Contextos na alfabetização !
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  • 1. Contextos de Alfabetização na Aula
  • 2. A informação e os conhecimentos iniciais na alfabetização.  A fala deve se adequar as diferentes situações comunicativas;  São variados contextos que acrianças aprende: Observação de jornais, revistas etc;  Utilização em sala dos diferentes tipos de textos.  A criança vai se familiarizando com a escrita e a leitura.
  • 3. Construtivismo As autoras defendem o construtivismo. Produção de um sistema criado por eles mesmo.
  • 4. Diferentes tipos de objetos:  Comparação – olhar a gravura e as formas;  Reflexão;  Memorização
  • 5. De observar ações do adulto.  As crianças tem o adulto como modelo;  As crianças não só os observam, mas até os imitam.
  • 6. Escutar a leitura em voz alta.  A família mediando histórias para seus filhos, estão preparando-os para a escola;
  • 7. Produção de textos longos.  A leitura e a escrita seguem uma progressão evolutiva;  As crianças são capazes não apenas de reconhecerem diferentes tipos de textos, mas de produzirem também.