el desarrollo de procesos para la Creación y Gestión del Conocimiento.
Conclusiones.
Criterios de Recomendación.
Bibliografía.
LA SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO Y LAS ORGANIZACIONES INTELIGENTES. Presentación ...JAVIER SOLIS NOYOLA
Presentación diseñada y desarrollada por el MTRO. JAVIER SOLIS NOYOLA. Esta presentación expone los conceptos básicos que dan origen y que se relacionan con una ORGANIZACIÓN INTELIGENTE.
Conceptos, características y su aplicación. Es importante su comprensión para la aplicación adecuada en las organizaciones.
Presentación Final, Maestría en Recursos Humanos, USAC. 2016. Autor: Karla Ixcot.
Instituto Academia de Formación Jurídica Simón Rodríguez
“Enseñanza Jurídica que transforma vidas”.
Somos una institución de Educación de Adultos, que germino legalmente el 17 de Julio del Año 2014, siendo registrada en el Ministerio del Poder Popular Para las Relaciones Interiores y Justicia, Servicio Autónomo de Registros y Notarias y ante los órganos educativos del Estado Venezolano, entre los que destacan el INCES y el Ministerio del Poder Popular para la Educación, dedicada a la formación continua de profesionales en el derecho, preparándolos para entender, comprender y desarrollar exitosamente su ejercicio jurídico.
Estamos ubicados en la Ciudad de Maracay Estado Aragua – Venezuela. www.iafjsr.com.ve
Es un diagrama para La asistencia técnica o apoyo técnico es brindada por las compañías para que sus clientes puedan hacer uso de sus productos o servicios de la manera en que fueron puestos a la venta.
Inteligencia Artificial y Ciberseguridad.pdfEmilio Casbas
Recopilación de los puntos más interesantes de diversas presentaciones, desde los visionarios conceptos de Alan Turing, pasando por la paradoja de Hans Moravec y la descripcion de Singularidad de Max Tegmark, hasta los innovadores avances de ChatGPT, y de cómo la IA está transformando la seguridad digital y protegiendo nuestras vidas.
Las lámparas de alta intensidad de descarga o lámparas de descarga de alta in...espinozaernesto427
Las lámparas de alta intensidad de descarga o lámparas de descarga de alta intensidad son un tipo de lámpara eléctrica de descarga de gas que produce luz por medio de un arco eléctrico entre electrodos de tungsteno alojados dentro de un tubo de alúmina o cuarzo moldeado translúcido o transparente.
lámparas más eficientes del mercado, debido a su menor consumo y por la cantidad de luz que emiten. Adquieren una vida útil de hasta 50.000 horas y no generan calor alguna. Si quieres cambiar la iluminación de tu hogar para hacerla mucho más eficiente, ¡esta es tu mejor opción!
Las nuevas lámparas de descarga de alta intensidad producen más luz visible por unidad de energía eléctrica consumida que las lámparas fluorescentes e incandescentes, ya que una mayor proporción de su radiación es luz visible, en contraste con la infrarroja. Sin embargo, la salida de lúmenes de la iluminación HID puede deteriorarse hasta en un 70% durante 10,000 horas de funcionamiento.
Muchos vehículos modernos usan bombillas HID para los principales sistemas de iluminación, aunque algunas aplicaciones ahora están pasando de bombillas HID a tecnología LED y láser.1 Modelos de lámparas van desde las típicas lámparas de 35 a 100 W de los autos, a las de más de 15 kW que se utilizan en los proyectores de cines IMAX.
Esta tecnología HID no es nueva y fue demostrada por primera vez por Francis Hauksbee en 1705. Lámpara de Nernst.
Lámpara incandescente.
Lámpara de descarga. Lámpara fluorescente. Lámpara fluorescente compacta. Lámpara de haluro metálico. Lámpara de vapor de sodio. Lámpara de vapor de mercurio. Lámpara de neón. Lámpara de deuterio. Lámpara xenón.
Lámpara LED.
Lámpara de plasma.
Flash (fotografía) Las lámparas de descarga de alta intensidad (HID) son un tipo de lámparas de descarga de gas muy utilizadas en la industria de la iluminación. Estas lámparas producen luz creando un arco eléctrico entre dos electrodos a través de un gas ionizado. Las lámparas HID son conocidas por su gran eficacia a la hora de convertir la electricidad en luz y por su larga vida útil.
