Planungs- und Bewertungskriterien fuer Bibliotheksbauten

Planungs- und Bewertungskriterien für Bibliotheksbauten Masterarbeit im Studiengang Bibliotheks- und Informationswissenschaften Fakultät für Informations- und Kommunikationswissenschaften Fachhochschule Köln vorgelegt von: Tina Hohmann Dipl.-Ing. Architektur Schwerinstr. 26 50733 Köln Matrikel-Nr. 11039856 am 17.1.2005 Erstprüfer: Prof. Dr. Klaus Lepsky Zweitprüfer: Prof. Dipl.-Ing. Helmut Jüngling 1

Kurzfassung Die vorliegende Arbeit setzt sich mit Planungs- und Bewertungskriterien für Bibliotheksbauten auseinander. Es wird untersucht, welche Auswirkungen die Veränderungen im Medienangebot auf das Nutzerverhalten und auf die Rolle der Bibliothek haben und welche Funktionen die Bibliothek als Ort bieten kann. Beispiele aktueller Bibliotheksbauten werden näher vorgestellt: Die Sächsische Landesbibliothek – Staats- und Universitätsbibliothek Dresden, die Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen und die Seattle Public Library. Der anerkannte Kriterienkatalog zur Planung von Bibliotheksbauten von Harry Faulkner-Brown wird vorgestellt, aus heutiger Sicht bewertet und neu interpretiert. Dies wird anhand der vorangegangenen Beispiele exemplarisch verdeutlicht. Anschließend werden neue Schwerpunkte von aktueller Relevanz entwickelt, die den Kriterienkatalog für den heutigen Bibliotheksbau ergänzen. Schlagwörter: Bibliotheksbau; Wissenschaftliche Bibliothek; Faulkner-Brown Harry; Dresden; Göttingen Abstract This thesis dicusses various aspects relating to the assessment of existing and the design of new library buildings. It explores the new medias´ impact and assesses the importance of qualities other than functional on its design. With reference to the Sächsische Landesbibliothek – Staats- und Universitätsbibliothek Dresden, Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen and the Seattle Public Library, Harry Faulkner-Brown´s acknowledged guideline for the design of library buildings is being discussed and updated whereever appropriate. Keywords: Library Architecture; Academic Library; Faulkner-Brown, Harry; Dresden 2

Inhaltsverzeichnis 1. Einleitung.............................................................................................................5 2. Anforderungen an die Bibliothek Heute................................................................7 2.1 Die „digitale Revolution“ und ihre Folgen – die Medien..................................7 2.2 Nutzungsverhalten und Kundenbedürfnisse – die Kunden.............................9 2.3 Der Mehrwert der physischen Bibliothek – die Bibliothek als Ort..................10 3. Beispiele aktueller Bibliotheksbauten ................................................................15 3.1 Die Sächsische Landesbibliothek – Staats- und Universitätsbibliothek Dresden.............................................................................................................15 3.2 Die Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen ...........22 3.3 Die Seattle Public Library.............................................................................28 4. Der Kriterienkatalog von Faulkner-Brown ..........................................................31 4.1 Entstehung .................................................................................................31 4.2 Die Kriterien ................................................................................................34 4.2.1. „Flexibel“ - Flexibilität ..........................................................................34 4.2.2. „Compact“ - Kompaktheit....................................................................39 4.2.3. „Accessible“ - Zugänglichkeit und Orientierung...................................41 4.2.4 “Extendible“ - Erweiterungsfähig .........................................................43 4.2.5. „Varied“ - Differenzierung ...................................................................44 4.2.6. „Organized“ - Zugang zu den Medien..................................................46 4.2.7. „Comfortable“ - Behaglichkeit..............................................................48 4.2.8. „Constant in environment“ - Konstanz gegenüber Umwelteinflüssen ..50 4.2.9. „Secure“ - Sicherheit .........................................................................51 4.2.10. „Economic“ - Wirtschaftlichkeit ........................................................47 4.3 Zusammenfassung / Relevanz....................................................................54 5. Neue Schwerpunkte...........................................................................................55 5.1 Grundsätze der Planung..............................................................................55 5.2 Erweiterung der Kriterien.............................................................................55 5.2.1 Angemessenheit...................................................................................55 5.2.2 Nachhaltigkeit.......................................................................................57 5.2.3 Aufenthaltsqualität................................................................................61 5.2.4 Möglichkeit der Kommunikation............................................................66 5.2.5 Barrierefreie Planung und Ausstattung.................................................67 3

6. Zusammenfassung............................................................................................70 7. Glossar..............................................................................................................71 8. Informationsquellen............................................................................................74 Abbildungsverzeichnis.......................................................................................79 Anhang..............................................................................................................82 4

1. Einleitung Die Qualität eines Bibliotheksgebäudes bestimmt zum großen Teil seine Leistungsfähigkeit. Doch „zum einen gibt es kaum Architekten, die sich auf Bibliotheken spezialisiert haben. Es gibt nur sehr wenige Architekten, die mehr als eine Bibliothek in ihrer beruflichen Karriere entworfen haben. Aber auch die Bibliothekare , denen die Aufgabe zuteil wird, sich mit der Planung eines neuen Bibliotheksgebäudes zu beschäftigen, tun dies in der Regel nur einmal. Die Planung eines Neubaus setzt umfassende Kenntnisse über alle Bereiche einer Bibliothek und ihr Zusammenspiel voraus... Jeder neue Bibliotheksbau ist eine Zukunftsprojektion. In den Jahren nach der Fertigstellung einer Bibliothek zeigt es sich, wie tragfähig diese Projektion war.“1 Dazu kommt, dass es für den deutschsprachigen Raum kein aktuelles Standardwerk zum Bibliotheksbau gibt. Daher stellt sich die Frage: Was macht den Bibliotheksbau heute aus und was sind die wesentlichen Planungskriterien für gegenwärtige und zukünftige Bibliotheksgebäude? Um dies zu untersuchen, sollen in der vorliegenden Arbeit folgende Fragen behandelt werden: Welche Auswirkungen haben die Veränderungen im Medienangebot auf das Nutzerverhalten und auf die Rolle der Bibliothek? Welche Anforderungen erwachsen daraus an die bauliche Konzeption der Bibliothek? Was macht die Bibliothek als Ort aus? Gehen heute gebaute Bibliotheken auf diese neuen Anforderungen ein? Was gab es bisher an allgemein anerkannten Planungsvorgaben? Sind diese heute noch relevant? Der anerkannte Kriterienkatalog für die Planung von Bibliotheksbauten von Harry Faulkner-Brown wird hierzu vorgestellt, bewertet, modifiziert und ergänzt. Grundsätzlich enthalten die neuen Kriterien Aussagen zu zwei großen Themenbereichen: Die Funktionalität des Gebäudes und die Aufenthaltsqualität. Durch die stärkere Einbeziehung des zweiten Aspekts unterscheiden sie sich wesentlich von denen Faulkner-Browns. Anhand von drei Bibliotheksneubauten werden due Kriterien exemplarisch verdeutlicht. Zwischen den einzelnen Kriterien sind durchaus Konflikte möglich und es wird nicht möglich sein, allen Kriterien in einer Planung gerecht zu werden. Ziel ist ein Abwägen der für das spezifische Bauvorhaben jeweils gültigen Prioritäten. Das Ziel der Arbeit ist, die Sichtweisen von Architekt und Bibliothekar zu ergänzen und ihre jeweiligen Ziele in Übereinkunft zu bringen. Diese Arbeit ist gedacht: 1 Kolasa, Ingo: Bibliotheksbau. In: Die moderne Bibliothek. Ein Kompendium der Bibliotheksverwaltung. Hrsg. von Rudolf und Klaus Haller. München 2004, S. 62. 5

für Architekten - als Planungshilfe bei der Planung von Bibliotheksbauten für Bibliothekare - als Planungshilfe für eine Wettbewerbs-Ausschreibung - als Bewertungsinstrument für Entwürfe von Bibliotheksbauten - als Argumentationshilfe in der Auseinandersetzung mit dem Architekt bzw. Planer Meine Untersuchung bezieht sich auf wissenschaftliche Bibliotheken, ist aber ebenso auf öffentliche Bibliotheken anwendbar. Obwohl in der Funktionalität Unterschiede bestehen, sind die Bewertungskriterien vergleichbar. 6

