Weblogs para el aprendizaje Por: Cynthia Lucena Ph.D Adaptado por: Carmen R. Robles Taller para maestros líderes Cenit 4 Esc. Rafael Hernández Marín 8 de marzo de 2008

¿ Qué es un blog ? El “Weblog” es un diario personal en línea. El fenómeno de los “Weblogs” o “Blogs” hizo su aparición a finales de los 90. Estos se actualizan con regularidad y por lo general, se enfocan en un tópico o área especifico que tiene interés para quién los escribe.

El “Weblog” es un diario personal en línea. El fenómeno de los “Weblogs” o “Blogs” hizo su aparición a finales de los 90. Estos se actualizan con regularidad y por lo general, se enfocan en un tópico o área especifico que tiene interés para quién los escribe.

El webblog Para escribir—y reflexionar La opción Comentarios de Blogger permite a los usuarios de todo el mundo que visitan su sitio expresar su opinión sobre la información que usted comparte en su blog. Puede decidir si desea recibir o no comentarios sobre cada entrada y borrar todo lo que no le guste.

La opción Comentarios de Blogger permite a los usuarios de todo el mundo que visitan su sitio expresar su opinión sobre la información que usted comparte en su blog. Puede decidir si desea recibir o no comentarios sobre cada entrada y borrar todo lo que no le guste.

En la educación Se enfocan en un tópico o área específico que tiene interés para quien los escribe. De qué manera pueden los diarios ser un reto para que los estudiantes escriban. Espacio para pensar ideas. Hay que provocar la discusión. A medida que la tecnología evoluciona, nuevas maneras de expresión surgen.

Se enfocan en un tópico o área específico que tiene interés para quien los escribe.

De qué manera pueden los diarios ser un reto para que los estudiantes escriban.

Espacio para pensar ideas.

Hay que provocar la discusión.

A medida que la tecnología evoluciona, nuevas maneras de expresión surgen.

Planificación Piensa y escribe Tema del blog que vas a desarrolla ______________________________________ Propósito del blog _________________________________ Título del blog _______________________________________

Tema del blog que vas a desarrolla

______________________________________

Propósito del blog _________________________________

Título del blog

_______________________________________

Ejemplo de un Blog

Pasos Conéctate a http://www.blogger.com/start Para iniciar tu blog deberás crear una cuenta. Si no tienes cuenta en gmail, deberás abrir tu cuenta Escribe tu nombre de usuario ( igual al de correo en Gmail) ________________________________________ Escribe tu contraseña _______________________________________ Luego asigna un nombre a tu blog. Escribe el nombre de tu blog_______________________________ Escribe la dirección del blog http://________________.blogspot.com Elige una plantilla.

Conéctate a http://www.blogger.com/start

Para iniciar tu blog deberás crear una cuenta.

Si no tienes cuenta en gmail, deberás abrir tu cuenta

Escribe tu nombre de usuario ( igual al de correo en Gmail)

________________________________________

Escribe tu contraseña

_______________________________________

Luego asigna un nombre a tu blog.

Escribe el nombre de tu blog_______________________________

Escribe la dirección del blog http://________________.blogspot.com

Elige una plantilla.

Paso 1: Conéctate a http://www.blogger.com/ Si no tienes cuenta sigue los siguientes tres pasos Si tienes una cuenta en Gmail entras por este cuadro

Crearás una cuenta en Google

Ejemplo de la información

Para tu récord, anota: Tu nombre de usuario: _______________ Tu contraseña: _______________

Tu nombre de usuario: _______________

Tu contraseña: _______________

Paso dos A. Escribe el nombre que deseas para tu blog B. Escribe la dirección WEB del blog. Coteja si está disponible C.

Anota El título del blog_________________ Dirección del blog http ://______________.blogspot.com roblescibertaller

El título del blog_________________

Dirección del blog

http ://______________.blogspot.com

Paso tres Selecciona una plantilla

Has creado tu Blog procede a escribir tu primer mensaje

Escribe tu primer mensaje Insertar Fotos Insertar videos 1. Seleccionar Creación de entrada 2. Escribir

Añadiendo imagen 1. Buscas la imagen. 2. Determinas el diseño y tamaños. 3. Haces clic en SUBIR IMAGEN

Añadiendo video

Publicar entrada Luego de escribir y añadir el formato deseado, haces clic en PUBLICAR ENTRADA

Opciones de Configuración Escribe el título Escribe la descripción Selecciona tus preferencias

Permisos: ¿Quién puede conectarse a tu Blog?

