Jos Presentatie1

JOS Presentatie Melissa, Willeke, Arne, Lindsay Cristine

Startdocument

Welke taken hebben we verdeeld?

Wat zijn de gemaakte afspraken?

Waarom hebben we dit gekozen?

Wat staat er in ons startdocument?

Vooronderzoek

VMBO ICT.

APS.

Brede School.

Begroting.

Onderwerpen / Vakonderwerpen.

Overzicht van 10 mogelijke onderwerpen voor een projectweek 1. Bij het vak verzorging kan er stil gestaan worden bij het onderwerp pesten doormiddel van flyers en discussie en eventueel een samenlevingscontract in de klas . 2. Bij het vak biologie kunnen testjes worden gedaan met alcohol. Denk aan osmose bij cellen etc. Ook kunnen daar de negatieve effecten op het lichaam worden verteld. Dit kan ook bij het vak verzorging. Bij het vak engels kan er gepraat worden over het typisch engelse “binch” drinken en hoe de klas daar tegenover staat. 3. Bij maatschappijleer kunnen ze misschien naar een afkickkliniek om te praten met een hulpverlener en ook een ex-verslaafde spreken. Ook kunnen er fragmenten van spuiten en slikken getoond worden. Bij het vak aardrijkskunde kan gesproken worden over waar drugs vandaan komt, dit kan gekoppeld worden aan het vak geschiedenis. Hier kan de geschiedenis van drug worden behandeld. Ook kunnen de leerlingen bij het vak verzorging een poster maken over de verschillende soorten drugs en de negatieve effecten ervan. 4. Bij het vak verzorging kunnen de leerlingen leren over loverboys. Ook kan er een maatschappelijk werkster langskomen om de leerlingen te leren hoe ze een loverboy kunnen herkennen. Bij het vak biologie zouden ze ook het aids-beker spel kunnen spelen om ook aan te tonen dat aids snel verspreid is. Volgens de kranten verplaatsen loverboys zich naar het internet. Bij ICT kan er misschien een programma worden gemaakt om de leerlingen in de praktijk te laten leren hoe loverboys te werk gaan. 5. Bij het vak aardrijkskunde kunnen de leerlingen per groepje een verslag/werkstuk/presentatie maken over een etnische minderheid in Nederland. Bij het vak maatschappijleer kunnen de leerlingen een internationale markt met internationale producten organiseren. Zo leren alle leerlingen verschillende nationaliteiten kennen. Bij geschiedenis kunnen ze een onderzoek doen waar/wanneer/waarom de nationaliteiten naar Nederland kwamen . 6. Het idee lijkt het beetje op dat van Jamie Oliver. De leerlingen leren over gezonde voeding doormiddel van zelf koken en posters maken over gezonde voeding en slechte voeding. Ze kunnen dit combineren met de internationale markt bij multiculturele samenleving doormiddel van internationale gerechten die gezond zijn. 7. Bij het vak muziek kunnen ze verschillende muziekstijlen ombouwen. Bijvoorbeeld ze nemen een nummer van Within Temptation en maken er een regea nummer van. Ook kan er bij geschiedenis de geschiedenis van verschillende groeperingen worden gemaakt en welke invloed muziek daarbij had. De leerlingen kunnen daar een presentatie over maken. Ook is het misschien leuk dat de leerlingen een toneelstukje maken over de gs van die groeperingen en die aan het eind van de week opvoeren. 8. Bij het vak lichamelijke opvoeding zouden zelfverdediginglessen kunnen worden gegeven. 9. Bij het vak maatschappijleer zouden de leerling een spel kunnen spelen waarbij ze de dief moeten ontmaskeren. Ook kunnen ze het moordspel van de lama’s doen. Bij het vak economie zouden ze kunnen onderzoek hoeveel criminaliteit er is en wat het effect is op de maatschappij. 10. De leerlingen kunnen in paren een rolspel spelen gedurende de week. Ze moeten financiële beslissingen maken etc. (dit word in Amerika op highschools gedaan) Daarna word het klassikaal besproken wat er goed is gegaan en wat niet.

De opdracht.