2. Anforderungen an die Bibliothek Heute „Auf der anderen Seite gibt es Stimmen, die behaupten, dass es auch in naher Zukunft Bibliotheken und Bibliotheksbauten geben wird, diese [...] sich aber den Herausforderungen der Zukunft stellen müssen und sich ihre Aufgaben und Funktionen verändern werden.“ 2 2.1 Die „digitale Revolution“ und ihre Folgen – die Medien Die sogenannte „digitale Revolution“ beeinflusst verschiedene Bereiche der Bibliothek und bringt für die Bibliotheken weitreichende Veränderungen mit sich. Die Bearbeitung der Medien Die Medienbearbeitung erfolgt heute in der Regel ausschließlich EDV-gestützt, der Geschäftsgang und die Ausleihe sind komplett integriert. Bei der Katalogisierung können Bestandsdaten online aus dem Bibliotheksverbund oder von der Deutschen Bibliothek bzw. aus dem Bibliotheksverbund übernommen werden. Der Bibliothekskatalog ist heute in den meisten Bibliotheken online zugänglich. Alte Bestände wurden und werden soweit wie möglich in diesen eingearbeitet. Der OPAC bietet Nutzungsmöglichkeiten, die weit über die des Zettelkatalogs hinausgehen. Neben den erweiterten Suchmöglichkeiten für die Recherche ist sowohl die Einsicht in die Verfügbarkeit des gewünschten Mediums als auch der Zugriff auf dieses mittels Bestellung oder Vormerkung möglich. Das Bestandsangebot Neben den klassischen Printmedien (Buch und Zeitschrift) und den AV-Medien (z.B. Audio-CD und Video) bietet die Bibliothek digitale Medien in unterschiedlicher Form und Verfügbarkeit. Digitale Medien auf physischen Trägern (CD´s, DVD´s etc.) sind im realen Bestand der Bibliothek und können wie die klassischen Printmedien ausgeliehen werden. Der Zugriff auf digitale Informationsquellen Digitale Informationsquellen können über das Internet orts- und zeitunabhängig verfügbar gemacht werden. Dies ermöglicht einerseits den Zugriff von außerhalb auf Quellen, die in der Bibliothek real oder virtuell vorhanden sind und andererseits den Zugriff auf außerhalb der Bibliothek vorhandene Informationsquellen. Dazu gehören sowohl frei verfügbare als auch lizensierte Quellen wie z.B. Kataloge anderer Bibliotheken oder Institutionen, Datenbanken, elektronische Zeitschriften, Volltexte und sonstige Informationen des Internets. Gegenüber der ehemals betonten Bestandsorientierung gewinnt die Beschaffung von Information und die Vermittlung von Informationsnachweisen und -zugängen an Bedeutung. Die Bibliothek hält die Daten nicht unbedingt selbst vor, sondern Informationen über die diese (evtl. fremder Anbieter), um im Falle einer Nachfrage 2 Beiser, Sylvia: Trends und Visionen im modernen Bibliotheksbau. Mit den Beispielen Seattle Public Library, Sendai Mediatheque, Phoenix Central Library. Diplomarbeit an der Hochschule der Medien Stuttgart. Stuttgart 2003, S. 8. 7

einen effizienten Zugang und den Zugriff auf die gewünschten Informationen zu ermöglichen. Dieses Modell der „Bring-Bibliothek“ wird vom Wissenschaftsrat als zukünftiges Modell für Hochschulbibliotheken empfohlen.3 Was bedeutet das für die Bibliothek, ihre Dienstleistungen und ihre Einrichtungen? Die physische Bibliothek erfährt eine Erweiterung in den virtuellen Raum. Die ortsungebundene „virtuelle Bibliothek“ ergänzt das Angebot an Informationsquellen auf die globale Ebene. Im Benton-Report wird die virtuelle Bibliothek als „the digital library-without-walls“4 bezeichnet. Die digitale Bibliothek überwindet räumliche und zeitliche Schranken, da Information heute jederzeit und überall produziert und veröffentlicht werden kann. Sie bietet Links zu anderen Informationsquellen im World Wide Web. „Your computer is a library“ ist die Aussage derjenigen, die dieses Konzept konsequent verteten.5 Dieses webbasierte Angebot der Bibliothek ist das Instrument, das eine immer größere Bedeutung erlangt. Der Internet-Auftritt und seine grafische Präsentation ist ebenso prägend für das Bild der Bibliothek nach außen wie das reale Bibliotheksgebäude an sich. Trotz dieser Entwicklung werden die digitalen Medien das Buch nicht ersetzen. Die Produktion von Printmedien ist nach wie vor steigend. Die Nutzung von internetbasierten Informationsmitteln wird sich erhöhen, aber die gedruckten Medien werden nicht substituiert, sondern es wird in Zukunft ein Nebeneinander von papiergebundenen und elektronischen Medien geben.6 Die sogenannte „hybride Bibliothek“ ist das Modell, das gleichermaßen Zugang zu allen Arten von Medien bietet. Die digitalen Medien müssen im Angebot der Bibliotheken gleichwertig integriert werden. Der Zugang zu allen Medienarten sollte möglichst einfach und effizient organisiert sein. Für die gedruckten Publikationen ist ein möglichst großer Freihandbereich wünschenswert und die Beschaffung aus dem Magazin sollte in möglichst kurzer Zeit erfolgen. Für die Nutzung elektronischer Informationsmittel ist eine angemessene technische Ausstattung im gesamten Gebäude erforderlich. Im Nutzungsbereich sollten ausreichend viele PC´s mit Netzanschluss bereitgestellt werden bzw. die Möglichkeit zur Nutzung eigener Geräte (Laptops) durch die flächendeckende Versorgung mit Strom- und Netzanschluss gewährleistet sein.7 3 Vgl. Empfehlungen zur digitalen Informationsversorgung durch Hochschulbibliotheken. Empfehlungen des Wissenschaftsrat; Juli 2001, S.51. 4 Buildings, Books and Bytes: Libraries and Communities in the Digital Age. Hrsg. von der Benton Foundation. Washington D.C. 1997 [“Benton Report”]. 5 Vgl. Ebenda. 6 Vgl. auch Das, Henk u.a.: Einfluss virtueller Medien auf die physische Bibliothek. Visionen für einen „intelligenten“ Wandel.- Gütersloh: Bertelsmann Stiftung, 2002, S. 4f. 7 Vgl. Empfehlungen zur digitalen Informationsversorgung durch Hochschulbibliotheken. Hrsg. vom Wissenschaftsrat. Greifswald 2001, S. 47f. 8

2.2 Nutzungsverhalten und Kundenbedürfnisse – die Kunden Welche Erwartungen und Bedürfnisse hat der Nutzer an die Bibliothek? Besucher nutzen die Bibliothek für folgende Tätigkeiten: - Recherche im OPAC - Zugriff auf vorhandene physische Medien - Zugriff auf digitale Medien - Verarbeiten der Information – Scan, Speicherung, Ausdruck, mail-Versand - Ausleihe von Medien - Lesen und Lernen: - Individuelles Erarbeiten - Erarbeiten in der Gruppe Laut Nutzerbefragung in allen Universitätsbibliotheken in Nordrhein-Westfalen 2001 nutzten 90% der Bibliotheksbesucher die Bibliothek für die Buchausleihe, 70% für die Literatursuche und 50% zum Lernen und Arbeiten.8 Für die Literatursuche sind Fachzeitschriften und Fachbücher die wichtigsten Quellen, ähnlich häufig werden inzwischen aber auch Suchmaschinen im Internet genutzt. Bei der Nutzung elektronischer Medien sind die meisten Nutzer jedoch noch sehr unerfahren. Ca. haben keine Erfahrung mit elektronischen Zeitschriften und ca. ¾ kennen keine Datenbanken. Durch die größere Vielfalt im Informationsangebot erhöht sich der Informations- und Beratungsbedarf des Einzelnen. Aufgrund der unterschiedliche Möglichkeiten der Recherche nach Informationen von verschiedenen Anbietern und in den verschiedenen Medien entsteht Unsicherheit darüber, wo welche Informationen zu finden sind. Die Bibliothek wird zum Vermittler von Informationskompetenz. Kommunikation auf formeller und informeller Ebene wird immer wichtiger. Die Mehrheit der Nutzer fasst die Bibliothek als Lernumfeld auf, das bestimmte Mindestanforderungen an Bequemlichkeit und Atmosphäre erfüllen sollte. Den sekundären Ausstattungsmerkmalen (z.B. Cafeteria) kommt eine hohe Wichtigkeit zu. Besonders die Wissenschaftler fordern einen größeren fachspezifischen Zuschnitt der Informationsquellen und die Verknüpfung zwischen Recherche und Beschaffung.9 Die Aufgabe zukünftiger Bibliotheken wird sein, auf die Auswirkungen dieser Veränderungen einzugehen. Darin liegen die Chancen für die Bibliothek von morgen. Fazit: Angebot neuester Technologien und stärkere Aufenthaltsqualitäten 8 Angaben aus der Nutzerbefragung an allen Universitätsbibliotheken in NRW 2001, zitiert nach: Bibliothek 2007. Infas-Studie, S. 9-11. 9 Ebenda. 9

„Innerhalb dieser Typologie [...] nimmt die Bedeutung der Form des Ortes immer weiter zu, während die Funktion als Selbstverständlichkeit in den Hintergrund gerät.“10 Das Bibliotheksgebäude von morgen sollte selbstverständlich die funktionalen Erfordernisse in räumlicher und technischer Hinsicht erfüllen und mit seiner Architektur sowohl eine Identifizierung für die betreibende Institution als auch ein angenehmes Umfeld für den Nutzer und Mitarbeiter bieten. „Libraries have a splendid future. They will accomodate fewer books and an increasingly larger number of visitors. Users do not just want to sit alone in front of a computer but want also to be in a living environment together with other users. The library now and in the future is that lively cultural meetingplace, that library departmentstore where people are looking for when visiting their library.“11 2.3 Der Mehrwert der physischen Bibliothek – die Bibliothek als Ort „Library leaders see a continuing role for the library building.“12 Im folgenden wird dargestellt, wie die zukünftigen Anforderungen aussehen, was die Bibliothek in ihrer physischen Präsenz an Mehrwert bietet und was dies für die Planung von Bibliotheksbauten bedeutet. Grundsätzlich kann man sagen, dass die physische Bibliothek einen realen Ort mit einer realen Umgebung, realen Medien und Kommunikationsmöglichkeiten bietet. „Denn trotz aller Virtualität braucht der Körper reale Architektur als Klimahülle und auch als realen Ort der Begegnung, aber auch als Stimulanz der Sinne.“13 „Das Gefühl, dass alles immer flüchtiger, künstlicher, unechter, irrationaler, nichtiger wird, erzeugt massive psychische Gegenreaktionen. [...] Das Gehirn reagiert mit Abwehr auf die Suspendierung der haptischen, dinglichen Wirklichkeit.“14 10 Bibliothek 2007. infas-Studie, S.13. 11 Renes, Wim: Flexibility is that all? Beitrag zur IFLA Conference in Bangkok 20.-28.August 1999. „ Conclusions“. 12 Ebenda. 13 Beiser: Trends und Visionen im modernen Bibliotheksbau, S.18. 14 Daniels, Klaus: Low-Tech Light-Tech High-Tech. Bauen in der Informationsgesellschaft. Basel 1998. 10

