Manual guadalinex para niños de los simpson
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Guadalinex para niños

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Manual guadalinex para niños de los simpson Manual guadalinex para niños de los simpson Document Transcript

  • CURSO DEINFORMÁTICAPARA NIÑ@S The Simpsons Página 1
  • INDICE1 INTRODUCCION ...................................................................................................... 42 SALIR DE GUADALINEX............................................................................ 63 UTILICEMOS EL RATÓN ............................................................................. 74 EL ESCRITORIO .................................................................................................... 85 LOS ICONOS DEL ESCRITORIO ........................................................ 9 5.1 LOS LANZADORES............................................................................................ 9 5.2 LOS ENLACES SIMBOLICOS Y LAS CARPETAS......................................... 9 5.3 LA PAPELERA DE RECICLAJE ...................................................................................... 106 MENÚ APLICACIONES .......................................................................................................... 127 CAMBIAR LA FORMA DEL ESCRITORIO ......................... 138 LAS VENTANAS ............................................................................................... 149 ELEMENTOS DE LA VENTANA DE UN ARCHIVO.. 1510 VER EL CONTENIDO .................................................................................... 1611 PROGRAMAS DE GUADALINEX ......................................................................... 17 11.6 GEDIT ................................................................................................................................................................... 17 11.7 GPAINT .............................................................................................................................................................. 18 11.8 WRITER .............................................................................................................................................................. 20 11.8.6 CAMBIAR EL TIPO DE LETRA Y EL TAMAÑO ............................................................... 21 11.8.7 PODEMOS DESHACER LA ULTIMA COSA QUE HEMOS HEHCO ............. 22 11.8.8 IMPRIMIR LO QUE HEMOS HECHO PARA ENSEÑARSELO A NUESTROS FAMILIARES............................................................................................................................................................................ 23 Página 2
  • 11.8.9 DARLE COLOR AL TEXTO ............................................................................................................................ 25 11.8.10 ALINEACIÓN DEL TEXTO ............................................................................................................................ 26 11.8.11 VISTA PRELIMINAR ............................................................................................................................................ 26 11.8.12 FUNCIÓN DE COPIAR, CORTAR Y PEGAR ............................................................................ 27 11.8.13 DARLE FORMATO A LA PÁGINA ................................................................................................... 29 11.8.14 COLUMNAS ...................................................................................................................................................................... 31 11.8.15 INSERTAR UNA TABLA .................................................................................................................................... 32 11.8.16 INSERTAR ENCABEZAMIENTO Y PIE DE PÁGINA ...................................................... 34 11.8.17 MAYÚSCULAS Y MINÚSCULAS ............................................................................................................... 35 11.8.18 GUARDAR UN DOCUMENTO ....................................................................................................................... 