A diferencia de las luces fluorescentes, que necesitan un recubrimiento de fósforo para emitir luz visible, las lámparas HID no necesitan ningún recubrimiento en el interior de sus tubos. El propio arco eléctrico emite luz visible. Sin embargo, algunas lámparas de halogenuros metálicos y muchas lámparas de vapor de mercurio tienen un recubrimiento de fósforo en el interior de la bombilla para mejorar el espectro luminoso y reproducción cromática. Las lámparas HID están disponibles en varias potencias, que van desde los 25 vatios de las lámparas de halogenuros metálicos autobalastradas y los 35 vatios de las lámparas de vapor de sodio de alta intensidad hasta los 1.000 vatios de las lámparas de vapor de mercurio y vapor de sodio de alta intensidad, e incluso hasta los 1.500 vatios de las lámparas de halogenuros metálicos.
Las lámparas HID requieren un equipo de control especial llamado balasto para funcionar
Índice del libro "Big Data: Tecnologías para arquitecturas Data-Centric" de 0...Telefónica
Índice del libro "Big Data: Tecnologías para arquitecturas Data-Centric" de 0xWord escrito por Ibón Reinoso ( https://mypublicinbox.com/IBhone ) con Prólogo de Chema Alonso ( https://mypublicinbox.com/ChemaAlonso ). Puedes comprarlo aquí: https://0xword.com/es/libros/233-big-data-tecnologias-para-arquitecturas-data-centric.html
Índice del libro "Big Data: Tecnologías para arquitecturas Data-Centric" de 0...
Kmkm
1. Presenter’s Name Programa Gestion Estrategica del Conocimiento IEDE GESTIÓN DEL CONOCIMIENTO coordinacion Jorge Israel Russo Hernán Acuña L. Roberto Contreras B. Andrés Ortegón V. María Paz Rivera Z. Enrique San Cristóbal Sch .
2. Presenter’s Name UNA PRÁCTICA ORGANIZACIONAL QUE VALORA A LAS PERSONAS LA GESTIÓN DEL CONOCIMIENTO
3. “ EL PRINCIPAL MEDIO DE PRODUCCIÓN ES PEQUEÑO GRIS Y PESA ALREDEDOR DE 1.300 GRAMOS. SE TRATA DEL CEREBRO HUMANO”. “ SI EL CONOCIMIENTO ES PODER, EL PODER ESTÁ POTENCIALMENTE EN TODAS PARTES”. “ EN 1455 LA HUMANIDAD ASISTE AL NACIMIENTO DE LA PRIMERA REVOLUCIÓN DEL CONOCIMIENTO AL INVENTARSE LA IMPRENTA. 500 AÑOS DESPUÉS APARECE LA SEGUNDA REVOLUCIÓN , RADIOS Y TV. 1990 EN ADELANTE SE CUENTA CON MILLONES DE PAGINAS WEB DISPONIBLES”. “ CUANDO EL EJERCITO DE EE.UU. COMBATIÓ EN VIETNAM UN 15% DE SUS SOLDADOS ERAN UNIVERSITARIOS, EN LA OPERACIÓN TORMENTA DEL DESIERTO, LO ERA EL 99,3%”. “ EN TIEMPOS DE TURBULENCIA Y CAMBIO ES MÁS VERDAD QUE NUNCA QUE EL CONOCIMIENTO ES PODER”. J.F. KENNEDY “ HUBO UN TIEMPO EN EL QUE EL PRINCIPAL FACTOR DE PRODUCCIÓN ERA LA TIERRA, LUEGO LO FUE EL CAPITAL, HOY EL FACTOR DECISIVO ES EL PROPIO HOMBRE, ES DECIR SU CONOCIMIENTO”. PAPA JUAN PABLO II PRESENTACION
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6. CONOCIMIENTO, INFORMACION Y DATOS Definir conocimiento resulta tal vez más sencillo sabiendo lo que no es. No son datos ni información. Los datos son hechos objetivos, que se presentan sin juicio ni contexto. Los datos se convierten en información una vez que se los clasifica, analiza, resume y sitúa dentro de un contexto. Por lo tanto la información está compuesta por datos a los que se les ha conferido importancia y objetivo.