Die Bibliothek als Bewahrer von Kulturgut / Ort der Aufbewahrung Vom Büchermagazin zum hypermedialen Archiv Die Aufgabe der Bibliothek im klassischen Sinn ist das Sammeln, Bewahren, Archivieren und Dokumentieren von Medien. Damit leistet sie einen wesentlichen Beitrag zur „Sicherung des kulturellen Erbes“.15 Weiterhin ist die Bibliothek Bewahrer von Kulturgut, lediglich die Art der Medien verändert sich. Eine neue Aufgabe erhält sie mit der Langzeitarchivierung von elektronischen Medien. Für die langfristige Bestandssicherung von Medien auf den unterschiedlichsten Trägern müssen die entsprechenden gebäudetechnischen und netzwerktechnischen Bedingungen gewährleistet werden.16 Die Bibliothek als soziale und kulturelle Institution „The library is a cultural institution and has certain extra qualities like character and style [...].“17 Die Bibliothek ermöglicht in der Regel kostenlosen Zugang zu Information und Bildung für jedermann. Damit übernimmt sie eine wichtige gesellschaftliche Funktion zur Sicherung der „Informationsdemokratie“.18 Die Tatsache, dass sich jeder in ihren Räumen völlig zweckfrei und ungerechtfertigt aufhalten kann, macht sie zu einem der „letzten öffentlichen Orte“.19 Zudem wirkt die Bibliothek identitätsstiftend für ihre Trägerschaft. Im Falle der öffentlichen Bibliothek trägt die Bibliothek als Ort des Austauschs von Wissen und Information wesentlich zum Kulturleben der Stadt oder Gemeinde bei. Sie kann selbst kulturelle Aktivitäten initiieren bzw. den Raum für Kulturereignisse bieten.20 Die wissenschaftliche Bibliothek übernimmt als eine der zentralen Einrichtungen ihrer Institution, z.B. der Universität, eine wesentliche Funktion als Informations- und Lernzentrum, als Raum für kulturelle Aktivitäten, für interdisziplinäre Kommunikation und als sozialer Treffpunkt. Ihr äußeres Erscheinungsbild ist ein wichtiger Faktor für das Bild, das die Institution nach außen bieten möchte. „Repräsentative“ Architektur ist mehr und mehr erwünscht. Ihre Ausstattung spiegelt die Innovation (und die finanzielle Situation) des jeweiligen Trägers wider. Die Bibliothek wird zur „Visitenkarte“ der Institution, 15 Vgl. Bibliothek 2007. Bibliotheksentwicklung in Deutschland; Ergebnisse einer bundesweiten Expertenbefragung.- Bonn: infas, 2002, S.6; S.20. 16 Hierzu ausführlich im Forum Bestandserhaltung: www.forum-bestandserhaltung.de. 17 Renes: Flexibility is that all?, „ Conclusions“. 18 Bibliothek 2007. infas-Studie Expertenbefragung, S.20. 19 Beiser: Trends und Visionen im modernen Bibliotheksbau, S.30. 20 Vgl. Das, Henk u.a.: Einfluss virtueller Medien auf die physische Bibliothek, S.31. 11

mit der geworben werden kann.21 „Für die Bibliotheken ergibt sich m. E. die Chance, ihre Stellung und Bedeutung mit diesen [ästhetisch anspruchsvollen] Gebäuden zu verstärken.“22 Die Bibliothek als Ort der Informationsvermittlung „library users are looking to libraries as more than a source of books, they want information in whatever form is available. Relevance and fast access are extremly important factors.“23 Bibliotheken sind „Informationsmarktplätze“24. In ihnen findet der Nutzer an einem Ort die unterschiedlichsten Medien und Inhalte in integrierter Form vor.25 Die Bibliothek muss diese Informationen nicht unbedingt selbst vorhalten, sondern ermöglicht den Zugang und Zugriff auf die gewünschten Informationen über ihr Netzwerk. Im Vergleich zu anderen Anbietern im Internt bietet sie ein strukturiertes Angebot an aufbereiteter Information. Darüber hinaus bietet sie Zugriff auf lizensierte Angebote - „wertvolle Informationen“.26 Die Basisfunktion, Medien und Informationen aller Arten anzubieten, wird durch die dabei geleistete Betreuung zum Mehrwert, den nur Bibliotheken in dieser Form bieten können. Der Bibliothekar bietet persönliche Beratung in der immer größeren Informationsvielfalt als „guide through the information jungle“27. Aus den offenen Suchanfragen des Nutzers entwickelt er zielgerichtete Recherchestrategien. „Library leaders want the library of the future to be a hybrid institution that contains both digital and book collections. And they assume that it will be the librarian navigator who will guide library users to the most useful sources, unlocking the knowledge and information contained in the vast annals of the information superhighway [...].“28 Bibliotheken sind Anlaufstelle für die Vermittlung von Informationskompetenz. Beratung und Schulungen werden immer mehr individuell bzw. gruppenspezifisch angeboten, der personalisierte Web-Zugang („Meine Bibliothek“) wird bereits in einigen Bibliotheken angeboten. Die Personalisierung ihrer Dienste ist eine der wichtigsten Aufgaben der nahen Zukunft. Die individuelle Nutzerorientierung wird 21 Vgl. Homepage der Seattle Public Library oder die Idea Stores in London. 22 Feldsien-Sudhaus, Inken: Follows Form Function? zum DIN-Fachbericht 13. In: ABI-Technik (1999) Nr.1, S.18. 23 Renes: Flexibility is that all?. 24 Bibliothek 2007. Infas-Studie, S. 20. 25 Vgl. Ebenda. 26 Das, Henk u.a.: Einfluss virtueller Medien auf die physische Bibliothek, S.30. 27 Lang, Brian: Library Buildings for the New Millenium. In:Library buildings in a changing environment. Hrsg. von Marie-Francoise Bisbrouck. München 2001 (IFLA publications ; 94)]. 28 Buildings, Books and Bytes [“Benton Report”]. 12

nach Überzeugung des Wissenschaftsrat in Zukunft verbindlicher Maßstab für die Beurteilung der Leistungsfähigkeit einer Hochschulbibliothek sein.29 „The required information derived from the library has to be presented to the individual needs and interests. Anything that a library could do to provide this kind of personal information service would be most valuable.“30 Die Bibliothek als Lernumfeld Die Hälfte der Bibliotheksbesucher einer wissenschaftlichen Bibliothek nutzt diese zum Lernen und Arbeiten.31 Neben der Bereitstellung der entsprechenden räumlichen und technischen Infrastruktur wirken sich die sogenannten „soft values“32 und eine attraktive innenräumliche Atmosphäre studienfördernd aus.33 Zu den atmosphäre-fördernden Faktoren gehören z.B. Beleuchtung, Akustik, Oberflächen und Möbeldesign. Den unterschiedlichen Bedürfnissen zum Recherchieren, Lesen, Lernen, Arbeiten in der Gruppe u.a. sollte über ein differenziertes Arbeitsplatzangebot entsprochen werden.34 Die verschiedenen Medientypen erfordern zum Teil unterschiedliche Lese- bzw. Verarbeitungsgeräte. Das „Lesen“ und die Weiterverarbeitung der angebotenen Informationen sollte dementsprechend in analoger und digitaler Form möglichst ortsnah am Arbeitsplatz möglich sein. Dies beinhaltet den Ausdruck, Download und E-mail-Versand von Dateien und Mikroformen, das Scannen von Printmedien und die Möglichkeit der Verarbeitung am eigenen PC/Laptop am Arbeitsplatz.35 Der Wissenschaftsrat empfiehlt zur integrierten Nutzung von digitalen und gedruckten Medien unter anderem die Vernetzung jeden Arbeitsplatzes, möglichst über Funknetz, zur Nutzung portabler Rechner und die Möglichkeit der Präsentation von Arbeitsergebnissen.36 Grundsätzlich sollte das Raumangebot nicht nach Medienart differenziert werden, sondern fachlich nach den Bedürfnissen der Nutzer. Universitätsbibliotheken in Großbritannien z.B. verstehen sich als „Learning 29 Vgl. Empfehlungen zur digitalen Informationsversorgung durch Hochschulbibliotheken, S.51. 30 Ebenda 31 Laut Nutzerbefragung in allen Universitätsbibliotheken in NRW 2001 nutzten 50% der Besucher die Bibliothek zum Lernen und Arbeiten, zitiert nach: Bibliothek 2007. infas-Studie, S.9. 32 Als soft values, auch sekundäre Ausstattungsmerkmale genannt, werden Einrichtungen bezeichnet, die nicht der Hauptfunktion dienen, sondern zusätzliche Dienstleistungen bieten wie z.B. die Cafeteria oder der Copy-Shop. Vgl. Das, Henk u.a.: Einfluss virtueller Medien auf die physische Bibliothek, S. 32f. 33 Vgl. Empfehlungen zur digitalen Informationsversorgung durch Hochschulbibliotheken, S.47. 34 Ausführlich dazu siehe Kap. 4.2.5. 35 Ausführlich dazu siehe Kap. 4.2.6. 36 Vgl. Empfehlungen zur digitalen Informationsversorgung durch Hochschulbibliotheken, S. 48. 13