35 11.8.19 REVISIÓN ORTOGRÁFICA ............................................................................................................................ 3712 COMO SE CREA UNA CARPETA ....................................................4013 GRABAR INFORMACIÓN AL DISQUIETE.................................4114 CAMBIAR Y ELIMINAR EL NOMBRE DE NUESTRA CARPETA .......................................................................................................................... 4215 CON EL ORDENADOR LAS MATEMÁTICAS SON MUY DIVERTIDAS ....................................................................................................................4316 QUE ES INTERNET Y EL CIBERESPACIO ...........................45 16.12 PARTE DE UNA DIRECCIÓN WEB .................................................................................. 47 16.13 CUIDADO CON LOS EXTRAÑOS ....................................................................................... 49 16.14 REGALOS DE LA RED ................................................................................................................ 50 Página 3
  • INTRODUCCION Hola chicos, ¿Queréis aprender paso a paso los elementos más básicos de la Informática? Aprenderemos a manejar un ordenador y poder así utilizarlo y ver las cosas que nos ofrece. Utilizaremos programa como Guadalinfo para poder manejar el ordenador y otros programas para escribir, el write, un programa para pintar y hacer dibujos Paint y el Mozilla para Navegar por Internet. Página 4
  • ESCRITORIOCuando hayáis encendido el ordenadory pongáis vuestro nombre de usuarioy contraseña aparecerá el ESCRITORIO y ya podemos empezar a trabajar. Página 5
  • SALIR DE GUADALINEX Bueno, y cuando me quiera ir ¿Cómo lo hago para apagar el equipo? Homer, es muy facil, para apagar bien el equipo hay que elegir Salir del Menús Sistema y regresamos a la pantalla de registro inicial. Una vez allí accederemos a icono de apagar, (abajo a la izquierda). Con este botón situado en la pantalla, justo en la esquina superior derecha, también se puede cerrar mas rápido, sin necesidad de meterse en Menús. Página 6
  • UTILICEMOS EL RATÓN Ahora veremos el ratón y practicaremos con él nos lo explican mis tias, Patty y Selma Vamos a ver el funcionamiento de los botones del ratón: 1.- Al hacer un clic con el ratón sobre el dibujito (icono) este se selecciona. 2.- Si hacemos doble clic muy seguidos nos mostrara la información que tiene. Si es un programa se abrirá para poder utilizarlo. 3.- El botón derecho lo utilizaremos para hacer alguna operación sobre una carpeta (cambiar nombre, eliminar, copiarla, etc. con un clic derecho. 4.- Si lo seleccionamos y no soltamos el botón y movemos el ratón desplazaremos el objeto seleccionado. 1.- Selecciona la carpeta “Carpeta de inicio de usuario” del escritorio. 2.- Mueve el icono donde tú quieras. 3.- Haz dos clic con el ratón en este icono. 4.- Haz clic con el botón derecho del ratón en este icono. Página 7
  • EL ESCRITORIOEs la zona que ocupa la mayor parte del área de trabajo donde se suelen colocar losdocumentos y herramientas que nos interesa localizar rápidamente. aquí podemos cambiar el volumen de los altavoces Aquí tenemos los dibujos de los iconos y la fecha y hora. Boton de y debajo un texto identificativo aplicaciones Botón de Botón de Sistema apagar Barra de tareas Amiguito, ¿tú sabias que cuando minimizamos una ventana se guarda en la barra de tareas en forma de botón? Página 8
  • En el botón aplicaciones se encuentran los programas con los que se puede trabajar en Guadalinfo y los que se instalan.LOS ICONOS DEL ESCRITORIOLOS LANZADORES Son accesos directos hacia alguna carpeta, archivo, dirección de Internet o, bien, alguna aplicación instalada en el sistemaLOS ENLACES SIMBOLICOS Y LAS CARPETAS Enlaces simbólicos: apuntan hacia ficheros o carpetas que residen en otro lugar del disco duro. Una doble pulsación sobre un enlace simbólico nos conduce directamente hacia el fichero o carpeta original. También se llaman Acceso Directo Página 9
