Cuestionario para desarrollar tu liderazgo innovador
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Cuestionario propuesto por Otto Sharmer en su Teoría U (liderazgo emergente). Utilizado en el curso de Liderazgo Innovador. Guadalupe de la Mata

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Cuestionario para desarrollar tu liderazgo innovador Cuestionario para desarrollar tu liderazgo innovador Document Transcript

  • CURSO LIDERAZGO INNOVADOR Guadalupe de la Mata CUESTIONARIO PARA DESARROLLAR TU LIDERAZGO INNOVADOR “DESDE EL INTERIOR (Otto Scharmer)1.RETOSMírate desde fuera como si fueras otra persona: ¿cuáles son los 3 o 4 retos másimportantes o tareas presentes en tu vida (laborales y no laborales)?2. SOBRE TIEscribe 3 o 4 datos sobre ti. ¿Cuáles son tus mayores logros y las competenciasque has desarrollado en tu vida?3. YO EMERGENTE¿Cuáles son tus 3 o 4 aspiraciones importantes, tus áreas de interés o talentos nodesarrollados sobre los que te gustaría trabajar (ej: escribir una novela, empezar unmovimiento social, llevar tu carrera al siguiente nivel, crear una empresa)?4. FRUSTRACIÓN¿Qué es lo que más te frustra en tu trabajo actual o en tu vida personal?5. ENERGIA¿cuáles son tus principales fuentes de energía? ¿Qué es lo que más te gusta hacer?6. RESISTENCIA INTERIOR¿Qué te está frenando?Describe 2 o 3 situaciones recientes (en tu vida personal o laboral) en las que hayasnotado una de las siguientes “voces”, que te hayan frenado para explorar lasituación en la que estabas más profundamente - voz del juicio: cerrando tu mente abierta - voz de cinismo: cerrando tu corazón abierto - voz del miedo: cerrando tu voluntad abierta (agarrándose al pasado o el presente en lugar de dejar ir y abrirte a algo nuevo).7. EL CRACK¿En los últimos días o semanas, qué aspectos de ti mismo has notado? ¿Cuálesson los temas que te preocupan?8. TU COMUNIDAD¿Quién compone tu comunidad y cuáles son sus expectativas con respecto a tuviaje? Elige a tres personas con distintas perspectivas de tu vida y explora susexpectativas con respecto a tu vida (tus amigos, tu familia, un niño de la calle sinacceso a comida, educación o casa). ¿Qué pueden esperar de ti respecto a tu viajefuturo?
  • 9. HELICOPTEROMírate desde arriba como si estuvieras en un helicóptero, ¿Qué estás haciendo?¿Qué estás intentando hacer en esta etapa de tu vida personal y profesional?10. HELICOPTERO IIMira tu comunidad /organización /movimiento colectivo desde arriba: ¿qué estásintentando hacer colectivamente en la presente etapa de tu viaje colectivo?11. HUELLAImagínate que puedes proyectarte a los últimos momentos de tu vida. Ahora mirahacia atrás visualizando la totalidad de tu vida. ¿Qué te gustaría ver en esemomento? ¿Qué huella te gustaría dejar en el planeta? ¿Qué te gustaría querecordara la gente que vivirá después de ti?12. AYUDADesde ese lugar futuro, mira hacia tu situación actual como si estuvieras mirando auna persona distinta. Ahora trata de empatizar con esa persona y ayudarla desde elpunto de vista de tu Yo superior (highest future Self).13. INTENCIÓNAhora vuelve al presente y cristaliza lo que quieres crear; tu visión y tu intenciónpara los próximos 3-5 años. ¿Qué visión y que intención tienes para ti y tu trabajo?¿Cuáles son los elementos esenciales del futuro que quieres crear en tu vídapersonal, social y personal?Describe de la forma más concreta posible las imágenes y los elementos que se teocurran.14. DEJAR IR¿Qué tienes que dejar ir para que tu visión se convierta en realidad? ¿Qué tipo depensamientos comportamientos y procesos tienes que dejar atrás?15. SEMILLAS¿Cuáles son las “semillas del futuro” que quieres crear presentes en tu vida actual ocontexto? ¿dónde ves el inicio de tu futuro?16. PROTOTIPANDOEn los próximos tres meses, si tuvieras que prototipar un microcosmos del futuro enel que puedas descubrir “lo nuevo” haciendo algo, ¿cómo sería ese prototipo?17. GENTE¿Quién puede ayudarte a realizar tus posibilidades futuras? ¿Quiénes pueden sertus futuros apoyos o Partners?18. ACCIÓN¿Cuáles son los primeros pasos prácticos que vas a dar en los próximos 3 o 4 díaspara iniciar el proyecto?