SEMINARIO EN LA RED SOBRE
“GESTION EFECTIVA DE COMUNIDADES VIRTUALES”
MEN Ministerio de Educación Nacional de Colombia,RVT Red Virtual de Tutores
Propósito
Este seminario en la red busca desarrollar criterio entre los participantes acerca de lo que conlleva construir y
hacer gestión efectiva de comunidades en ambientes virtuales, tomando en cuenta distintas dimensiones de los
conceptos de comunidad, de aprendizaje, de interacción, de liderazgo, así como los elementos que sirven para
concebir, orientar y hacer gestión de una comunidad virtual, en particular cuando se trata de comunidades de
práctica profesional docente.
Dinamización
Organizadores:
Alvaro H Galvis y Liliana Pedraza, Metacursos
Facilitadores
Alvaro H Galvis, Metacursos
Andrés Chiappe, Universidad de la Sabana
Liliana Pedraza, Metacursos
Marcela Nivia, Universidad de la Sabana
María del Carmen Moreno, U de Ibagué
Marlyn Aarón, Universidad de La Guajira
Martha Isabel Tobón, Univers idad Tecnológica de Pereira
Patricia Salazar, Escuela Colombiana de Ingeniería
Soporte técnico:
Juan Pablo Valencia, Luis Miguel Escobar, Universidad Tecnológica de Pereira
Materiales
Galvis, AH., Tobón, MI., Salazar, P. (editores, 2008). Hacia Una Gestión Efectiva de Comunidades
Virtuales – Antología. Pereira: Red Virtual de Tutores, Viceministerio de Educación Nacional,
Ministerio de Educación Nacional. Serie Artefactos para educación virtual.
[Para el desarrollo del foro usaremos la versión digital del material disponible en
http://www.slideshare.net/algalvis50/hacia-una-gestin-efectiva-de-comunidades-v irtuales-presentation/].

Participantes, acceso a tecnología y
dedicación
Este evento gratuito está abierto a todos los miembros de la RVT—Red Virtual de Tutores—y de otras redes o
comunidades virtuales de Educación Superior promovidas por el MEN que se interesen por el tema.
Los interesados deben estar en disposición de leer por semana un capítulo del libro “Hacia una gestión efectiva
de comunidades virtuales – Antología” (Galvis, Tobón y Salazar, editores, 2008), así como tomar parte durante
cada semana en las discusiones respectivas. Los cinco temas estarán abiertos para análisis desde el principio,
pero se discutirán uno por semana.
Es necesario que los participantes tengan acceso a computador con conexión de razonableancho de banda tanto
en casa como en oficina.
La participación requiere que cada quien organice su tiempo de la mejor forma posible según compromisos
laborales y personales. Se espera que la dedicación semanal sea de 8 a 10 horas: dos leyendo y reflexionando
sobre la lectura respectiva, una hora diaria siguiendo la discusión en la red (5 a 7 horas) y una hora tomando
parte en la discusión oral sobre el tema de la semana.
Certificación
La Universidad Tecnológica de Pereira a través de Univirtual, junto con Metacursos, otorgarán certificado de
participación y aprovechamiento por 50 horas(cinco semanas, 10 horas semanales) a quienes tomen parte
activa en el seminario.
Se considera aprobada una semana cuando: (1) se hacen al menos dos aportes escritos a la discusión
del foro respectivo que cumplancon criterios TIGRE [ver http://aportetigre.blogspot.com/ ] y (2) se
asiste a la reunión por la red que se hará como cierre de la temática semanal respectiva.
Se considera participación activa en el seminario cuando se han “aprobado” al menos cuatro de las
cinco semanas de discusiones en el mismo.
Copia impresa del material
A quienes se hagan merecedores de certificado de participación y aprovechamiento la RVT le hará llegar con
su certificado copia impresa del material en estudio. Todos los inscritos tendrán copia digital de este material.
Estrategia de trabajo
Este seminario se llevará a cabo mediante una combinación de actividades asincrónicas y sincrónicas. Las
primeras se llevarán a cabo en un aula virtual en ambiente Moodle de la RVT; las segundas en un aula virtual
usando la herramienta Elluminate del MEN. La siguiente es la programación de base.

Semana Actividades en Moodle de RVT Actividades en Elluminate de MEN Facilitadores
0 Enero 19 a 23, 2009 Viernes 23 de Enero, 12.30pm
Foro conociéndonos – Romper hielo Aprestamiento para uso de Elluminate Luis Miguel Escobar, UTP
Enlace a SlideShare – Bajar materiales Inducción a los recursos del evento Alvaro Galvis, Metacursos
Enlace a Moodle – Bajar programa Liliana Pedraza, Metacursos
Foro Reglas juego – Comentarios e inquietudes
1 Enero 26 a 30, 2009 Lunes 2 de febrero de 2009, 12.30pm
Foro asincrónico sobre “Ciclo 1. Conceptos Conversatorio sobre “Comunidades Alvaro Galvis y Liliana Pedraza,
básicos sobre comunidades virtuales”, páginas 17 virtuales en educación superior” Metacursos
a 28 del material
Blog colaborativo sobre Gestión
2 Febrero 3 a 9, 2009 Martes 10 de febrero de 2009, 12.30pm
Foro asincrónico sobre “Ciclo 2. Marcos de Conversatorio sobre “Construcción de Andrés Chiappe y Marcela Nivia,
referencia para entender y construir comunidades”, comunidades en educación superior” Universidad de La Sabana
páginas 29 a 33 del material
Blog colaborativo sobre Gestión
3 Febrero 11 a 17, 2009 Miércoles 18 febrero de 2009, 12.30pm
Foro asincrónico sobre “Ciclo 3. Indicadores de Conversatorio sobre “Comunidades Marlyn Aarón—Universidad de
éxito y prácticas exitosas sobre CoP”, páginas 34 a virtuales saludables y exitosas” La Guajira—y Patricia Salazar,
40 del material Escuela Colombiana Ingeniería
Blog colaborativo sobre Gestión
4 Febrero 19 a 25, 2009 Jueves 26 de febrero de 2009, 12.30pm
Foro asincrónico sobre “Ciclo 4. Líderes, Conversatorio sobre “Liderazgo Martha Isabel Tobón, UTP
facilitadores y otros roles en una comunidad”, compartido en Comunidades virtuales” María del Carmen Moreno, U de
páginas 41 a 47 del material Ibagué
Blog colaborativo sobre Gestión
5 Febrero 27 a Marzo, 2009 Viernes 6 de Marzo de 2009, 12.30 pm Alvaro Galvis, Liliana Pedraza
Foro asincrónico sobre Gestión de Comunidades Conversatorio sobre “Gestión de mallas Andrés Chiappe, Marcela Nivia
Virtuales de comunidades virtuales” Marlyn Aarón, Patricia Salazar
Información de retorno sobre el evento María del Carmen Moreno,
Martha Isabel Tobón