  • Las carpetas son donde guardamos los archivo para tenerlos ordenados. Bart, ¿tú sabías que también podemos meter otras carpetas?LA PAPELERA DE RECICLAJE La papelera de Reciclaje es un espacio donde se almacenan los archivos antes de ser definitivamente borrados. También nos permite ver si tenemos archivos borrados y eliminarlos del todo si queremos. La papelera esta situada en la esquina inferior derecha del escritorio. Página 10
  • ¿Como podemos saber si tenemos archivos dentro de la papelera? Homer Pues solo tienes que mirar el dibujo, ja ja jaja Esta no tiene nada Pues esta tiene algunas cosas Pues está vacia Lisa. Pues entonces está llena,Homer, ¿Cómo podemos Bart. borrar un archivo o carpeta? Página 11
  • Es fácil, sólo tienes que hacer clic con el botón derecho sobre ella y luego elegimos del menú, Mover a la papelera. Que torpes, ¿y tu amiguito sabes hacerlo ya? ¿Y para borrarla definitivamente? Pues, Bart, abre la papelera con doble clic y de ahí lo borramos igual, eligiendo Borrar de la papeleraMENÚ APLICANIONES Con el ratón podemos subir y bajar por el menú. Cuando nos encontramos una palabra que tiene una flechita ‣ ¡Se abre otro menú!Cuando no hay más flechitas, podemos abrir y ver el programa, este menú tiene: Página 12
  • Aquí están muchos de os programa que están instalados, como puede ser: La calculadora, el de la Webcam,, el del escáner, para la configuración del equipo, entre otros muchos, ya los iremos viendo con el paso del tiempo, ¿De acuerdo amiguitos?CAMBIAR LA FORMA DEL ESCRITORIO 1. Para cambiar el aspecto al escritorio hay que hacer clic con el botón derecho del ratón sobre el escritorio y seleccionar la opción Cambiar el fondo del escritorio. 2. Pulsar sobre Tapiz del escritorio y se abre una ventana donde hay imágenes que puedes poner o tu puedes buscar en otra ruta que te guste más. 3. Cuando la tengas localizada, la seleccionar y pulsar Aceptar. 4. A continuación tienes que decidir las opciones de la imagen: Mosaico rellena la pantalla con la imagen. Centrado Pone la imagen en el centro. Escalado Alarga la imagen y mantiene la relación de las dimensiones de las imágenes. 5. Cuando lo tengas todo claro y te guste le das a Cerrar. Página 13
  • LAS VENTANASLos elementos de una ventanaEl aspecto y comportamiento de las ventanas, como todo elsistema es altamente configurable, tanto en su aspecto y decoración como enel comportamiento.Además, cada aplicación suele utilizar este elemento y adaptarlo para supropósito, sin embargo, algunas características permanecen en la mayoría:Botón de menú para manipular la ventana. Barra de Título, un espacio informativo para indicar la naturaleza delcontenido de la ventana.Botones de minimizar, maximizar y cerrar la ventana. Barra de estado, donde se recogen los mensajes informativos de laaplicación contenida en la ventana.Botón que permite redimensionar el tamaño de la ventana. Botón Minimizar, Maximizar y Cerrar Barra de Título Barra de Menú        Carpeta Archivo Barra de Estado 11 Página 14
  • ELEMENTOS DE LA VENTANA DE UN ARCHIVO icono            documento                aplicacioón control           título                         nombre                       minimizar  maximizar cerrar Barra de Título Barra de Menú cuadro de Barra de desplazamiento Herramienta Documento Barra de desplazamiento Flechas de desplazamiento Barra de EstadoMINIMIZAR Esconde la ventana en la barra de tareas.MAXIMIZAR Hace la ventana grande del todo.CERRAR Cierra la ventana.ENRROLLAR Así conseguimos que se repliegue completamente y sólo semuestre la barra de título junto a los botones que la acompaña. Es unefecto similar a la minimización, con la diferencia que permanece la barrade título en el escritorio en lugar de situarse en el panel inferior. Puedeconseguirse el mismo efecto con una doble pulsación sobre la barra detítulo. Página 15
  • VER EL CONTENIDO:FLOPPY DisqueteCDROM Cd-romUSB1 Pen drive/ memoria usbUSB2 Pen drive/ memoria usb Para ver el contenido de estos dispositivos tan solo tienes que hacer doble clic en el icono Equipo del Escritorio, ahí podrás pinchar en el dispositivo que hayas metido (disquete, cd.rom, usb...) y ver su contenido. NOTA: Antes de sacar el dispositivo debes desmontarlo. Bart, pero, ¿Como se desmonta el dispositivo? Página 16
