3. Dennis Goulet Programas de cambio social Liberación Progreso Objetivo Capacitar al hombre para superar los dominios y la vulnerabilidad. Distribución mas equitativa Poder de decisión Controla el proceso de cambio En lugar de adaptarse a él. Valora Procesos realizados
4. Paulo Freire Campesino Sujeto No objeto Dependencia Concientización Personas que conocen Realidad, la reflejan y critican Cambian Transformación Sociedad Reflexión acción de las personas Lenguaje total Pedagogía de la comunicación Enfoque utiliza Fenómenos transmitidos Praxis Dialogo y reflexión
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8. UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE CHIAPAS FACULTAD DE HUMANIDADES. CAMPUS VI. EXT. TAPACHULA. LIC. PEDAGOGÍA SEMINARIO DE EDUCACIÓN NO FORMAL. LIC. CANDIDO CHAN PECH ALUMNA CLAUDIA ARELI GARCIA RAMIREZ SEMESTRE 7° D TAPACHULA , CHIAPAS
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