Resource Centers“ für die Studierenden.37 In Zusammenarbeit mit den Universitäten werden Lernprogramme wie z.B. das „Virtual Learning Portal“38 entwickelt, die über das WWW abrufbar sind. In den Bibliotheken sind Schulungs- und andere Räume nur für die Nutzung dieser Programme vorgesehen. Die Bibliothek als Ort der Begegnung Die zunehmende Nutzung neuer Informationstechnologien ruft ein wachsendes Bedürfnis nach zwischenmenschlichen Begegnungen hervor.39 Die Bibliothek sollte Orte der Kommunikation bieten, wo die Begegnung mit Menschen und das persönliche Gespräch mit Mitarbeitern und anderen Nutzern nicht nur auf formeller, sondern auch auf informeller Ebene möglich ist. „The general user is more and more looking for human and social contacts, to do networking with others who share their interests, either business and education related to culture and recreation.“40 Daraus leitet z.B. der Architekt Rem Kohlhaas über seine Planung der öffentlichen Bibliothek von Seattle ab: „Die Bibliothek soll geschmeidige Übergänge von virtuellen Formen des Informationsaustauschs zu konkret physischen Kommunikationsräumen ermöglichen.“41 Damit hebt die Bibliothek sich von den virtuellen Angeboten ab, da nur in einer physischen Umgebung persönliche Kommunikation möglich ist. Für die Planung bedeutet dies, dass das Raumangebot neben den „klassischen“ Kommunikationsformen wie dem Beratungsgespräch an der Informationstheke, der Teamarbeit in Gruppenarbeitsräumen und Schulungen in Seminarräumen auch informelle Begegnungsmöglichkeiten berücksichtigen sollte wie dies z.B. in speziellen Ruhezonen oder einer Cafeteria geschehen kann. 37 Vgl. McDonald, Andrew: Planning Academic Library Buildings for a New Age. Some Principles, Trends and Developments in the United Kingdom. In: Advances of Librarianship 24 (2000), S. 55. 38 Konzept des VLP der Trent University Nottingham über elearn.ntu.ac.uk. 39 Vgl. Klingmann: Datascapes: Bibliotheken als Informationslandschaften, S.385. 40 Renes: Flexibility is that all? 41 Zitiert nach Klingmann: Datascapes: Bibliotheken als Informationslandschaften, S.385. 14

3. Beispiele aktueller Bibliotheksbauten Die folgenden Beispiele sollen exemplarisch zeigen, wie Bibliotheken heute geplant und gebaut werden. Ausgewählt wurden zwei aktuelle Bibliotheksbauten aus Deutschland, die in ihrer Funktion und Größe vergleichbar sind, sich aber konzeptionell und äußerlich sehr unterscheiden. Mit der Seattle Public Library soll zusätzlich ein außergewöhnliches Projekt internationaler Bibliotheksarchitektur vorgestellt werden. 3.1 Die Sächsische Landesbibliothek – Staats- und Universitätsbibliothek Dresden Die Sächsische Landes- und Universitätsbibliothek Dresden - im folgenden SLUB genannt - ist entstanden aus der Fusion der Sächsischen Landesbibliothek (1556 gegründet) und der Bibliothek der Technischen Universität Dresden (1828 gegründet).42 Der gesamte Medienbestand umfasst 4,2 Mio. Bände, davon befinden sich am neuen Standort 3,2 Mio. mit 450.000 Bänden in Freihand-Aufstellung. Die neue SLUB vereint die zu DDR-Zeiten nur notdürftig untergebrachten Bestände, die an über 35 Standorten verteilt waren. Neben dem Neubau gibt es derzeit sieben weitere Standorte.43 Nach einem EU-weiten Wettbewerb 1996 entschied das Preisgericht sich einstimmig für den Entwurf des Architekturbüros Ortner & Ortner Baukunst aus Wien / Berlin. Mit einer Gesamtfläche von ca. 42.000 qm, davon 30.000 qm Hauptnutzfläche und 12.800 qm Benutzungsbereich ist das Projekt - gemessen an der Fläche - das umfangreichste und organisatorisch anspruchsvollste Bibiotheksneubauprojekt in den neuen Bundesländern.44 Nach 2 Jahren Planung und 4 ½ Jahren Bauzeit konnte das Gebäude im Januar 2003 offiziell eingeweiht werden.45 Im Ausschreibungstext für den Wettbewerb hieß es: „Die Bauaufgabe besteht darin, für eine Bibliothek von hohem europäischem Rang mit großer Tradition ein Gebäude zu schaffen, das ihr eine Ausstrahlung in die Universität, nach Dresden und darüber hinaus gibt. [...] Es soll ein Gebäude sein, in dem sich die verschiedenen Nutzergruppen wohl fühlen und auf Anhieb zurechtfinden.“46 42 Vgl. Golsch, Michael: Der Neubau der Sächsischen Landesbibliothek – Staats- und Universitätsbibliothek Dresden. In:Bibliothek: Forschung und Praxis (2003) Nr. 27, S. 72ff. 43 Ebenda, S.72ff. 44 Vgl. Blume, Eckhard und Kempf, Klaus: Moderne Bibliotheksbauten – Beispiele aus den neuen Bundesländern. Deutscher Beitrag zur ALAG-Konferenz in Atlanta 2002. 45 Vgl. Golsch: Der Neubau der sächsischen Landesbibliothek, S.73. 46 Sächsische Landesbibliothek - Staats- und Universitätsbibliothek Dresden. In: Wettbewerbe aktuell (1996) 7, S. 51. 15

Die Architekten Ortner + Ortner über den Bau47: „Die landschaftliche Eigenheit verleiht dem Ort eine Aura von Ruhe und subtiler Feierlichkeit“ [...] Größe, Schwere und Geschlossenheit ist für diese Bauten wesentlich.“48 Bücher sind die wertvollste Bekleidung der Wand. Dicht aneinandergereiht über die ganze Fläche bilden sie ein Muster übereinandergelagerter horizontaler Bänder [...] Regal für Regal Generatoren, die sobald ein Block aus seiner Speicherfunktion gelöst wird, Kraftströme unterschiedlichster Art freigeben. [...] Das Flimmern dieser Räume bleibt zeitlos neu.“49 [die Bücherrücken und die Oberflächen-Textur] „ergibt [...] eine flimmernde homogene Textur, die den Baukörper als reduziertes geometrisches Objekt herauskommen lässt, zugleich aber die genauere visuelle Identifizierung verweigert.“50 „Was diese Glasur [Textur] so wirksam macht, ist die Glaubwürdigkeit, die sie Dingen verleiht, die es so noch nicht gibt. Sie funktioniert als Gleitmittel für den Übergang zu einem nächsten kulturellen Verständnis, eine Methode zur Transformation des Anerkannten und Bewährten in die Perspektive einer Zeit, die kommt.“51 Abbildung 2 Luftbild (Quelle SLUB) Abbildung 1 Ansicht öffentliche Nutzungen Städtebau Das Baugrundstück liegt in Randlage des Universitätscampus in fußläufiger Entfernung zu allen anderen wichtigen zentralen universitären Einrichtungen.52 Als ehemaliger Sportplatz ist es Teil einer Frischluftschneise für die Dresdner Südvorstadt, die es möglichst zu erhalten galt. Daher erstreckt sich der Benutzungsbereich der Bibliothek in drei Ebenen zum 47 Meine Anfragen bzgl. der Planungskriterien für den Entwurf der SLUB wurden von den Architekten nicht beantwortet. 48 Ortner und Ortner: Animare. In: Werk, Bauen + Wohnen (1998) Nr.11, S. 45f. 49 Ortner, Laurids; Ortner, Manfred: Drei neue Bauten für europäische Kultur. 1998, S. 55. 50 Ebenda, S. 39. 51 Ebenda, S. 49. 52 Vgl. Blume und Kempf: Moderne Bibliotheksbauten – Beispiele aus den neuen Bundesländern. 16

größten Teil unter der Erde. Über der Erde stehen sich lediglich zwei ca. 18m hohe Gebäuderiegel gegenüber. Diese wirken als steinerne Skulpturen. Der dazwischen- liegende Raum wird als begrünte Fläche und zur Belichtung der darunter liegenden Räume genutzt. Vom Zelleschen Weg aus gesehen, wo sich der Haupteingang befindet, verschwindet die Bibliothek fast gänzlich hinter dem erhaltenen bzw. ergänzten Lindenbaumgürtel. Aufgrund des Geländesprungs ist die Eingangs- ebene gleichzeitig die oberste der unterirdischen Geschosse (Null-Ebene). Abbildung 3 Querschnitt (Quelle Ortner) Baukörper / Nutzung Nach außen zeigen sich dem Besucher nur die zwei schmalen, sich gegenüberstehenden Gebäuderiegel, von denen der südliche den Verwaltungstrakt und der nördliche am Zelleschen Weg die öffentlichen Bereiche wie Buchmuseum, Cafeteria und Vortragssaal enthalten. Diese können auch unabhängig vom Bibliotheksbetrieb genutzt werden.53 Der Benutzungsbereich ist in den drei unterirdischen Geschossen angeordnet. Die Sondersammlungen befinden sich in den Randbereichen des Lesebereichs. Die geschlossenen Magazine befinden sich in den Geschossen -1 und -2 und umfassen im Norden und Westen den Benutzungsbereich. Abbildung 4 Schemaplan Erdgeschoss Abbildung 5 Schemaplan 2.Untergeschoss (Quelle SLUB) (Quelle SLUB) 53 Vgl. Golsch: Der Neubau der sächsischen Landesbibliothek, S.73. 17

