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Esmeralda Olmo Ecija
¿En que consiste la creación de
juegos con power point?
 Vamos a crear un juego muy sencillo para practicar el
 uso del ratón en el aula. Sobre todo, para practicar su
 manejo. Para poder interactuar con un sistema de
 ratón. Este juego nos va a permitir que el alumno o
 alumna, de una manera prácticamente autónoma,
 lleve a cabo esta practica.
 En primer lugar, vamos a elegir una imagen que sea
 llamativa y motivadora para el usuario.
 En este caso vamos a elegir, por ejemplo, una silla de
 ruedas.
Paso 1
Abrimos el power point y seleccionamos en Insertar-
 imagen.
A continuación elegimos la imagen que queremos
 utilizar y la insertamos.
Paso 2
  Ahora vamos a crear la acción para mover la silla
 cuando se pase el ratón sobre ella. Para ello,
 seleccionamos la imagen y a continuación pulsamos
 sobre la pestaña “Insertar” y “Acción”. Esta última se
 refiere a la opción de pasar el ratón por encima. Si
 quisiéramos que hiciesen clic sobre l objeto usaríamos
 la opción “clic del mouse”.
Paso 3
 Elegimos la opción “hipervínculo a la diapositiva
 siguiente” y pinchamos sobre la caja de “Reproducir
 sonido”. Una vez que estemos en esa opción, elegimos
 el sonido que queramos. Una vez añadidas las acciones
 al objeto, nos dirigimos a la parte izquierda de la
 pantalla y con el botón derecho del ratón copiamos la
 diapositiva. Y vamos pegando según el numero de
 diapositivas que precisemos.
Paso 4
 Una vez están pegadas todas las diapositivas, vamos
 moviendo la imagen de cada una de ellas para
 conseguir el efecto deseado.
Paso 5

  Antes de terminar y para evitar que la presentación
  finalice, tengo que crear un bucle para que los
  movimientos se repitan hasta que nosotros decidamos.
  Para realizar este bucle, accedemos a la pestaña
  “Presentación con diapositivas”, y allí pulsamos
  sobre la opción “Configuración de la presentación
  con diapositivas”.
   En la ventana que aparece, elegimos “Repetir el ciclo
  hasta presionar esc”.
Resultado final
Para poder ver el resultado final a partir de la
diapositiva     nº9   seleccionaremos    la   pestaña
“presentación de diapositivas”(si no estamos viendo
el power point en esta opción) y una vez colocados en
dicha diapositiva pincharemos sobre “desde la
diapositiva actual” y comenzaremos a jugar.
Si estamos viendo el power point desde el principio
como presentación de diapositivas, cuando lleguemos
a la nº9 directamente comenzaremos a jugar.
Juegos creados con power point
Juegos creados con power point
Juegos creados con power point
Juegos creados con power point
Juegos creados con power point
Juegos creados con power point
Juegos creados con power point
Aplicaciones
 Ya podemos pasar a probar nuestro primer juego de
 entrenamiento; cada vez que el niño o la niña intenten
 coger la silla con el ratón, esta escapará y se ubicará en
 otro sitio(previamente decidido). Este juego nos va a
 servir para ensayar los movimientos del ratón a través
 de la pantalla.
 Aquellos alumnos y alumnas que se estén iniciando en
 el uso del ratón o del joystick para utilizar un sistema
 de comunicación serán los principales beneficiarios.
 Las variantes que podríamos aplicar son:
 Aumentar o disminuir el tamaño del objeto según la
  capacidad visual o el tipo de motricidad que queramos
  trabajar.
 Podemos cronometrar los tiempos e intentar ir
  superándolos. Numerar las diapositivas y ver hasta
  donde se va llegando en un tiempo, etc.

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Juegos creados con power point

  • 2. ¿En que consiste la creación de juegos con power point? Vamos a crear un juego muy sencillo para practicar el uso del ratón en el aula. Sobre todo, para practicar su manejo. Para poder interactuar con un sistema de ratón. Este juego nos va a permitir que el alumno o alumna, de una manera prácticamente autónoma, lleve a cabo esta practica. En primer lugar, vamos a elegir una imagen que sea llamativa y motivadora para el usuario. En este caso vamos a elegir, por ejemplo, una silla de ruedas.
  • 3. Paso 1 Abrimos el power point y seleccionamos en Insertar- imagen. A continuación elegimos la imagen que queremos utilizar y la insertamos.
  • 4. Paso 2 Ahora vamos a crear la acción para mover la silla cuando se pase el ratón sobre ella. Para ello, seleccionamos la imagen y a continuación pulsamos sobre la pestaña “Insertar” y “Acción”. Esta última se refiere a la opción de pasar el ratón por encima. Si quisiéramos que hiciesen clic sobre l objeto usaríamos la opción “clic del mouse”.
  • 5. Paso 3 Elegimos la opción “hipervínculo a la diapositiva siguiente” y pinchamos sobre la caja de “Reproducir sonido”. Una vez que estemos en esa opción, elegimos el sonido que queramos. Una vez añadidas las acciones al objeto, nos dirigimos a la parte izquierda de la pantalla y con el botón derecho del ratón copiamos la diapositiva. Y vamos pegando según el numero de diapositivas que precisemos.
  • 6. Paso 4 Una vez están pegadas todas las diapositivas, vamos moviendo la imagen de cada una de ellas para conseguir el efecto deseado.
  • 7. Paso 5 Antes de terminar y para evitar que la presentación finalice, tengo que crear un bucle para que los movimientos se repitan hasta que nosotros decidamos. Para realizar este bucle, accedemos a la pestaña “Presentación con diapositivas”, y allí pulsamos sobre la opción “Configuración de la presentación con diapositivas”. En la ventana que aparece, elegimos “Repetir el ciclo hasta presionar esc”.
  • 8. Resultado final Para poder ver el resultado final a partir de la diapositiva nº9 seleccionaremos la pestaña “presentación de diapositivas”(si no estamos viendo el power point en esta opción) y una vez colocados en dicha diapositiva pincharemos sobre “desde la diapositiva actual” y comenzaremos a jugar. Si estamos viendo el power point desde el principio como presentación de diapositivas, cuando lleguemos a la nº9 directamente comenzaremos a jugar.
  • 16. Aplicaciones Ya podemos pasar a probar nuestro primer juego de entrenamiento; cada vez que el niño o la niña intenten coger la silla con el ratón, esta escapará y se ubicará en otro sitio(previamente decidido). Este juego nos va a servir para ensayar los movimientos del ratón a través de la pantalla. Aquellos alumnos y alumnas que se estén iniciando en el uso del ratón o del joystick para utilizar un sistema de comunicación serán los principales beneficiarios. Las variantes que podríamos aplicar son:
  • 17.  Aumentar o disminuir el tamaño del objeto según la capacidad visual o el tipo de motricidad que queramos trabajar.  Podemos cronometrar los tiempos e intentar ir superándolos. Numerar las diapositivas y ver hasta donde se va llegando en un tiempo, etc.