Blog na sala de aula

Blog e sala de aula: por quê? O uso do blog em sala de aula pode trazer mais dinamismo para a realização e apresentação de trabalhos, facilitar o dia-a-dia de professores e estudantes que têm no ambiente virtual uma espécie de arquivo de documentos, além de aproximar os alunos, que podem discutir idéias e opiniões sem que estejam no mesmo espaço físico e ao mesmo tempo. "É uma ferramenta incrível que auxilia os professores em suas atividades em sala, além de permitir uma maior exposição de seus conhecimentos para o público“, realmente é uma grande aliada dos professores no processo de ensino/aprendizagem.

O professor pode utilizar o blog com seus alunos de duas formas: + Criando um blog pessoal e estabelecendo um vinculo com seus alunos (que acessam quando tiverem vontade); + Utilizando como complemento pedagógico e atividade didática. Blog e sala de aula: como?

Blog e sala de aula: recomendações Peça autorização da direção da escola, pois o não conhecimento da escola e também dos pais, pode acarretar problemas legais para todos; Esteja sempre atento ao que está escrevendo; Não utilize o nome da escola ou logotipo, sem a devida autorização da instituição; Não publique fotos dos alunos sem pedir autorização dos pais e da escola;

Peça autorização da direção da escola, pois o não conhecimento da escola e também dos pais, pode acarretar problemas legais para todos;

Esteja sempre atento ao que está escrevendo;

Não utilize o nome da escola ou logotipo, sem a devida autorização da instituição;

Não publique fotos dos alunos sem pedir autorização dos pais e da escola;

Blog e sala de aula: recomendações Insira a questão dos blogs em seu planejamento de aula; Nunca chame atenção de seus alunos no blog, isso pode repercutir muito mal; Deixe claro quando está falando (escrevendo) por você e pela escola; Estabeleça um código de condutas para seus alunos no próprio blog; Deixe claro o que pode ser feito com as publicações do seu blog. Pode ser copiado, editado etc.

Insira a questão dos blogs em seu planejamento de aula;

Nunca chame atenção de seus alunos no blog, isso pode repercutir muito mal;

Deixe claro quando está falando (escrevendo) por você e pela escola;

Estabeleça um código de condutas para seus alunos no próprio blog;

Deixe claro o que pode ser feito com as publicações do seu blog. Pode ser copiado, editado etc.

Explique para seus alunos: “ Liberdade com responsabilidade de expressão: justifique, seja convincente e mostre que mesmo que a Constituição Federal proteja este direito, também protege o direito à honra, à privacidade e à imagem e que o Código Civil considera que comete ato ilícito, quem abusa de um direito; Ensine que caluniar, injuriar ou difamar alguém é crime e não importa se o fez pela internet. Deixe claro que sendo menor de idade, seus pais serão responsabilizados.

“ Liberdade com responsabilidade de expressão: justifique, seja convincente e mostre que mesmo que a Constituição Federal proteja este direito, também protege o direito à honra, à privacidade e à imagem e que o Código Civil considera que comete ato ilícito, quem abusa de um direito;

Ensine que caluniar, injuriar ou difamar alguém é crime e não importa se o fez pela internet.

Deixe claro que sendo menor de idade, seus pais serão responsabilizados.

- Só publique fotos de colegas se eles permitirem (aconselha-se a perguntarem aos pais); Ao publicarem uma obra, como poesia, letra de música, devem sempre indicar o autor e quando possível, pedir sua autorização; Que não devem publicar informações pessoais, como endereço, telefone etc. Ao abordar estas questões estaremos contribuindo não só para o mundo digital, mas também para a questão de cidadania em nossa sociedade . Explique para seus alunos:

- Só publique fotos de colegas se eles permitirem (aconselha-se a perguntarem aos pais);

Ao publicarem uma obra, como poesia, letra de música, devem sempre indicar o autor e quando possível, pedir sua autorização;

Que não devem publicar informações pessoais, como endereço, telefone etc.

Ao abordar estas questões estaremos contribuindo não só para o mundo digital, mas também para a questão de cidadania em nossa sociedade .

Que podemos fazer com um blog na turma? 1. Publicar material didático; 2. Estimular a auto-avaliação; 3. Socializar as produções de alunos/as; 4. Trabalhar de forma colaborativa entre alunos/docentes; 5. Organizar produções de cada aluno/a em pastas, álbuns etc.; 6. Realizar o acompanhamento de um processo de crescimento e aprendizagem tanto do grupo como de cada elemento do mesmo;

1. Publicar material didático;

2. Estimular a auto-avaliação;

3. Socializar as produções de alunos/as;

4. Trabalhar de forma colaborativa entre alunos/docentes;

5. Organizar produções de cada aluno/a em pastas, álbuns etc.;

6. Realizar o acompanhamento de um processo de crescimento e aprendizagem tanto do grupo como de cada elemento do mesmo;

Que podemos fazer com um blog na turma? 7. Interagir com outros grupos; 8. Realizar provas/exercícios; 9. Estimular a participação utilizando diferentes linguagens; 10. Aproximar-nos das publicações multimédia; 11. Funcionar como espaço de experimentação na investigação das nossas práticas;

7. Interagir com outros grupos;

8. Realizar provas/exercícios;

9. Estimular a participação utilizando diferentes linguagens;

10. Aproximar-nos das publicações multimédia;

11. Funcionar como espaço de experimentação na investigação das nossas práticas;

12. Favorecer os distintos papéis de um grupo e estimular a expressão de todos/as os/as elementos que o integra; 13. Organizar campanhas de difusão; 14. Guiar, coordenar e moderar de forma virtual os trabalhos apresentados na turma; 15. Propor atividades lúdicas; 16. Incentivar a construção de redes; 17. Propiciar a aprendizagem colaborativa por meio de estratégias de criação em equipes. Entre outras … Que podemos fazer com um blog na turma?