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Junio 2014
Apellidos y nombre: Curso y Grupo:
1. A qué épocas – no a qué siglos - pertenecen los siguientes años
AÑO ACONTECIMIENTOS HISTÓRICO ÉPOCA
1730 Nace el hijo de J.S.Bach Johann Christian Bach _______________________
1965 Muere Edgar Varèse. _______________________
1545-1563 Se celebra el concilio de Trento _______________________
1474 Muere el compositor Guillaume Dufay _______________________
1813 Nace Verdi _______________________
1135 Nace Leonín, compositor en Notredam _______________________
1791 Muere Mozart _______________________
1933 Penderecki compone Canto fúnebre por las victimas _______________________
1792 Beethoven viaja a Bonn _______________________
1841 Schumann publica sus dos primeras sinfonías _______________________
2. Observa estas dos imágenes. a) ¿A qué época pertenecen respectivamente? 1 pto B) Elige dos imágenes y escribe respectivamente tres características
artísticas generales de cada una. 0,5 ptos c) Escoge una de las tres características artísticas generales de cada imagen y relaciónala con uno de los
elementos de la música de cada época 0,5 ptos.
Junio 2014
Apellidos y nombre: Curso y Grupo:
3. Observa estos dos fragmentos de partituras ¿a qué época pertenecen respectivamente? ¿para qué voces o instrumento/os están escritos? ¿Qué
características crees que tendrán los acordes de cada fragmento? ¿Qué forma crees que tendrá? 2 ptos
Junio 2014
Apellidos y nombre: Curso y Grupo:
4. Elige una época histórica _______________. Explica el contexto histórico: cronología, política, economía, sociología, arte y pensamiento religión (2 ptos.)
– contenidos 1,5 puntos, uso de conectores 025, estructurado en párrafos 0,25.
5. Señala dos formas instrumentales, define y/o describe – ayúdate del esquema: época, voces e instrumentos, melodía, forma (secuencia de letras):
 ___________________
 ____________________
6. Formas Vocales Profanas. La ópera: definición, estructura y formas a solo- diferencias acompañamiento, ornamentación y ritmo -.
 Definición:
 Estructura:
 Formas a sólo
o Rec _ _ _ _ _ _ _
o A _ _ _ _ _
o A _ _ _
7. Música vocal Religiosa.
 Cinco formas del ordinario de la misa
 Además de en catedrales e iglesias ¿en qué otro contexto se interpreta la música religiosa?
8. Comenta la siguiente audición. Por sus características ¿qué forma crees que tiene? (2 ptos.)

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8 final

  • 1. Junio 2014 Apellidos y nombre: Curso y Grupo: 1. A qué épocas – no a qué siglos - pertenecen los siguientes años AÑO ACONTECIMIENTOS HISTÓRICO ÉPOCA 1730 Nace el hijo de J.S.Bach Johann Christian Bach _______________________ 1965 Muere Edgar Varèse. _______________________ 1545-1563 Se celebra el concilio de Trento _______________________ 1474 Muere el compositor Guillaume Dufay _______________________ 1813 Nace Verdi _______________________ 1135 Nace Leonín, compositor en Notredam _______________________ 1791 Muere Mozart _______________________ 1933 Penderecki compone Canto fúnebre por las victimas _______________________ 1792 Beethoven viaja a Bonn _______________________ 1841 Schumann publica sus dos primeras sinfonías _______________________ 2. Observa estas dos imágenes. a) ¿A qué época pertenecen respectivamente? 1 pto B) Elige dos imágenes y escribe respectivamente tres características artísticas generales de cada una. 0,5 ptos c) Escoge una de las tres características artísticas generales de cada imagen y relaciónala con uno de los elementos de la música de cada época 0,5 ptos.
  • 2. Junio 2014 Apellidos y nombre: Curso y Grupo: 3. Observa estos dos fragmentos de partituras ¿a qué época pertenecen respectivamente? ¿para qué voces o instrumento/os están escritos? ¿Qué características crees que tendrán los acordes de cada fragmento? ¿Qué forma crees que tendrá? 2 ptos
  • 3. Junio 2014 Apellidos y nombre: Curso y Grupo: 4. Elige una época histórica _______________. Explica el contexto histórico: cronología, política, economía, sociología, arte y pensamiento religión (2 ptos.) – contenidos 1,5 puntos, uso de conectores 025, estructurado en párrafos 0,25. 5. Señala dos formas instrumentales, define y/o describe – ayúdate del esquema: época, voces e instrumentos, melodía, forma (secuencia de letras):  ___________________  ____________________ 6. Formas Vocales Profanas. La ópera: definición, estructura y formas a solo- diferencias acompañamiento, ornamentación y ritmo -.  Definición:  Estructura:  Formas a sólo o Rec _ _ _ _ _ _ _ o A _ _ _ _ _ o A _ _ _ 7. Música vocal Religiosa.  Cinco formas del ordinario de la misa  Además de en catedrales e iglesias ¿en qué otro contexto se interpreta la música religiosa? 8. Comenta la siguiente audición. Por sus características ¿qué forma crees que tiene? (2 ptos.)