Orientierung / Raumabfolge Nach dem Haupteingang eröffnet sich dem Besucher das Foyer, von dem aus sich zum einen die öffentlichen Bereiche (Cafe, Buchmuseum, Vortragssaal) als auch die eigentliche Bibliothek erschließt. Notwendige Nebennutzungen wie Garderobe und Toiletten sind ebenso hier angeordnet wie auch ein Zeitungslesebereich, der als allgemeiner Treffpunkt und Wartezone genutzt wird. Ausleihbereich und einzelne OPAC-Plätze sind direkt vom Foyer aus zugänglich. Im Benutzungsbereich sind auf dieser Ebene die zentrale Information mit den Internet-Arbeitsplätzen, die Lehrbuchsammlung und Freihandlesebereiche mit Nachschlagewerken angeordnet. Der Zugang in die Untergeschosse erfolgt über eine einläufige Treppe, welche unmittelbar hinter dem Foyer liegt. In den Untergeschossen befinden sich die Freihandbereiche und Leseplätze. Galerien und Lufträume setzen die verschiedenen Bereiche visuell in Beziehung.54 In den äußeren Bereichen der Bibliothek liegen die Sondernutzungen wie die Fotothek oder die DIN-Auslegestelle. Das Herzstück der neuen Bibliothek bildet der zentrale Lesesaal im untersten Geschoss, der sich über drei Ebenen erstreckt und von oben über ein ebenerdiges Glasdach belichtet wird. Er bietet knapp 200 Arbeitsplätze.55 Umlaufende fensterartige Öffnungen bieten Durchblicke von den zwei oberen Geschossen. Vier als Fluchtwege ausgebildete Treppenhäuser in den Ecken des Lesesaals erschließen zusätzlich die einzelnen Ebenen.56 Zugänglichkeit zu den Medien Von den 3.2 Mio. Bänden sind 450.000 in Freihandaufstellung57, die Regale sind auf 850.000 Bände ausgelegt. Für Literatur aus dem Magazin liegt die Beschaffungszeit bei 3-4 Stunden. Die Freihandaufstellung erfolgt nach der Regensburger Verbund-Klassifikation.58 Die Öffnungszeiten liegen bei momentan 74h in der Woche für die Hauptbereiche, Sondersammlungen wie z.B. die Deutsche Fotothek sind in eigenen Räumlichkeiten mit eingeschränkten Öffnungszeiten zugänglich.59 Die AV- Medien sind in der sogenannten Mediathek zugänglich und nutzbar. 54 Vgl. Brinkmann, Ullrich: Ort für 5 Millionen Bücher: Neubau der SLUB in Dresden. In: Bauwelt 39/2002, S. 17. 55 Vgl. Golsch: Der Neubau der sächsischen Landesbibliothek, S.73. 56 Vgl. Brinkmann: Ort für 5 Millionen Bücher, S. 17. 57 Interview mit Michael Golsch vom 26.11.2004. 58 Begehung vom 26.11.2004. 59 Angaben aus dem Merkblatt der SLUB zu den Öffnungszeiten, Stand: Oktober 2004. 18

Abbildung 6 Blick in die Ebene -2 Abbildung 7 Lesesaal Arbeitsplätze Es gibt ein differenziertes Angebot an Arbeitsplätzen: vom OPAC-Recherche-Platz im Foyer über den Leseplatz im klassischen Lesesaal oder Einzelarbeitsplätzen zwischen den Regalen bis zur Multimedia-Präsentation in der Gruppe bei der Projektarbeit. Von den insgesamt 990 Arbeitsplätzen sind 103 Arbeitsplätze in Gruppenarbeitsräumen, davon zwei Blindenarbeitsplätze.60 Es gibt 46 abgeschlossene Carrels, von denen elf Multimedianutzungen dienen und zwei behindertengerecht eingerichtet sind. Abbildung 8 OPAC´s Abbildung 10 Arbeitsplatz im Abbildung 9 Carrel mit Blick in Freihandbereich Lesesaal Technische Ausstattung 60 Vgl. Golsch: The Shimmer of Books, S. 642. 19

An den Arbeitsplätzen gibt es für jeweils zwei Plätze einen Stromanschluss zur Nutzung von Laptops. Es gibt 120 PC-Arbeitsplätze61, vernetzt sind davon 75.62 Für das Frühjahr 2005 ist die Ausstattung mit W-LAN geplant.63 Konstruktion / Fassade / Brandschutz: Der gesamte Bau ist eine Stahlbetonkonstruktion in einem Mischsystem aus tragenden Wänden und Stützen. Die Fassade besteht komplett aus Thüringer Travertin, in den eine Textur aus unterschiedlich breiten, senkrechten Streifen eingefräst wurde. Es soll an Bücherwände erinnern und zieht sich in die Innenräume fort. Die Fensteröffnungen sind bündig in die Fassadenoberfläche integriert. Insgesamt wird dadurch der monolithische Charakter der beiden Quader noch verstärkt. Der Bau kann über bewegliche Brandschottwände in mehrere Brandabschnitte unterteilt werden.64 Zusätzlich sind Teile der Bibliothek mit einer Sprinkleranlage ausgestattet. Klima / Licht / Akustik Der gesamte unterirdische Bereich ist mit einer Lüftungsanlage ausgestattet. Im Verwaltungsbereich sind die Räume einzeln regulierbar.65 Im Benutzungsbereich erfolgt die natürliche Belichtung ausschließlich über Oberlichter. Buchmuseum, Vortragssaal und Cafeteria sowie die Mitarbeiterräume sind über Fenster belichtet. Die künstliche Beleuchtung erfolgt aus einer Kombination zwischen Allgemeinbeleuchtung mit relativ geringer Leuchtstärke und objektbezogener Beleuchtung an den Bücherregalen und den Arbeitsplätzen. Die Geräuschbelastung nimmt von der Eingangsebene bis zur untersten Ebene, wo die geisteswissenschaftlichen Bestände aufgestellt sind, stetig ab. Oberflächen/Materialien/Farbe Im gesamten Benutzungsbereich wurden konsequent wenige Materialien eingesetzt: Thüringer Travertinplatten für die Fassade, die sich im Inneren fortsetzt, Sichtbeton an den Decken und Außenwänden, Holzwerkstoff-Verkleidung (MDF)66 an den Wänden, Säulen, Einbauschränken und für die Regale. Als Bodenbelag kam im Foyer ein Steinboden, im Benutzungsbereich Teppichboden in Natursteinmuster und Parkett zum Einsatz. Die vorherrschenden Grau- und Brauntöne bewirken einen sehr homogenen Farbeindruck. 61 Interview mit Michael Golsch vom 26.11.2004. 62 Vgl. Golsch: Der Neubau der sächsischen Landesbibliothek, S.75. 63 Interview mit Michael Golsch vom 26.11.2004. Siehe Glossar. 64 Begehung vom 26.4.2004. 65 Interview mit Michael Golsch vom 26.11.2004. 66 MDF = mitteldichte Faserplatte. 20

Abbildung 11 Travertin Abbildung 12 MDF- Abbildung 13 Teppichboden Verkleidung In Sonderbereichen wie der Cafeteria z.B. überrascht einen die Farbigkeit der Wandverkleidung ebenso wie der Bodenbelag im Verwaltungsbau, der aus rotem Linoleum besteht. Die Ornamentik Das sogenannte „Bücherflimmern“ ist prägendes Hauptgestaltungselement. Es erinnert sowohl an Bücherrücken als auch an Strichcodes. Es taucht an der Fassade, im Innern an den Wandverkleidungen, auf dem Parkettboden im Lesesaal und sogar an der Sichtbetondecke als Ornament auf. 21

3.2 Die Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen Die Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek - SUB Göttingen - wurde 1734 als Universitätsbibliothek gegründet und ist heute eine der größten Bibliotheken Deutschlands mit vielfältigen Funktionen: Zentralbibliothek der Universität Göttingen, Staatsbibliothek für Niedersachsen, Bibliothek der Göttinger Akademie der Wissenschaften. Sie partizipiert an der Sammlung deutscher Drucke für das 18. Jahrhundert und besitzt 21 Sondersammelgebiete. 2002 wurde sie von der Bertelsmann Stiftung als „Bibliothek des Jahres“ ausgezeichnet. Sie hat insgesamt einen Medienbestand von über 4,5 Mio. Bänden, davon 450.000 in Freihandaufstellung, 850.000 im Freihandmagazin und ein umfangreiches digitales Angebot. Für die täglich ca. 4.000 Besucher bietet sie insgesamt ca. 950 Arbeitsplätze.67 Sie hat bei einer Gesamtfläche von ca. 47.000 qm eine Hauptnutzfläche von ca. 26.000 qm, wobei der Nutzungsbereich einen Anteil von ca. 7.500 qm hat. Der Neubau, der hier untersucht wird, ist Teil des Gesamtkonzeptes der SUB mit verschiedenen Standorten und dient als Zentralbibliothek und Studienzentrum vor allem für die geisteswissenschaftlichen Fächer. Anlass für die Baumaßnahme waren die schlechte Bausubstanz und die fehlende Magazinkapazität der bestehenden Bibliothek sowie die gestiegenen Ansprüche der Nutzer.68 Über eine Wettbewerbsentscheidung erhielt 1985 das Architekturbüro Gerber und Partner aus Dortmund den Auftrag für die Planung. In mehreren Bauabschnitten erstellt, wurde das Gebäude schließlich 1993 offiziell eröffnet.69 In der Aufgabenstellung für den Wettbewerb hieß es: „Entsprechend der großen Bedeutung des Neubaus für die Universität und die Stadt ist eine stadtbildprägende Gestaltung erwünscht.“70 Der Architekt Gerber zu seinem Bau71: „Die Göttinger Bibliothek bot in ihrer Entstehungszeit ein ganz neues Raumkonzept für eine Bibliothek. [...] das offene Haus, mit der Landschaft und dem Umfeld verbundene Leseräume sind heute Bilder für einen Bibliotheksbau unserer Zeit.“72 67 Vgl. Homepage der Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen. 68 Vgl. Mittler, Elmar: Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek (SUB Göttingen). In: Bibliothek: Forschung und Praxis (2003) 27, S. 79. 69 Ebenda, S. 79. 70 Realisierungswettbewerb Nds. Staats- und Universitätsbibliothek in Göttingen. In: Wettbewerbe aktuell (1985) 8, S. 437. 71 Meine Anfragen bzgl. der Planungskriterien für den Entwurf der SUB wurden vom Architekten nicht beantwortet. 72 Gerber, Eckhard: Der Entwurf aus Sicht des Architekten. In: Bibliothek 17 (1993), S. 349. 22