  • Tranqui Homer, que Otto te lo explica: Botón derecho sobre el icono de la disquetera y pulsamos sobre Expulsar. Así de fácil!!PROGRAMAS DE GUADALINEXGEDITAplicaciones Accesorios Gedit (Editor de textos) Página 17
  • GPAINTAplicaciones Graficos GNU paint Ahora vamos a dibujar! Esto si que me gusta aparte de mi sofá, je je... Pero primero hay que abrir el programa se llama gpaint y hay que ejecutarlo, ¿sabéis como?, pues os lo dice Lisa un poco mas abajo que esta mas fresca que yo, hip..... Chico, ¿como que no sabéis?, no os preocupéis que os lo digo yo ahora mismo, hay distintas: 1- Ejecutar desde el Terminal. A) Abrir un terminal (botón derecho del ratón sobre el escritorio) y elegir Abrir un Terminal. B) Escribir en el terminal gpaint 2. Crear un lanzador A) Abrir un terminal (botón derecho del ratón sobre el escritorio) y elegir Crear un Lanzador. B) En el nombre del comando poner gpaint. Aquí puedes cambiar el icono con el cual aparecerá y aparece la pantalla de la siguiente hoja.... Página 18
  • ¿Os atrevéis a pintarme?Página 19
  • WRITER (equivale al Word del paquete Ofimática)Aplicaciones Oficina Procesador de Texto (Openoffice. org2 Writer)Como podemos ver todas las ventanas se parecenmucho, y esta en concreto se parece mucho a la degedit, ¿No os lo parece?.Con esta aplicación se pueden hacer muchas cosascomo por ejemplo: Página 20
  • CAMBIAR EL TIPO DE LETRA Y EL TAMAÑOPodemos cambiar el tipo de letra de dos formas distintas, comenzamos por la difícil ycontinuaremos con la fácil o rápida: 1. Nos vamos al menú Formato Carácter y nos aparece la siguiente ventana: 2. En el que en Fuente se puede cambiar la fuente del texto, estilo, el tamaño y el idioma y debajo aparece un cuadro en el que se va mostrando como aparecería en la impresora y en la pantalla. La manera rápida es seleccionándolo en la barra de herramientas del programa, en los botones: Se selecciona el tipo de letra El tamaño de la letra El estilo de la letra si es Negrita, Cursiva o Subrayado Página 21
  • PODEMOS DESHACER LA ÚLTIMA COSA QUE HEMOS HECHOPodemos deshacer la última cosa que hemos realizado de dos formas distintas,comenzaremos por la difícil y continuaremos con la fácil o rápida: Menú Edición Deshacer Combinación de tecla Control + Z A través del botón el primero deshace y elsegundo rehace. PONER UN DIBUJO O VARIOS DIBUJOS EN UNA PAGINAMenú Insertar Imagen y seleccionar de donde queremos insertar la imagen, si de unarchivo o del escáner.Si seleccionamos De archivo, aparece la siguiente ventana: IMAGENES Página 22
  • En la cual buscas la imagen que deseas colocar y pulsas abrir y se te inserta en lapagina en lugar donde tenías el cursor..Si en vez de elegir De archivo elegimos Escáner se nos abre la ventan del escáner paraescanear la foto. ¡Que bien! Así puedo buscar la foto que quiera en internet, guardarmela en mi carpeta y después insertarla en mi hojaIMPRIMIR LO QUE HEMOS HECHO PARA ENSEÑARSELO A NUESTROS FAMILIARESCuando terminas de realizar un trabajo o de dibujar, lo único que quieres esenseñárselo a tu familia para que vean lo que has aprendido hoy o en estos días ycuando seas un poco mayor para entregárselo a ese profesor que te ha mandado ahacer una redacción sobre “Mis vacaciones de verano”, la cual tienes escrita en tuordenador pero no le vas a dar el ordenador a tu profesor ¿verdad?, pues ha llegado lahora de pasar lo que tenemos en el ordenador a papel, para ello hay que imprimir eldocumento, y al igual que anteriormente hay dos formas, una más rápida que la otra,empecemos por la lenta. Menú Archivo Imprimir (Esta te permite elegir impresora), cuando pulsasen Imprimir aparece la siguiente pantalla: Página 23
  • Ver las propiedades de Elegir impresora la impresora Seleccionar lo que Ordenar 1º todas Indicar el numero de se quiere imprimir las 1 o copias que se Intercaladas 1 2 3 quieren hacer Icono (Esta imprime por la impresora predeterminada en elcaso de que haya mas de una impresora instalada) Puede haber muchas impresoras instaladas distintas pero solo una de ellas puede ser la Predeterminada, la que tu decidas. Página 24