7. CONOCIMIENTO, INFORMACION Y DATOS (2) La información se convierte en conocimientos cuando se emplea para efectuar comparaciones, evaluar consecuencias, establecer conexiones, y participar en un diálogo. Así los conocimientos pueden considerarse como información cargada de experiencia, juicios, intuición y valores.
8. LA ESENCIA DEL TÉRMINO “ Necesito saber algo” “ ¿Quién necesita saber esto?”
9. DEFINICIONES El arte de crear valor de los activos intangibles de una organización. Karl Erik Sveiby Si las empresas desean asegurarse de que efectivamente se accede y presta atención a su información más preciada, deberán comenzar a enfrentar el problema del manejo de la atención. Thomas Davenport
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11. PROPUESTA Es una práctica organizacional dinámica al servicio de la Gestión Estratégica de la empresa, que valora el capital humano por sus conocimientos, experiencias y saberes, movilizándolos para compartirlos y trabajar en equipo, creando una cultura organizacional de confianza, para así finalmente generar una ventaja competitiva sostenible para la organización.
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13. COMPETICION BASADA EN LA COMPETENCIA El poder de la mente domina las empresas modernas. Es su esencia. Cada vez competimos más en cuanto a preparación o capacidad. Todas ellas están cambiando, les guste o no dejan de ser empresas fabricantes con algo de servicio y se convierten en empresas de servicio con algo de fabricación. “ Tenemos 300 toneladas de poder mental, ¿Cómo podemos motivar a los empleados para que esas toneladas se muevan en la dirección deseada?” GORAN LINDAHL, Director de ABB. “ Funky Business”, El Talento Mueve Al Capital. J. Ridderstrale - K. Nordström.
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17. EL PROCESO DE LOS CONOCIMIENTOS ADQUIRIR / CAPTAR / CREAR AGRUPAR ALMACENAR APLICAR / COMPARTIR / COMUNICAR INNOVAR / EVOLUCIONAR / TRANSFORMAR
18. PROCESO DE CREACIÓN DEL CONOCIMIENTO ( Nonaka -Takeuchi ) EXTERIORIZACIÓN COMBINACIÓN SOCIALIZACIÓN INTERIORIZACIÓN Explícito Explícito Tácito Tácito
19. PROCESOS DEL FLUJO DE LOS CONOCIMIENTOS SOCIALIZACION - Los conocimientos tácitos que residen en las personas son transmitidos a un contexto organizacional. EXTERIORIZACION - Los conocimientos tácitos se convierten en conocimientos explícitos, a nivel colectivo o individual. COMBINACION - Se analizan, clasifican e integran los conocimientos explícitos de un grupo de personas, para crear nuevos conocimientos explícitos. INTERNALIZACION - Las personas absorben conocimientos explícitos que se transforman en una base para desarrollar nuevas formas de conocimientos tácitos.
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22. EL CONOCIMIENTO EN LA ORGANIZACIÓN SABE NO SABE NO SABE SABE Conocimientos que uno sabe que posee (Conocimientos explícitos) Conocimientos que uno sabe que no posee (Lagunas conocidas) Conocimientos que uno no sabe que posee (Conocimientos tácitos) Conocimientos que uno no sabe que no posee (Lagunas desconocidas) (Cuadro de Liam Fahey)
23. Bajo que condiciones los empleados estarian dispuestos a revelar sus conocimientos: RECIPROCIDAD . Compartimos conocimientos si también recibimos conocimientos valiosos. REPUTACION . Necesidad de ser reconocido como experto, por el poder que confiere,se requiere que la persona acredite la fuente de esos conocimientos y no se adjudique el crédito. ALTRUISMO . Existen temas interesantes y simplemente algunas personas quieren hablar de ellos con los demás. CONDICIONES PARA COMPARTIR CONOCIMIENTOS
24. IMPLEMENTACION LA ESTRATEGIA .- Dirección consciente de que la llave del éxito de su empresa esta en el conocimiento de sus empleados. Organizaciones que definen su misión y objetivos en términos de conocimiento. LA INFRAESTRUCTURA .- Incluye los procesos organizativos de la empresa y las tecnologías de la información como elementos acordes para facilitar creación e intercambio de conocimiento. LA GESTION DE PERSONAS . - Es el pilar clave de toda la gestión del conocimiento. 1. FACTORES CLAVES PARA EL EXITO
25. IMPLEMENTACION (2) BENEFICIOS ECONOMICOS .- El indicar que se pueden tener ahorros de costos o producir beneficios facilita el apoyo. NIVEL DE ESTRUCTURA .- Las bases de conocimientos deben tener un tipo de estructura de clasificación y/o búsqueda. ORIENTACION DE LA CULTURA . - Cultura que simpatice con los programas de gestión del conocimiento. CLARIDAD DEL PROPOSITO Y LENGUAJE .- Los términos que se usen y los propósitos que se persigan deben definirse muy claramente.