[Ziel des Entwurfs war] „Bücher aufbewahren, sie zu präsentieren und aus diesem Ort eine Stätte der Begegnung und Komunikation zu machen.“73 Städtebau Städtebaulich wirkt die SUB als Verbindungsglied zwischen Universität und Stadt.74 Zur Universitätsseite schließt das Gebäude die vierte Seite des sogenannten „Forums“ ab. Zur Stadt hin öffnet es sich mit fünf schmalen Gebäuderiegeln, die sogenannten „Finger“, in eine parkartige Landschaft. Die Rotunde markiert den Haupteingang der Bibliothek und liegt am Hauptfußweg aus der Stadt zu den zentralen Einrichtungen der Universität. Sie nimmt Bezug zum von hier sichtbaren Kirchturm der Sankt-Jakobi-Kirche der Altstadt von Göttingen.75 Abbildung 14 Lageplan (Quelle SUB) Abbildung 15 Luftbild Baukörper / Nutzung Die Bibliothek ist in vier übergeordnete Funktionsbereiche gegliedert: - Benutzungsbereich - Verwaltung - Magazin und technische Dienste - Tiefgarage und haustechnische Zentrale.76 Der Verwaltungsbereich umfasst in zwei an der Nord- und Ostseite gelegenen Riegeln, dem sogenannten „Rücken“, den Benutzungsbereich, dessen „Finger“ sich nach Süden und Westen orientieren. In den Untergeschossen befinden sich Magazin, Tiefgarage und Technik.77 73 Ebenda, S. 348. 74 Vgl. Gerber, Eckhard: Reflexionen zu den Bibliotheksbauten Göttingen, London, Paris, Alexandria. In: Die Herausforderung der Bibliotheken durch elektronische Medien und neue Organisationsformen. 85. Deutscher Bibliothekartag in Göttingen 1995. Hrsg. von Sabine Wefers. Frankfurt 1996 (Zeitschrift für Bibliothekswesen und Bibliographie: Sonderheft ; 63), S. 306. 75 Vgl. Gerber: Der Entwurf aus Sicht des Architekten. In: Bibliothek 17 (1993), S. 352. 76 Vgl. Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen: Dokumentation des Neubaus zur Eröffnung am 30.4.1993. Hrsg. von der Staatshochbauverwaltung des Landes Niedersachsen, Georg-August-Universität Göttingen. Göttingen 1993, S. 17. 77 Vgl. Die Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen. In: glasforum (1995) 23

Abbildung 16 Grundriss Erdgeschoss (Quelle SUB) Abbildung 17 Grundriss 2.Obergeschoss (Quelle SUB) Abbildung 19 Eingangsrotunde Abbildung 18 "Finger" Abbildung 20 Halle Raumabfolge / Orientierung An die Eingangsrotunde, in der sich im Obergeschoss eine Cafeteria befindet, schließt sich eine Halle als offene Erschließungszone an, von der aus alle Nutzungsbereiche „wie ein aufgeblättertes Buch“78 klar erkennbar sind. Eine schräg in den Raum gestellte Haupttreppe verbindet alle Geschosse miteinander. Somit wird Tageslicht bis ins Untergeschoss geführt. Der Benutzungsbereich Nr. 1, S.65. 78 Gerber: Der Entwurf aus Sicht des Architekten; S. 352. 24

Die Anordnung der einzelnen Bereiche ist der Nutzung angemessen und übersichtlich. Im Erdgeschoss sind die publikumsintensiven Bereiche mit einer hohen Nutzerfrequenz und kurzen Verweildauer angeordnet: die Leihstelle, die Lehrbuchsammlung und das Informationszentrum mit den Rechercheplätzen. In den beiden Obergeschossen verbinden Stege verbinden die einzelnen Fachbereiche und zahlreiche Wendeltreppen ermöglichen ein schnelles Wechseln vom Monographien- zum Zeitschriftenbereich. Die meisten Arbeitsplätze sind in den Fensterbereichen angeordnet, in den verschatteten Zonen werden PC- Arbeitsplätze angeboten.79 Im Untergeschoss befinden sich die Garderobe und weitere Nebenräume. Verwaltung / Mitarbeiterräume Der Verwaltungstrakt umschließt den Nutzungsbereich im Norden und Osten und ist einbündig organisiert, so dass die Büroräume alle nach außen angeordnet sind. Zum Lesesaal hin befindet sich je eine Zone mit Nebenräumen und Sondernutzungen wie z.B. Besprechungs- und Schulungsräume sowie das Rechenzentrum. Eine Schachtzone über alle Geschosse übernimmt die installations- und betriebstechnische Haupterschließung des Gebäudes80. Die Werkstätten und Räume des technischen Dienstes (Poststelle, Buchbinderei, Magazin-Aufenthaltsraum) liegen im Sockelgeschoss auf der Ostseite und erhalten durch die dortige Erdreichabsenkung natürliche Belichtung. Grundsätzlich wurde viel Wert auf eine gute Ausstattung der Personal-Aufenthaltsräume gelegt.81 Magazin: Das unterirdische Magazin ist mit Ausnahme des Freihandmagazins als Kompaktmagazin angelegt. Die Schrägstellung des Stützrasters erforderte hier eine entsprechende Anpasssung bei der Aufstellung der Kompaktanlage bzw. Regale.82 Konstruktion / Fassade / Brandschutz: Der Bau ist als Stahlbetonskelett konstruiert, das im Verwaltungstrakt über rechtwinkligem, und im Benutzerbereich über schrägem Raster steht.83 In den Lesesälen wurden Stützenraster und Regalmaße aufeinander abgestimmt.84 Die Fassade des Verwaltungstraktes ist eine mit Naturstein verkleidete Lochfassade. Damit passt sie sich den umgebenden Bauten aus den sechziger Jahren an. Im Benutzungsbereich ist die Fassade als zweischalige Stahl-Glas- 79 Vgl. Mittler: SUB Göttingen, S. 80. 80 Vgl. Die Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen. In: glasforum, S.61. 81 Begehung vom 25.11.2004. 82 Interview mit Reimer Eck vom 25.11.2004. 83 Vgl. Die Göttinger Finger: Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen. In: db Deutsche Bauzeitung (1994) Nr. 5, S.80. 84 Vgl. Interview mit Reimer Eck vom 25.11.2004. 25

Konstruktion ausgeführt. Dazwischen vermittelt das zylinderförmige Eingangsbauwerk. Belüftungs- und Belichtungselemente gliedern die Dachfläche.85 Da der gesamte Nutzungsbereich als ein Brandabschnitt definiert wurde, mussten alle Räume mit einer sogenannten trockenen Sprinkleranlage ausgestattet werden.86 Dadurch konnte aber die räumliche Offenheit gewahrt werden. Klima / Licht / Akustik: Im gesamten Nutzungsbereich ist eine Lüftungsanlage in Betrieb. Die Büros im Verwaltungsbereich werden konventionell mit Heizkörpern beheizt und sind für die Mitarbeiter individuell steuerbar. Über die Gebäudeform wird automatisch sehr viel natürliches Licht ins Gebäude geführt. Ebenso ist ein Blick nach draußen von fast jedem Punkt der Bibliothek möglich. Die Benutzungsbereiche sind nach Süden orientiert und verfügen über einen außenliegenden Sonnenschutz als Markisen und Jalousien, die je nach Sonnenstand und Windstärke automatisch gesteuert werden. Die künstliche Allgemeinbeleuchtung ist unabhängig von der Regalaufstellung. Die Regale selbst sind mit eigenen Leuchten ausgestattet und die Arbeitsplätze verfügen jeweils über individuelle Beleuchtung.87 Von den lauten Bereichen nahe der Erschließungshalle mit seinen öffentlichen Nutzungen und Gruppenarbeitsplätzen nimmt die Geräuschkulisse bis zu den Fingerenden mit den Einzelarbeitsplätzen kontinuierlich ab.88 Durch die offene Architektur und die harten Oberflächen ist eine gewisse Geräuschbelastung vorhanden. Materialien / Oberflächen / Farben: Das Innenraumkonzept sieht vor, die natürliche Farbigkeit der Materialien wirken zu lassen. Tragende Teile sind in Sichtbeton belassen, die Stahlteile wurden metallisch gestrichen. Abgehängte Decken, Trennwände und andere Ausbauelemente sind aus weißem Gipskarton. Der Fußboden besteht in der Halle aus hellgrauem Kunststein, im Nutzungsbereich ist grau- und türkisfarbener Teppichboden verlegt. Die Möbelteile sind in Buchenholz gehalten.89 In den Magazinen wurde auf Wunsch der Mitarbeiter als Bodenbelag Teppichboden eingesetzt.90 Zugänglichkeit zu den Medien: 85 Vgl. Redecke, Sebastian: Versuch einer Bindung: Die Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen . In:Bauwelt (1994) 15, S. 839. 86 Vgl. Eck, Reimer: Ein Planungs- und Baubericht aus Sicht des Nutzers. In:Bibliothek 17 (1993), S. 354. 87 Begehung vom 25.11.2004. 88 Wilson, Alison: Germany - Leading Library Design. In: Face (2004) September, S. 26. 89 Vgl. Die Göttinger Finger, S.82. 90 Interview mit Reimer Eck vom 25.11.2004. 26