  • DARLE COLOR AL TEXTOCOLOR del carácter, FONDO del carácter, FONDO del párrafo.Para ponerle color a la letra o numero y los fondos de colores también hay dos formas,rápida y lenta. La lenta es: Menú Formato Carácter Efecto de la fuente Color de la fuenteasí te sale un cuadro de colores, como el de mas abajo, para elegir el que mas te guste ydarle color a la letra.Para ponerle Fondo de color a la letra se hace : Menú Formato Carácter Fondote sale el mismo cuadro para elegir los colores pero esta vez pondrá el fondo de la letraPara ponerle el Fondo de color al Párrafo entero se hace desde: Menú Formato Párrafo Fondoel cuadro es igual pero esta vez es el color del fondo de todo el párrafo.La forma rápida para las tres son: Color de letra Fondo de la letra Fondo del párrafo Están situadas justo a la derecha de la barra de herramienta Página 25
  • ALINEACION DEL TEXTOAlinear el texto a la DERECHA, IZQUIERDA, CENTRADO O JUSTIFICARLO.Para todo ello también hay dos formas de hacerlo., la rápida y la lenta que es esta: Menú formato Párrafo AlineaciónAhí puedes seleccionar, alinear el texto donde tu prefieras siempre que lo hayasseleccionado previamente.La forma mas rápida es la siguiente: Centrado Justificado Alinear a la izquierda Alinear a la derecha Recuerda, antes de pinchar sobre algunos de estos iconos, situado en la barra de herramientas, debes seleccionar el texto al que quieres hacer la modificación. VISTA PRELIMINAREsta opción está situada en el Menú Archivo de la barra de Menú cuya utilidad es vercomo queda el texto que hemos realizado antes de imprimirlo. Esta sería la forma maslenta pero hay otra mas rápida: Página 26
  • Icono situado en la barra de herramientas. Para saliros de la vista preliminar buscad un botón que os diga “Cerrar vista preliminar” Nunca le deis a la X de Cerrar el documento ya que cerrarías todo el documento. FUNCIONES DE COPIAR, CORTAR Y PEGAREstas opciones la encontraremos en el Menú Editar, y con ellas podemos copiar, cortar opegar un texto pero primero tenemos que seleccionar lo que queramos copiar, cortar opegar. Hay cuatro maneras: 1. Menú editar copiar ( cortar o pegar). 2. Ctrl + C Copia Ctrl + X Corta Ctrl + V Pega (Estas opciones son con el teclado) 3. Icono situado en la Barra de Herramientas. corta copia pega 4. Botón derecho del ratón y sale un cuadro igual que este donde pone las tres opciones: Página 27
  • Ahí tenéis las opcionesssssssssss!!!!La diferencia entre copiar y cortar, es que si copiamosnos duplica lo que queramos, sin embargo si cortamos quitamos de ese sitio el texto o párrafo para situarlo en otro lugar. Tenéis que tener en cuenta que cuando le demos la opción Copiar, luego fijaros donde ponéis el cursor antes de darle a Pegar, pues donde este es donde se pegará. Página 28
  • DARLE FORMATO A LA PÁGINASi lo que queremos es darle formato a toda la página nos vamos al: Menú Formato PáginaSi picamos en la pestaña de Página nos aparece: Si picamos en Fondo podremos cambiar Cambiar el formato el color de fondo de toda la página al papelCambiar la orientacióna la páginaCambiar losmargenes de lapágina ¿Que bien así podré poner la página como yo quiera de ancha y modificarla a mi gusto? am, am, am,... Página 29
  • Si picamos en la pestaña de borde aparece: Pinchamos aquí para poner los Pinchamos aquí para poner el Ponerle la distancia a la bordes a los lados que queramos grosor del borde que queremos el borde del texto Darle color alAquí si queremos borde.ponerle sombra alborde Darle color a la sombra del borde Distancia que queremos darle a la sombra del borde. ¡Que bien! Así le puedo poner marcos a todos mis trabajos y además de distintos colores. Página 30
  • COLUMNASEl texto que tengamos lo podremos poner en dos columnas o bien antes de empezar aescribir dividir el folio en dos columnas.Se hace de la siguiente manera: Menú Formato Columnas (aparecería la siguiente ventana): Numero de columnas Si queremos darle espacio que se desean entre cada columna Darle grosor a la linea de separación ¡¡Recuerda!! Una vez seleccionado todos los cambios le das al botón Aceptar Página 28 Página 31