Permiso

Diseño Haces los arreglos estéticos y de contenido y la ubicación de los elementos de página Selecciona añadir Un nuevo elemento Haz un clic

Añadiendo lista de enlaces Seleccionas Lista de vínculos Necesitas tener las direcciones de cada Recurso Web

Lista de recursos WEB Escribe el título de la sección Selecciona el orden Escribe la dirección del enlace Escribe el título de la Página WEB Haz clic en Añadir enlace Finalmente Guarda los cambios http://www.teachertube.com/ http://www.slideshare.net/ http://easy-hit-counters.com/

Elementos de Página Encuesta Selecciona añadir al blog un nuevo elemento: Encuesta. Escribir la pregunta y las respuestas. Indicar fecha de en que termina la encuesta. Guardar los cambios.

Selecciona añadir al blog un nuevo elemento: Encuesta.

Escribir la pregunta y las

respuestas. Indicar fecha de

en que termina la encuesta.

Guardar los cambios.

Incluyendo elementos HTML y JAVA Puedes incluir vídeos de lugares como You Tube o Teacher Tube Calendarios El reloj Presentaciones en Power Point Podcast Counters ( http://easy-hit-counters.com/ ) Entre otros…

Puedes incluir vídeos de lugares como You Tube o Teacher Tube

Calendarios

El reloj

Presentaciones en Power Point

Podcast

Counters ( http://easy-hit-counters.com/ )

Entre otros…

2. Selecciona Add a Page Element 1. Accedes al Blog en Diseño

Elemento de Página: HTML/JAVA Selecciona Add to Blog HTML/JavaScript

Elemento de Página: Java script- El reloj 1. Conéctate a http://test.clocklink.com/ENG/gallery.htm 3. Selecciona La zona:GMT-4 PR 4. Selecciona el tamaño 5. Selecciona el tag (código HTML) y haces un copy. 2. Selecciona el reloj de tu preferencia

1. Conéctate a http://test.clocklink.com/ENG/gallery.htm

Pegas el mensaje que seleccionaste de las preferencias del reloj Haz clic en Guardar cambios

Direcciones para mejorar tu blog Slide Share – Añadir presentaciones http://www.slideshare.net/ Bubble Share - Fotos http://www.bubbleshare.com/ TeacherTube - videos http://www.teachertube.com/ Flickr - Fotos http://www.flickr.com/ Free counters - contadores http://easy-hit-counters.com/

Slide Share – Añadir presentaciones

http://www.slideshare.net/

Bubble Share - Fotos

http://www.bubbleshare.com/

TeacherTube - videos

http://www.teachertube.com/

Flickr - Fotos

http://www.flickr.com/

Free counters - contadores

http://easy-hit-counters.com/

Añadir Presentación en Power Point desde Slideshare.net Conéctate a http://www.slideshare.net/ Abre una cuenta Sube una presentación Copia el código HTML en “ Embed in your blog ” En tu Blog, selecciona Creación de entrada Escribes el título de la presentación. Pega el código HTML correspondiente a la presentación en el área de texto. Publicas. ( Si aparece un mesaje de error vuelve a copiar el código y lo pegas.) Publicar otra vez. Ver el Blog.

Conéctate a

http://www.slideshare.net/

Abre una cuenta

Sube una presentación

Copia el código HTML en “ Embed in your blog ”

En tu Blog, selecciona Creación de entrada

Escribes el título de la presentación.

Pega el código HTML correspondiente a la presentación en el área de texto.

Publicas. ( Si aparece un mesaje de error vuelve a copiar el código y lo pegas.) Publicar otra vez.

Ver el Blog.

Subir la presentación a Slideshare

Copias el código HTML

Pégas el codigo en el área de texto 2. 4. 3. 1.

Ver el Blog

Subir documentos con Google Doc Acceder a Gmail, ir a Más…Todavía más… Accedes a Docs Registrarse en Google Doc Hacer el “Upload, buscar el documento. Publicar En “Publicar document” aparece la dirección (URL) Seleccionarla y copiarla. En el Blog en Creación de entrada , escribir la oración y hacer el enlace a la palabra que desees. En el Link. Pegar la dirección y publicar.

Acceder a Gmail, ir a Más…Todavía más…

Accedes a Docs

Registrarse en Google Doc

Hacer el “Upload, buscar el documento.

Publicar

En “Publicar document” aparece la dirección (URL)

Seleccionarla y copiarla.

En el Blog en Creación de entrada , escribir la oración y hacer el enlace a la palabra que desees.

En el Link. Pegar la dirección y publicar.