Von den 3,5 Mio. Bänden im Neubau sind ca. 450.000 in Freihandaufstellung und 850.000 im Freihandmagazin.91 Im 1.OG befinden sich die Monographien und im 2.OG die Zeitschriften, nach Fächern in den fünf Fingern verteilt. So ergibt sich sowohl eine fächerspezifische als auch eine Medienart-bezogene Aufstellung. Die Auswahl der Medien für die Freihandaufstellung erfolgt nach Aktualität und Wichtigkeit und liegt in der Verantwortung der Fachreferenten.92 Arbeitsplätze: Ein differenziertes Angebot an Arbeitsplätzen geht auf die unterschiedlichsten Nutzerbedürfnisse ein. Vom Internet-Rechercheplatz im Erdgeschoss über Anleseplätze im Stehen an den Galerien, Einzelarbeitsplätze an der Fassade, zwischen den Regalen, im Ruheleseraum oder ganz abgeschlossen im Carrel bis zu Gruppenarbeitsplätzen an mobilen Tischen oder in abgeschlossenen Räumen. Die Carrels sind v.a. für Doktoranden und Nutzer von Altbestand vorgesehen. Sie liegen zusammenhängend im Osten des Lesesaals im eigentlichen Verwaltungstrakt, zur Hälfte innenliegend. Abbildung 21 Anleseplatz Abbildung 22 Lesesaal Abbildung 23 Carrel Technische Ausstattung: Alle Arbeitsplätze haben Stromanschluss und sind mit einer individuellen Leseleuchte ausgestattet. Fast der komplette Nutzungsbereich ist mit W-LAN versorgt, so dass von annähernd jedem Arbeitsplatz der Zugriff auf das Internet gewährleistet ist. Als in der Planungsphase absehbar wurde, dass der elektronische Katalog den Zettelkatalog ablösen wird, wurden die Zettelkataloge auf Tischen montiert, die später zu OPAC-Plätzen umfunktioniert werden konnten.93 91 Vgl. Homepage der Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen. 92 Interview mit Reimer Eck vom 25.11.2004. 93 Vgl. Wilson, Alison: Germany - Leading Library Design, S.26 27

3.3 Die Seattle Public Library Im Bereich der öffentlichen Bibliotheken sind in den letzten Monaten im angloamerikanischen Bereich zukunftsweisende Gebäude entstanden wie z.B. die „Idea-Stores“, die in verschiedenen Stadtteilen Londons eingerichtet wurden94 und die neue öffentliche Bibliothek von Seattle (SPL), die im Mai 2004 eröffnet wurde. Dieses Beispiel wurde gewählt, um zu zeigen, wie ein visionäres Konzept mit außergewöhnlicher Architektur in ein spektakuläres Gebäude umgesetzt wurde und soll als Inspiration für den deutschen Bibliotheksbau gesehen werden. Die neue Zentralbibliothek von Seattle hat eine Bruttogrundrissfläche von ca. 34.000 qm und bietet Platz für 1,4 Mio. Medieneinheiten. Die Bibliothek soll als öffentliches Forum dienen und ihr Gebäude soll flexibel und übersichtlich sein mit intimen Orten wie auch Flächen, die inspirierend und großzügig wirken.95 Insgesamt sollte ein neues Abbildung 24 Ansicht Seattle Public Library Wahrzeichen für Seattle geschaffen (Quelle SPL) werden: „a signature building that will be an enduring and instantly recognized Seattle landmark.“96 Das Raumprogramm ließ dem Architekten genügend Spielraum für seine konzeptionelle Interpretation. Architekten waren das Office for Metropolitan Architecture (OMA) von Rem Koolhaas mit Joshua Ramus als ausführendem Projektleiter. Das Planungsteam beschäftigte sich intensiv mit den Abläufen in einer Bibliothek, unternahm zusammen mit der Bibliotheksführung Exkursionen zu verschiedenen neu gebauten Bibliotheken, veranstaltete Workshops zu neuesten technologischen Entwicklungen und Meetings für interessierte Mitarbeiter und Bürger Seattles.97 In einem Design Book98 wurde anschließend das Konzept für die neue Zentralbibliothek zusammengefasst. Es enthält unter anderem folgende Thesen: Durch die neuen Medien und die Bilderflut hat sich die Rezeption auf das Visuelle verlagert. In einer Welt des Verlusts des öffentlichen Raums bildet die Bibliothek die letzte wirklich öffentliche und freie Bastion. Aus der Bibliothek als Leseraum wird ein immer komplexeres Gebilde mit vielfältigen sozialen Aufgaben. 94 Vgl. Stungo, Naomi: The big idea. In: Building Design July 30, 2004, S.12-15. Lane, Megan: Is this the library of the future? In: BBC News online vom 18.3.2004. 95 Vgl. Homepage der Seattle Public Library. New Central Library Status Report. 96 Ebenda. Visions for the Central Library System. 97 Vgl. Ramus, Joshua (Office for Metropolitan Architecture Rem Koolhaas) und Deborah Jacobs: Projekt Neue Zentralbibliothek Seattle. Vortrag beim Symposium „Bibliothek der Zukunft in der Stadt der Zukunft“ am 17.10.2003. 98 Vgl. Seattle Public Library Proposal [Design Book]. Zitiert nach Beiser: Trends und Visionen im modernen Bibliotheksbau, S. 44. 28

Die einzelnen Funktionsbereiche der Bibliothek wurden als stabile und instabile Einheiten definiert. Zu den stabilen Elementen, die später „Platforms“ genannt wurden, gehören die Bücher, das Parkhaus, Mitarbeiterbereich, Versammlung und Direktion als physisch feste Einheiten. Dazwischen befinden sich die sogenannten „Trading Floors“,99 räumlich flexible Bereiche, die sozialen Nutzungen dienen. Hierzu gehören der Lesebereich, der „Living Room“- der Eingangsbereich mit Cafe, die Kinderbibliothek und der „Mixing Chamber“, die zentrale Informationsstelle als informelle Begegnungszone zwischen Bibliothekar und Besucher,100 ausgestattet mit 400 Internet-Arbeitsplätzen.101 Abbildung 26 „Platforms“ (Quelle Baumeister) Abbildung 25 "Urban Walk" (Quelle Baumeister) Der Neubau ist ein elfgeschossiger Stahlbau mit einer gefalteten Außenhaut. Die Fassade besteht aus einem homogenen Stahlgeflecht in Rautenform, das je nach Ausrichtung mit unterschiedlichen Gläsern belegt ist. Je nach Blickwinkel erscheinen diese opak oder transluzent.102 Die fünf verschiedenen „Platforms“ wurden auf gegeneinander versetzten Ebenen als festgelegte Einheiten angeordnet. Die dazwischenliegenden Räume mit unterschiedlichen Geschosshöhen sind sehr großzügig angelegt. Sie unterscheiden sich sowohl in ihren Ausmaßen voneinander als auch bezüglich der in ihnen verwendeten Materialien und der Lichtverhältnisse. Diese unterschiedlichen „Erlebnisräume“ bieten dem Nutzer eine klare Orientierung.103 Das Herzstück bildet der sogenannte „Urban Walk“104, eine spiralförmig angelegte Rampe, an der alle Sachbücher nach der Dewey Decimal Classifikation aufgestellt sind. Mit einem Neigungswinkel von nur 3,5° ist sie auch für Rollstuhlfahrer leicht befahrbar. Durch die lineare Struktur des Klassifikationssystems erlaubt die 99 Zitiert nach Häntzschel, Jörg: Zentralbibliothek in Seattle. In:Baumeister (2004) Nr.7, S. 43. 100 Vgl. Ramus und Jacobs: Vortrag zum Projekt Neue Zentralbibliothek Seattle. 101 Angaben von Clausen L. Meredith: Infopools und „atmende Bücherregale“. Entwurf öffentliche Bibliothek Seattle. In: Bauwelt (2003) Nr. 27/28, S. 24. 102 Vgl. Ramus und Jacobs: Vortrag zum Projekt Neue Zentralbibliothek Seattle. 103 Vgl. Klingmann: Datascapes: Bibliotheken als Informationslandschaften, S.383. 104 Zitiert nach Clausen: Infopools und „atmende Bücherregale“, S. 23. 29

Bücherspirale einen flexiblen Umgang mit dem Bestand, der sich je nach Bedarf ausdehnen oder zusammenziehen kann.105 Am oberen Ende gelangt der Besucher in den offenen Lesesaal. Über die spezifische Gestaltung der Oberflächen werden verschiedene Atmosphären geschaffen.106 Auffallend ist der plakative Einsatz von Farbe, Schrift und Ornamenten im Inneren der Bibliothek. Die Farbigkeit unterstützt die Orientierung im Gebäude. Vertikale Elemente wie z.B. Aufzüge oder die Rolltreppe sind in gelbgrün gehalten. Im Eingangsbereich soll über die Teppiche mit Abbildung 27 Dewey-Spirale (Quelle Baumeister) Grasmuster die Verbindung zur Außenbegrünung geschaffen werden. Abbildung 29 „Living Room“ mit Grasteppich Abbildung 28 Lesesaal (Quelle Baumeister) (Quelle Baumeister) Abbildung 30 Leihstelle (Quelle SPL) Abbildung 31 "Mixing Chamber" (Quelle SPL) Plakativ angeordnete Schriftzüge vermitteln Inhalte und bieten Orientierung, wie z.B. die Thekenbeschriftung oder die Dewey-Nummern auf dem Boden des Urban Walk. 105 Vgl. Ramus und Jacobs: Vortrag zum Projekt Neue Zentralbibliothek Seattle. 106 Vgl. Klingmann: Datascapes, S.383f. 30