  • Bueno Lisa, y ¿que tengo que hacer si tengo dos columnas y me quiero pasa a la segunda? Es muy fácil Bart, solo tienes que poner el cursor No te apures Maggie, sólo tienes en la ultima letra que tengas escrita de la primera que seleccionar el texto que columna y darle a la tecla de ENTRAR hasta que se quiera poner en columnas e te pase a la otra columna y así sucesivamente. ir de la misma forma, es decir, en menú formato y pinchar en columnas Lisa, y ¿si tengo ya el texto escrito y lo quiero poner en columnas? ¿Que hago empezar otra vez? INSERTAR UNA TABLAAntes de intentar insertar una tabla, tendremos que situar el cursor en el lugar quequeremos que inserte la tabla, lo haremos dándole un click con el ratón en el sitiodeseado ( bien delante, después o en medio del texto).Esta opción la encontramos en el Menú: Insertar TablaHay otra opción que es: Tabla Insertar Tabla Página 32
  • Número de Número de columnas de filas de laNombre de la tabla la tabla tabla ¡¡Un momento!!, y ¿Como escribo yo dentro de la tabla? No se preocupe, Sr. agente, tan solo tiene que pinchar con el ratón en cada uno de los cuadros de la tabla e introducir el texto o numero que quiera. Bart, no te olvides que también se puede mover por la tabla no solo con el ratón también con la tecla de Tab (Tabulador) Página 33
  • Milhouse ,¿sabías que para darle color a la tabla tan solo tienes que seleccionar la tabla y darle a color?. Si eso si que lo sabía, también podemos darle color al texto de dentro igualmente. INSERTAR ENCABEZAMIENTO Y PIÉ DE PÁGINAENCABEZAMIENTO; se utiliza cuando queremos que en todas las hojas que escribamos deun archivo, que se repita lo que introducimos dentro del encabezamiento. Elencabezamiento se inserta así desde el Menú: Insertar Encabezamiento PredeterminadoPIE DE PÁGINA; tienen la misma utilidad que el encabezamiento solo que cuando loinsertamos aparece al final de la hoja en la que escribimos. Insertar Pie de página Predeterminado Pues ¡que bien!, así puedo Así es Sr. Bums poner todos mis documentos con el logotipo de la Central Nuclear je je Página 34
  • MAYUSCULAS Y MINUSCULASTenemos la opción de poder cambiar todo el texto a mayúsculas si lo hemos copiado enminúscula o al contrario. Para ello tan sólo debemos seleccionar todo el texto o la parteque queramos poner cambiado e irnos al Menú: Mayúsculas Formato Cambiar Mayúsculas y Minúsculas Minúsculas Para que veas, Nelson no tendrás que escribirlo dos veces. Muchas gracias, señorita Edna GUARDAR UN DOCUMENTOCuando hayamos terminado un documento debemos de guardarlo, esto hay variasformas de hacerlo : 1. Menú Archivo Guardar Como 2. Directamente en el icono situado en la barra de Herramientas 3. Con el teclado Ctrl + G Os aparecerá una ventana similar a la que aparece en la siguiente página. Página 35
  • Nombre de la carpeta en Carpetas que hay creadas Nombre que le damosla que vamos a guardarlo dentro de esta. al archivo ¡¡Recordad Chicos!! una vez hecho todo debéis de darle al botón de GUARDAR Mecachis, ya te has adelantado Krusty, yo que pensaba decírselo a todosPues te aguanta Flanders Página 36
  • REVISION ORTOGRÁFICASi observáis que una vez terminado el textoaparecen palabras subrayadas con una linea roja, no os preocupéis, son faltas que se pueden corregir de la siguiente manera: ¡Mira Santa! que fácil es quitar las faltas. Damos un clic en el Menú Herramienta de la barra y aparece la siguiente Palabra con falta o ventana: no reconocida en el Sugerencia que te Botón para incluir una diccionario da el ordenador palabra en caso de no reconocida Página 37
  • Pero Smithers ¿que hago si la palabra esta dentro de la sugerencia que el ordenador me da? No pasa nada Sr. Burns, tan sólo tienes que pinchar en la palabra y darle al botón de Cambiarlo Todo Pero Carl, si por el contrario la palabra esta bien escrita eso quiere decir que el ordenador no la tiene incluida, le damos al botón de AgregarMuy bien Lenny,, Pero¿y si no esta dentro de la sugerencia y esta mal escrita? Esa me la se yo chicos, ja ja ja tan solo tenéis que volver a escribirla de nuevo bien. ¡Así de Fácil! Pero yo se una forma super rápida de corregir je je je Tan solo tienes que darle al botón derecho del ratón sobre la palabra errónea y ya te sale esta ventana: Página 38
  • Sugerencia que te da el ordenador botón de incluir si la palabra no esta entre las sugerenciaBien chicos, ya sabéis lo mas básico de un procesador de texto Página 39