Integrar los blogs en la sala de clases: Como proyectos… Diarios refelxivos http://blogsforlearning.msu.edu/articles/view.php?id=11 Comprensión de eventos ( sociales, históricos, culturales) Escribir sobre los eventos Periodismo (narran eventos y se corrigen colectivamente) Conexión entre escuela y comunidad Trabajos creativos y blog de los estudiantes Minilegens http://alupton.wordpress.com/minilegends/ http://mrcoyle.edublogs.org/ http://kisblogs.org/justyell

Diarios refelxivos

http://blogsforlearning.msu.edu/articles/view.php?id=11

Comprensión de eventos ( sociales, históricos, culturales)

Escribir sobre los eventos

Periodismo (narran eventos y se corrigen colectivamente)

Conexión entre escuela y comunidad

Trabajos creativos y blog de los estudiantes

Minilegens http://alupton.wordpress.com/minilegends/

http://mrcoyle.edublogs.org/

http://kisblogs.org/justyell

Cómo proyecto Prepara a los estudiantes Documentos sobre política de uso de la Internet firmados. Informe a los padres sobre el procedimiento y requiera su autorización. Enseña a los estudiantes sobre el uso seguro de la Web y el comportamiento adecuado como escritores, autores y lectores en línea. Discute y revisa las políticas y guías con los estudiantes. Establece expectativas claras y consecuencias del mal uso del medio.

Documentos sobre política de uso de la Internet firmados.

Informe a los padres sobre el procedimiento y requiera su autorización.

Enseña a los estudiantes sobre el uso seguro de la Web y el comportamiento adecuado como escritores, autores y lectores en línea.

Discute y revisa las políticas y guías con los estudiantes.

Establece expectativas claras y consecuencias del mal uso del medio.

Usos de los blogs… Enlace entre clases (países, pueblos, escuelas) Reacciones a argumentos, fotos o videos (realcionados a un tema) Portafolio “ Showcase” de proyectos Exponer los proyectos http://jeanie.tblog.com/ Completar un WebQuest Cuentos en la Web (cuentos colectivos)

Enlace entre clases (países, pueblos, escuelas)

Reacciones a argumentos, fotos o videos (realcionados a un tema)

Portafolio

“ Showcase” de proyectos

Exponer los proyectos

http://jeanie.tblog.com/

Completar un WebQuest

Cuentos en la Web (cuentos colectivos)

Usos de los blog para estimular comunidades de práctica Punto@activo http://puntoactivo.blogspot.com/ [email_address] http://tecnochicos.blogspot.com Maestros bibliotecarios de Puerto Rico http://bibliotcaescolarpr.blogspot.com/

Punto@activo http://puntoactivo.blogspot.com/

[email_address] http://tecnochicos.blogspot.com

Maestros bibliotecarios de Puerto Rico http://bibliotcaescolarpr.blogspot.com/

http://help.blogger.com/ En esta dirección encontrarás instrucciones sencillas para continuar construyendo tu blog Otras direcciones para mejorar tu blog

En esta dirección encontrarás instrucciones sencillas para continuar construyendo tu blog

Mas direcciones… 10 Tips for Attracting More Comments http://performancing.com/node/1210 SupportBlogging! http://supportblogging.com/?token=a820ecec57b4b7ac055d8d9a333460d1 Links to school blogging http://supportblogging.com/Links+to+School+Bloggers?token=9b3cdd117b2db8c95c63d2b016b514c5 Blog2learn http://adavis.pbwiki.com/

10 Tips for Attracting More Comments

http://performancing.com/node/1210

SupportBlogging!

http://supportblogging.com/?token=a820ecec57b4b7ac055d8d9a333460d1

Links to school blogging

http://supportblogging.com/Links+to+School+Bloggers?token=9b3cdd117b2db8c95c63d2b016b514c5

Blog2learn

http://adavis.pbwiki.com/

Más información The educated blogger: Using weblogs to promote literacy in the classroom http://firstmonday.org/issues/issue9_6/huffaker/#h5m Class blog http://classblogmeister.com/blog.php?blogger_id=1337

The educated blogger: Using weblogs to promote literacy in the classroom

http://firstmonday.org/issues/issue9_6/huffaker/#h5m

Class blog

http://classblogmeister.com/blog.php?blogger_id=1337

Referencias Bull,G., Bull, Gina y Kajder, S. (2004). La escritura con "weblogs" una oportunidad para los diarios estudiantiles. Recuperado de http://www.eduteka.org/Weblogs1.php Kajder, S y Bull, G (2004). Lectura y escritura con blogs. Recuperado de http://www.eduteka.org/Weblogs2.php . Blogger help http://help.blogger.com/

Bull,G., Bull, Gina y Kajder, S. (2004). La escritura con "weblogs" una oportunidad para los diarios estudiantiles. Recuperado de http://www.eduteka.org/Weblogs1.php

Kajder, S y Bull, G (2004). Lectura y escritura con blogs. Recuperado de http://www.eduteka.org/Weblogs2.php .

Blogger help http://help.blogger.com/