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Modelos de Rendimiento
        Escolar
      Por: Luís Medina Gual / Valeria
                Encarnación Romero
  Retomado de: Tesis doctoral, Javier
                              Vargas
Contenido
• Definición de Rendimiento Escolar
• Modelos de RE
• Indicadores que afectan el rendimiento
  escolar
Rendimiento Escolar
- Rendimiento, éxito y fracaso escolar:
- Necesita un indicador.

   + El rendimiento escolar = relación entre
  la capacidad real del estudiante y su
  rendimiento en las asignaturas
   + Éxito escolar = desfase positivo
   + Fracaso escolar = desfase negativo
                           (Cf. Portellano, 1989, p. 29)
Modelos de Rendimiento Escolar
• Modelo es una representación de la
  realidad. (Holístico)
Modelo RE
    Sociedad

   Escuela

  Familia
Modelos del rendimiento escolar
Modelos del rendimiento escolar
Modelos del rendimiento escolar
Modelos del rendimiento escolar
Modelos del rendimiento escolar
Indicadores que afectan el
         Rendimiento Escolar
• Factores psicológicos:
  - Personalidad: Actitud pasivo – agresiva
  - Relación íntima entre el sentido del propio
  valor y la capacidad de aprovechamiento.
  - Temor al éxito
  - Sentido de valor propio “interviene” en
  cada una de las cosas que hace.
  - Inhibe actitudes competitivas, inclusive en
  ocasiones donde éstas sean apropiadas .
Cont. Factores psicológicos


  - No toleran la frustración ni perseveran en
  ninguna actividad
  - La mayor parte del tiempo, la madre se
  muestra tensa, irritable y rechazante.
   - Niños consentidos
• Factores sociológicos o ambientales:
   - Familiares:
a) Estructurales: Nivel educativo de los
    padres, salud de los padres e integración
    familiar
b) Dinámicas: Hechos circunstanciales
    estresantes y clima educativo familiar
  - Demográficos: sexo, edad, grupo étnico,
   nivel socioeconómico, lugar de
   residencia y situación laboral
• Factores didácticos o pedagógicos:
 - Docente
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 - Contexto

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Modelos del rendimiento escolar

  • 1. Modelos de Rendimiento Escolar Por: Luís Medina Gual / Valeria Encarnación Romero Retomado de: Tesis doctoral, Javier Vargas
  • 2. Contenido • Definición de Rendimiento Escolar • Modelos de RE • Indicadores que afectan el rendimiento escolar
  • 3. Rendimiento Escolar - Rendimiento, éxito y fracaso escolar: - Necesita un indicador. + El rendimiento escolar = relación entre la capacidad real del estudiante y su rendimiento en las asignaturas + Éxito escolar = desfase positivo + Fracaso escolar = desfase negativo (Cf. Portellano, 1989, p. 29)
  • 4. Modelos de Rendimiento Escolar • Modelo es una representación de la realidad. (Holístico)
  • 5. Modelo RE Sociedad Escuela Familia
  • 11. Indicadores que afectan el Rendimiento Escolar • Factores psicológicos: - Personalidad: Actitud pasivo – agresiva - Relación íntima entre el sentido del propio valor y la capacidad de aprovechamiento. - Temor al éxito - Sentido de valor propio “interviene” en cada una de las cosas que hace. - Inhibe actitudes competitivas, inclusive en ocasiones donde éstas sean apropiadas .
  • 12. Cont. Factores psicológicos - No toleran la frustración ni perseveran en ninguna actividad - La mayor parte del tiempo, la madre se muestra tensa, irritable y rechazante. - Niños consentidos
  • 13. • Factores sociológicos o ambientales: - Familiares: a) Estructurales: Nivel educativo de los padres, salud de los padres e integración familiar b) Dinámicas: Hechos circunstanciales estresantes y clima educativo familiar - Demográficos: sexo, edad, grupo étnico, nivel socioeconómico, lugar de residencia y situación laboral
  • 14. • Factores didácticos o pedagógicos: - Docente - Currículum - Metodología didáctica y sistema de evaluación - Contexto