  • COMO SE CREA UNA CARPETA Tu caya Bart, tu padre se lo ha dicho a Lisa. No Homer, dejame a mi.... En el escritorio: Botón derecho del ratón.... Crear una carpeta Dentro de una carpeta: Botón derecho del ratón... Crear una carpeta Menú archivo... Crear una carpeta Lisa también esta la forma de la Combinación de teclas: Mayús + Control + N Esta es mi Maggie, toda una informática Página 40
  • GRABAR INFORMACION AL DISQUETTE Ohhh!! Lisa, Milhouse me acaba de dar un susto y no me acuerdo como guardar mi información en un disquette. ¿Me lo puedes recordar? Hay este Bart no cambia, siempre igual, pero ¡que cabeza que tienes! Dejalo Lisa, se lo explico yo a ver si así se le queda mejor: Tienes que irte al icono que esta en el escritorio que pone Equipo, pinchas y dentro veras la disquetera, pinchas sobre ella y la abres. Cuando hayas ubicado el fichero o la carpeta envialo al Floppy (Disquette) de dos maneras: 1. Arrastrándolo 2. Copiar / Pegar Página 41
  • Se os olvida decirles y ¿que es Moe? algo importante ¿tu lo sabes Pica? Tu sabes que yo de eso no entiendo Rasca, me quiero enterar A ver chicos tranquilizaos que no vayáis a empezara pelearos. Deciros que después de terminar y antes de sacar el disquette de la disquetera tenéis que desmontarlo. Eso lo sabéis de las lecciones pasadas ¡Lo recordáis!CAMBIAR Y ELIMINAR EL NOMBRE DE NUESTRA CARPETA Esperad que suelte esto y os explico como cambiarle el nombre a una carpeta; Hay varias maneras de hacerlo: 1. Botón derecho del ratón sobre la carpeta y seleccionar la opción Renombar. 2. Seleccionar la carpeta y pulsar la tecla F2 3. Doble clic sobre la carpeta despacito. Página 42
  • CON EL ORDENADOR LAS MATEMATICAS SON MUY DIVERTIDAS ¿Sabías que tu ordenador tiene una calculadora? ¡Vamos a utilizarla! Para acceder a la Calculadora debes ir a: Aplicaciones Accesorios Calculadora Signo de Dividir Signo de Multiplicar Página 43
  • Para mostrar el resultado, lo podemos hacer de varias formas; o le damos a INTRO o pulsamos en “=”. ¿Hacemos una Prueba? Venga Jessica, os da unas cuentas y tú las calculas ¿de acuerdo? De acuerdo Ralp, ahí va: 15 + 79 = ___________ 65 + 206 = ____________ 68 – 45= ____________ 356 – 87 = _____________ 23 x 12 = ____________ 33 x 5 = _____________ 46 / 4 = _____________ 120 / 20 = _____________ Para activar otro tipo de calculadora Amiguitos, las dos ultimas solo hay que irse a Menú / Vista que os dice Homer, son más y elegir la que queramos: para las personas mayores * Modo Básico (que es la que hemos ya que tienen muchas visto) teclas y hacen cosas muy * Modo Financiero raras. * Modo CientificoOtra forma de pasar de una a otra es a través de la combinación de teclas: * Control + B * Control + F * Control + S Respectivamente Página 44
  • QUE ES INTERNET Y EL CIBERESPACIOEl ciberespacio, Internet y la Red, se destinan a lo mismo. Podemos comparar Internetcon nuestro teléfono ya que nos podemos comunicar con otras personas, solo quetambién funciona con texto y con imágenes, como la televisión y podemos buscarinformación. Homer, ¿sabías que a Moverse por Ah! Si Marge ya Internet se la llama Navegar por lo sabía el ciberespacio? A mi eso de navegar me encanta!! Pues yo no tenia ni idea.Para navegar por Internet ulitizamos el programa “Mozilla”. Las direcciones de Internet casi siempre empiezan por: www. Y se ponen en la barra de direcciones. Una vez escrita la dirección aceptamos con INTRO siempre. No hacia falta pegarme ya te lo iba a decir. Página 45
  • ¡¡Que será esto de Google!! Marge!!!!! Homer, el Google es un buscador ya que nos permite buscar información sobre cualquier cosa. En el rectangulo blanco ponemos las palabras relacionadas con lo que queremos buscar y al final para aceptar, siempre INTRO Vamos a hacer una prueba, buscar Aguadulce ¿Cuantas lineas aparece verdad?, pues a esas líneas que aparecen subrayadas se les llaman enlaces ya que si pinchas aquí te llevan a otra página. Si quieres que te salgan solo dibujos pinchas en dibujos, te lo explico con la ventana siguiente: Página 46
