Bullying “maltrato o acoso escolar” Integrantes: *Maria Llancao *Camila Martínez
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¿Quiénes son responsables?  <ul><li>Los profesores y los padres tienen una responsabilidad especial en el cuidado de niños...
 
¿Cómo enfrentar el mato naje escolar? <ul><li>El sorpresivo aumento de la depresión entre los niños y los cada vez más com...
¿Qué es el bullying? <ul><li>“ Bullying es un termino anglosajón que significa torear y se ha traducidos al español de div...
<ul><li>Bullying es una palabra inglesa que significa intimidación. Infelizmente, es una palabra que está ???de moda??? de...
 
¿Cómo prevenir el bullying?   <ul><li>El profesional de Integra médica dice que una forma de prevenir el mató naje escolar...
<ul><li>Tipos de víctima:  – Pasiva: es la más común. Mayoritariamente, son inseguros, callados y no responden al insulto....
 
<ul><li>Principales desafíos para chile  </li></ul><ul><li>Mejorar la cantidad y calidad de información sobre el problema ...
 
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Bullying Presentacion

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  • Prevention policies are not enough to protect children from bullying. Policies are important. However, as caring adults, we all run the risk of becoming complacent as we meet, talk, and plan to address bullying. Too easily, we can tell ourselves that, because we are meeting, talking, and planning, and because we are doing all of this with deep commitment and caring, we are doing all that we can do.As a way of helping everyone especially the parents, who still find it quite hard to manage issues like this, I found this great application which featured a safety app which gets me connected to a Safety Network or escalate my call to the nearest 911 when needed, it has other cool features that are helpful for your kids with just a press of a Panic Button. #SafekidZone, Check it here: http://bit.ly/ZjYchC
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Bullying Presentacion