26. IMPLEMENTACION (3) INCENTIVOS A LA PARTICIPACION .- La motivación de los usuarios del sistema tiene que estimularse con incentivos importantes que sean validos y de largo plazo. APOYO DE LA DIRECCION .- El apoyo de los directivos es crítico para reorientar o transformar los proyectos de gestión del conocimiento. MULTIPLES CANALES .- Existen mas probabilidades de éxito cuanto más canales existan para transferir y compartir los conocimientos. Cada uno contribuirá con su particular valor.
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33. HERRAMIENTAS PARA LA GESTIÓN DEL CONOCIMIENTO (2) Encontrar una herramienta de Gestión del Conocimiento que se adapte a cada organización, no es tarea fácil. No hay que olvidar que estamos hablando de herramientas, y como tales, no son un fin en si mismo, sino un medio que nos ayuda a alcanzar nuestros objetivos.
34. HERRAMIENTAS PARA LA GESTIÓN DEL CONOCIMIENTO (2) Herramienta de Busqueda y Clasificación de Información (Incluye todas aquellas herramientas que permiten buscar y clasificar información. De este modo los usuarios pueden disponer de los documentos y contenidos en el momento que los requieran) Herramienta de Filtrado y Distribución Personalizada de Información (Son herramientas que proporcionan automaticamente información al usuario, ya debidamente filtradas, con el consiguiente ahorro de tiempo)
35. HERRAMIENTAS PARA LA GESTIÓN DEL CONOCIMIENTO (3) Herramienta de Colaboración, trabajo en grupo, conferencias, e-mail y mensajería (Herramientas que permiten generar procesos colaborativos dentro de la organización y todos esos otros conocimientos tácitos que no pueden ser trasmitidos) Portal Corporativo (El portal corporativo es punto de entrada a un conjunto de servicios e información, a los que accede de forma sencilla, unificada y segura)
36. HERRAMIENTAS PARA LA GESTIÓN DEL CONOCIMIENTO (3) Herramientas de Simulación (Permiten simular como coordinar una determinada tarea de trabajo. De este modo se puede obtener mayor eficiencia y evitar posibles errores antes de que se produzcan
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38. Síntesis La evolución de cualquier cosa requiere del conocimiento que poseen aquellos que son capaces de llevarla a cabo, es posible afirmar entonces que el conocimiento constituye el verdadero motor del desarrollo. En nuestra opinión la Gestión del Conocimiento es una practica, una filosofía bajo la cual están alineados los integrantes del la organización, la cual constituye una parte esencial de su quehacer. La Gestión del Conocimiento más que identificar el conocimiento como recurso esta reconociendo el aporte de las personas (inteligencia, conocimiento y experiencias) capaces de aprovecharse en un ambiente propicio para tal efecto construido.
39. Esta ventaja competitiva reside en las personas, la estructura y los sistemas y no en el conocimiento en sí, básicamente se trata de hacer gestión de personas siendo el reto para las empresas retenerlas, junto con mantener y mejorar los sistemas generando conocimiento a través del tiempo. Respecto de la implementación de la Gestión del Conocimiento no existen recetas generales y al igual que otros cambios que se introducen en la empresa esta nueva cultura deberá ser adecuadamente dosificada a objeto que pueda ser tolerada desde el punto de vista técnico y humano. Síntesis (2)