  • Barra del Barra de Direcciones Pinchar para poner Buscador Google Web o Imágenes PARTES DE UNA DIRECCION WEBLa página Web nos muestra la información acerca del tema que deseemos yhayamos metido. Esta información se nos puede mostrar a través devídeos, imágenes, o en texto.La dirección de una Web consta de las siguientes partes: (WWW) (.) (nombre de la página) (.) (com es org net) Página 47
  • Recordad chicos, en una dirección Web no existen espacios en blancos, va escrito todo junto. Os doy el ultimo parte de noticias: EJEMPLOS DE DIRECCIONES DE INTERNERT DE INTERESwww.hotmail.com Esta es la dirección que nos proporcionara el acceso a la Página Web donde tendremos que introducir nuestra dirección de correo y la contraseña si tenemos creada una cuenta en hotmail.www.google.es Es un buscador ya que una vez accedemos a ella, podemos buscar la información de lo que queremos encontrar.www.softonic.com Es una Web donde podremos bajar programas de todo tipo ya sean demostraciones o programas enteros y gratuitos.www.labanda.canalsur.es Web oficial del programa “La Banda” de Canal Sur Ahí podréis ver desde juegos, imágenes, información acerca del programa e incluso poder darte de alta para ser socio.www.lastresmellizas.com Pagina oficial de los dibujos animados de “Las tres mellizas”www.aguadulce.es En esta página podremos ver toda la información referente a nuestro pueblo. Historia, Cultura, Gastronomía, fotos, etc... Página 48
  • ¡¡ CUIDADO CON LOS EXTRAÑOS !! Dime, Dime, HomerAntes de comenzar a navegar por Internet, debes aprender casi de memoria una serie de precauciones fundamentales. * Información Personal: Nunca facilites tu apellido, dirección o número de teléfono a quienes conozcas solamente a través de la red. * Contraseña: Nunca desvele a tus amig@s, o a otras personas, tu código secreto de acceso a la red. * Citas: Jamás te cites con alguien que hayas conocido en la red a menos que uno de tus padres te acompañe a un lugar público. * Pide la autorización de tus padres para incluir tus datos personales en alguna página Web que los solicitan. Jamás incluyas estos datos sin que padres estén al corriente de ello. * Compras: Nunca debes realizar compras ni contratar servicios de Internet sin la autorización de tus padres. * Anuncios y Propaganda. A la hora de entrar en una página se suele abrir otras páginas Webs que no solicitamos con anuncios. En este caso, lo primero que tenemos que hacer es cerrarlas y evitarlas. * No te creas todo lo que te digan otras personas a través de la red. * Si estas navegando por Internet y te sale algo que no sabes lo que es, llama rápido a tus padres o a mi si estas en el aula, y que te expliquen lo que es. Página 49
  • Extrema las precauciones para evitar la visita de un virus a tu ordenador y se ponga malito. REGALOS DE LA RED1. Correo Electrónico: Es el servicio que más se utiliza en la red. Sustituye al carterotradicional, pero también tiene ventaja de que es muchísimo más rápido. Gracias a élpuedes desde cualquier ordenador, con Intenet, ver si te ha llegado algún E-mail inclusoresponderlo y que éste se envíe en segundos.2. Ver o buscar información. ¿Tienes que hacer una redacción sobre un deporte o tuartista favorito? No hay problema. Internet te busca toda la información que necesitesmediante los buscadores. El mas famoso y utilizado es www.google.es3. Hablar (por escrito) Chatear. Con una o varias personas a la vez, de cualquier parte delmundo. No te canfíes d ellas personas con las que hablas ya que no las conoces.4. Descargar archivos y programas. Con Internet podemos descargar desde programas,juegos, imágenes, texto, etc, a nuestro ordenador.5. Jugar. Internet te permite jugar en solitario, o también, competir contra muchas personasque viven al otro lado de donde vivimos. ¡Que chulo! Os habéis fijado en la cantidad de cosas que se pueden hacer con un ordenador?, así da gusto hacer trabajos para el cole. Página 50
  • Esperamos que os haya gustado mucho, además de haberaprendido los conocimientos básicos que se necesitan para elmanejo de un ordenador. Y sobre todo, recordad que siempre estaremos aquí para que nos consultéis las dudas acerca de lo que hemos visto en este manual y que puede serde gran ayuda para cualquier persona que este empezando en esto de la informática. FIN Página 51