  1. 1. Bullying “maltrato o acoso escolar” Integrantes: *Maria Llancao *Camila Martínez
  2. 2. <ul><li>“ Tipos de acoso escolar” </li></ul><ul><li>El acoso escolar se divide en dos categorías: </li></ul><ul><li>Acoso directo : es la forma más común entre los niños. Peleas y agresiones físicas. </li></ul><ul><li>Acoso indirecto : suele ser más común entre las niñas y en general a partir de la preadolescencia. Se caracteriza por pretender el aislamiento social del individuo. Este aislamiento se consigue mediante técnicas variadas que incluyen: difundir rumores, rechazar el contacto social con la víctima, amenazar a los amigos, hacer criticas de la persona aludiendo a sus rasgos físicos, grupo social, forma de vestir, religión, raza, discapacidad, etcétera. </li></ul><ul><li>Por ello, el maltrato entre compañeros puede aparecer de formas muy diversas. Las más comunes son: </li></ul><ul><li>Verbales tales como insultos, motes, hablar mal de alguien, rumores,... </li></ul><ul><li>Psicológicas amenazas para lograr algo de la víctima, para ejercer poder sobre ella. </li></ul><ul><li>Agresiones físicas peleas, palizas, pequeñas acciones insignificantes pero que ejercen presión sobre el individuo al hacerse de forma reiterada, pequeños hurtos,... </li></ul><ul><li>Aislamiento social , marginando, ignorando su presencia y no contando con él/ella en las actividades normales entre amigos o compañeros de clase. </li></ul>
  3. 3. ¿Quiénes son responsables? <ul><li>Los profesores y los padres tienen una responsabilidad especial en el cuidado de niños y adolescentes, y eso incluye ayudar a quien es víctima de estas conductas no deseadas en la escuela. Sin embargo, los adultos no pueden hacerse cargo estas tareas sin la ayuda de los propios niños y adolescentes. La situación tiende a complicarse cuando el &quot; Bully &quot;, o sea la persona que ejerce el abuso, amenaza a la víctima para mantenerla callada y evitar que pida ayuda o sufrirá peores consecuencias. </li></ul><ul><li>Cuando alguien está siendo víctima del fenómeno &quot; bullying &quot; en un centro educativo, el resto de compañeros que no están implicados directamente sí saben sobre lo que está sucediendo en el aula, en el recreo o en la calle. Aunque ellos no estén envueltos, podrían ayudar a quienes sufren estas conductas no deseadas. La educación es un punto muy importante para que no se llegue a esta situación de niños acosados por otros </li></ul>
  4. 5. ¿Cómo enfrentar el mato naje escolar? <ul><li>El sorpresivo aumento de la depresión entre los niños y los cada vez más comunes casos de suicidio infantil a causa de persecuciones, burlas y golpes frecuentes entre compañeros de colegio ha puesto el tema del matonaje escolar nuevamente en el tapete. </li></ul>
  5. 6. ¿Qué es el bullying? <ul><li>“ Bullying es un termino anglosajón que significa torear y se ha traducidos al español de diversas formas como: acoso, victimización, y hostigamiento y se refiere principalmente al mató naje en el colegio”, explica el psiquiatra infanto–juvenil de Integra médica, Juan Mosca . “Esta práctica no se trata solamente de simples bromas y burlas entre estudiantes, sino que se refiere a la práctica frecuente y sistemática de agresiones físicas y/o sicológicas de un niño o un grupo de ellos en contra de uno o más menores”, asegura el doctor. Según el especialista, estas agresiones no sólo se dan en el ámbito físico, a través de golpes, hay muchos mas entre hombres, sino también en el psicológico, con ofensas, amenazas, intimidación y la generación de rumores, “lo que es más usual entre y más silencioso y difícil de detectar para los padres, pero igualmente dañino para los niños”, </li></ul><ul><li>“ Estas agresiones se presentan durante todo el período escolar, sin embargo, es muchísimo más frecuente entre quinto y octavo básico”, agrega. “Esta situación se agrava cuando estos menores cuentan con una discapacidad física o mental y son frecuentemente excluidos y objeto de agresiones por parte de sus compañeros en el colegio. </li></ul>
  6. 7. <ul><li>Bullying es una palabra inglesa que significa intimidación. Infelizmente, es una palabra que está ???de moda??? debido a los numerosos casos de persecución y de agresiones que se están detectando en las escuelas y colegios, y que están llevando a muchos escolares a vivir situaciones verdaderamente aterradoras. El Bullying se refiere a todas las formas de actitudes agresivas, intencionadas y repetidas, que ocurren sin motivación evidente, adoptadas por uno o más estudiantes contra otro u otros. El que ejerce el bullying lo hace para imponer su poder sobre el otro, a través de constantes amenazas, insultos, agresiones, vejaciones, etc., y así tenerlo bajo su completo dominio a lo largo de meses e incluso años. El maltrato intimidatorio le hará sentir dolor, angustia, miedo, a tal punto que, en algunos casos, puede llevarle a consecuencias devastadoras como el suicidio. Las causas que pueden hacer aparecer el acoso son incalculables. Tanto como las formas en las que se manifiesta y los perjuicios que ocasiona. En general las causas o factores que lo provocan suelen ser personales, familiares y/o escolares. En lo personal, el acosador se ve superior. Bien porque cuenta con el apoyo de otros atacantes, o porque el acosado se trata de alguien con muy poca capacidad de responder a las agresiones. El acosador lo que quiere es ver que el acosado lo esté pasando mal . </li></ul>
  7. 9. ¿Cómo prevenir el bullying? <ul><li>El profesional de Integra médica dice que una forma de prevenir el mató naje escolar es conversar frecuentemente con los hijos e hijas, generando instancias de diálogo y desarrollar las habilidades sociales de los niños, por ejemplo, a través de la participación en actividades extraescolares; y reforzando su autoestima, mediante el manejo de límites basado en premios y no en castigos. que el colegio y los educadores en particular, también juegan un papel </li></ul><ul><li>“ Hay escuelas que han tomado en serio este problema y han llevado a cabo políticas de tolerancia cero a las burlas o la discriminación, así como realizado capacitación a monitores en resolución de conflictos que intervengan buscando acuerdos y dialogo entre los alumnos que tengan conflictos” </li></ul>
  8. 10. <ul><li>Tipos de víctima: – Pasiva: es la más común. Mayoritariamente, son inseguros, callados y no responden al insulto. – Activa: combina un modelo de ansiedad y de reacción agresiva, lo que es utilizado por el agresor para excusar su propia conducta frente a los demás. Suelen ser alumnos que se comportan de forma irritante y provocan reacciones negativas de sus compañeros. </li></ul> Tipos de víctima:
  9. 12. <ul><li>Principales desafíos para chile </li></ul><ul><li>Mejorar la cantidad y calidad de información sobre el problema (magnitud,caracteristica,evolucion en el tiempo) </li></ul><ul><li>Desarrollar y evaluara difundir metodologías de prevención e intervención, poniéndola a disposición de la comunidad escolar. Incorporar la prevención de la violencia escolar plenamente el el que hacer educativo , desde la formacion de los profesores hasta el trabajo diarios en la sala de clases </li></ul>
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