4. Der Kriterienkatalog von Faulkner-Brown In den vergangenen Jahrzehnten haben sich zur Bewertung von Bibliotheksbauten die Grundsätze von Harry Faulkner-Brown als die wichtigsten Parameter zur Bewertung von Bibliotheksbauten erwiesen.107 Seine Relevanz für die Lehre und Praxis im heutigen Bibliotheksbau zeigt sich in zahlreichen Verweisungen in der Abbildung 32 Fachliteratur. In Deutschland setzten sich als Fachleute für Faulkner- Brown Bibliotheksbau z.B. Ingo Kolasa108, Elmar Mittler109 und Ulrich Naumann110 mit seinen Thesen auseinander. Die sogenannten „Faulkner-Brownschen Gesetze“111 oder auch „Ten Commandments“112 wurden vom Architekten Harry Faulkner-Brown Anfang der siebziger Jahre aufgestellt und bis heute mehrmals in unveränderter Form von ihm veröffentlicht. Sie beinhalten die zehn wichtigsten Qualitätsanforderungen zur Planung von Bibliotheksbauten. 4.1 Entstehung Wie kam es zu den Thesen? Bereits in den fünfziger Jahren kam in den USA der Gedanke der „flexibility“ in der Architektur auf und wurde in verschiedenen Hochschulbauten realisiert.113 In den sechziger Jahren verbreiteten die amerikanischen Bibliothekare und Bauberater Keyes Metcalf und Ralph Ellsworth in Großbritannien das Konzept der flexiblen Bibliothek, ausgeführt als Skelettbau, d.h. ohne tragende Innenwände und mit Geschossdecken, die alle auf die Lasten von Bücherregalen ausgelegt waren.114 Der “Report of the University Grants Committee on libraries” (Parry Report) der englischen Regierung aus dem Jahr 1967 forderte zum Schutz der Bücher die künstliche Klimatisierung in neuen Bibliotheksbauten.115 107 Vgl. Kolasa, Ingo: Bibliotheksbau. In: Die moderne Bibliothek. Ein Kompendium der Bibliotheksverwaltung. München 2004, S.87. 108 Ingo Kolasa war u.a. Baureferent für den Neubau der Deutschen Bibliothek in Frankfurt/ Main und Berater für den Wettbewerb der Erweiterung Deutsche Bibliothek Leipzig. 109 Prof. Dr. Elmar Mittler ist Vorsitzender der LIBER Architecture Group. 110 Prof. Ulrich Naumann lehrt Bibliotheksbau an der HU Berlin. 111 Nach Naumann, Ulrich: Grundsätze der Planung von Bibliotheksbauten. Die „Faulkner- Brownschen Gesetze“, 2003. 112 Faulkner-Brown, Harry: Design criteria for large library buildings. In: World Information Report (1997/98), S. 257. 113 Vgl. Liebers, Gerhard: Der Gedanke der „flexibility“ im neueren amerikanischen Bibliotheksbau (1952). In: Funktion und Gestalt der Bibliothek, S. 9-11. 114 Vgl. Quinsee, Anthony: After Atkinson. British Library Planning since 1976. 1995, Introduction. 115 Ebenda. 31

Als Harry Faulkner-Brown Ende der sechziger Jahre beauftragt wurde, eine neue Bibliothek für die Universität von Nottingham zu planen, unternahm er mit dem damaligen Bibliotheksleiter zwei Exkursionen in die USA, um die Entwicklung des Bibliotheksbaus dort zu studieren.116 Aus der Analyse von ca. 30 fertiggestellten Bibliotheken entwickelte er anschließend seinen Kriterienkatalog, den er 1972 in einer Broschüre über die Bibliothek erstmals veröffentlichte.117 Die Arts and Social Science Library von Nottingham wurde zum weit beachteten exemplarischen Beispiel für „open-plan, modular, flexible libraries.“118 Abbildung 34 Nottingham Library (Quelle Thompson) Abbildung 33 Nottingham Library Grundriss EG (Quelle Thompson) Viele Universitätsbibliotheken in Großbritannien folgten in den siebziger und Anfang der achtziger Jahre seinem Beispiel wie z.B. mit den Neubauten von Leicester, Leeds South Library, Bristol und Loughborough (1982). Faulkner-Brown selbst plante unter anderem die Universitätsbibliotheken von St. 119 Andrews und Newcastle (1982). Internationalen Einfluss gewann Faulkner-Brown als Vorsitzender der IFLA Section Library Buildings and Equipment. Er hielt mehrmals Vorträge bei Konferenzen der IFLA und bei Seminaren der LIBER Architecture Group.120 Weiterhin fungiert er bis heute als Berater für viele Neubauten wie für die Königlich-Dänische Nationalbibliothek Kopenhagen, die Zentralbibliothek von Den Haag und die Bibliotheka Alexandrina von Alexandria als prominenteste Beispiele. Aktuelle Projekte seiner Beratungstätigkeit sind die Amerika-Gedenkbibliothek in Berlin und die Erweiterung der Cambridge University Library. 121 116 Faulkner-Brown, Harry: Brief vom 4.11.2004. 117 Ebenda. Die Bibliothek wurde 1973 eröffnet. 118 Quinsee: After Atkinson, Introduction. 119 Vgl. Quinsee: After Atkinson, Introduction. 120 Siehe Glossar. 121 Vgl. Knevitt, Charles: Practice makes perfect [portrait of Harry Faulkner-Brown]. In: The 32

Es folgt eine Beschreibung der zehn Kriterien von Faulkner-Brown und ihre Bewertung und Interpretation aus heutiger Sicht, exemplarisch verdeutlicht anhand der vorangegangenen Bibliotheksbauten in Dresden und Göttingen. Als Textgrundlage dient eine Veröffentlichung in englischer Sprache für den Unesco World Information Report aus dem Jahr 1998122 die im Anhang beigefügt ist. In den folgenden Kapiteln wurden die Thesen sinngemäß übersetzt und zusammengefasst. architects´ journal (1997) 20. Februar, S.24. 122 Faulkner-Brown, Harry: Design criteria for large library buildings. In: World Information Report (1997/98), S. 257-267. Es liegt aus dem Jahr 1981 eine Übersetzung in deutscher Sprache vor, doch sind dort einige Begrifflichkeiten fachlich missverständlich übersetzt worden. Faulkner-Brown, Harry: Der offene Plan und die Flexibilität. In: Bibliotheken wirtschaftlich planen und bauen. Tendenzen – Ausblicke – Empfehlungen. Ergebnisse des IFLA-Bibliotheksbau-Seminars Bremen 1977. Hrsg. von Horst Meyer. München 1981, S. 9- 26. 33

4.2 Die Kriterien 4.2.1 „Flexibel“ - Flexibilität Laut Faulkner-Brown sollte ein Bibliotheksgebäude über die Art der räumlichen Anordnung, der Konstruktion und der technischen Ausstattung Flexibilität [in der Nutzung] ermöglichen, so dass es sich bei Bedarf veränderten Bedingungen, [d.h. Nutzungsänderungen] anpassen kann. Die Voraussetzungen dafür liegen in der Statik und Grundrisskonzeption. So sollte das Gebäude als Skelettbau mit regelmäßigem und möglichst weitem Stützenraster realisiert sein. Die Decken sollten einheitlich auf eine Last von 7,2kN/qm - dies entspricht der Belastung durch Bücherregale - ausgelegt sein, so dass es möglich ist, einzelne Elemente bis zu ganzen Abteilungen komplett zu verlegen. Die Geschosse sollten eben sein und die technische Ausstattung sollte so ausgelegt sein, dass sie Veränderungen anpassbar ist. Tragende Wände sollten als [statisch wirksame] feste Kerne ausgebildet sein, die feststehende Nutzungen beinhalten wie z.B. die vertikale Erschließung (Treppenhäuser und Aufzüge), Nebenräume wie z.B. Toiletten oder betriebstechnische Anlagen. Sonstige Trennwände sollten nur da, wo sie aus Gründen der Sicherheit bzw. der Privatsphäre absolut notwendig sind, eingesetzt werden und dann nicht tragend, d.h. demontierbar ausgeführt werden. Im „open-plan“ werden geschlossene Räume auf ein Minimum reduziert und die verschiedenen Abteilungen liegen in locker definierten Bereichen, die informell miteinander in Beziehung stehen. Das bewährte Konzept der „Bürolandschaft“ [in der über die Anordnung der Möblierung verschiedene Arbeitsplätze offen gestaltet werden] verbessert die Übersichtlichkeit und die Kommunikation. Die visuelle Abgrenzung der Arbeitsplätze untereinander kann dann über Bücherregale und Zimmerpflanzen erreicht werden, die akustische Abgrenzung über den Einsatz akustisch-wirksamer Oberflächen an Boden und Decke sowie die gleichmäßige Geräuschbelastung durch die Lüftungsanlage. Dieses Konzept ermöglicht es dem Bibliothekar, räumliche Veränderungen von Arbeitsabläufen oder ganzer Abteilungen ohne aufwändige Umplanungen zu realisieren. Dadurch kann die Bibliothek leichter auf Veränderungen reagieren bzw. Neues ausprobieren. Nur durch das Umstellen der mobilen Einrichtung kann dies erreicht werden. Bei fest eingebauter bzw. zu massiver Möblierung wäre dies nicht möglich. Weiterhin ermöglicht ein offener Grundriss einen wirtschaftlichen Personaleinsatz, 34

da durch die größere Übersichtlichkeit [im Nutzerbereich] weniger Personal notwendig ist. Bewertung: Die Bewertung dieses Kriteriums ist geprägt vom Zwiespalt zwischen größtmöglicher Flexibilität und bedarfsgerechter Differenzierung. Ingo Kolasa, Baureferent für die Deutsche Bibliothek Frankfurt und Bauberater, betrachtet dieses Kriterium sehr kritisch. Er weist darauf hin, dass die räumlichen Veränderungen in den Bibliotheken trotz der Informationsrevolution im Verhältnis zu ihrer Gesamtfläche in den letzten Jahren sehr gering waren und daher der mögliche Nutzen mit dem erforderlichen Aufwand kritisch zu vergleichen ist.123 Hierbei sind zum einen ausführungstechnische und wirtschaftliche sowie zum anderen soziale und gestalterische Faktoren zu betrachten. So ist zu prüfen, inwieweit Flexibilität machbar und wirtschaftlich vertretbar ist. „Gebäude für die Informationsgesellschaft sind solche, die sich dem [jeweiligen] Flächenbedarf, den Organisationsstrukturen [...] und den technischen Ausbaustandards anpassen können.“124 Einer der Fixpunkte in der Planung von Bibliotheksbauten ist, dass die Bibliothek sich verändern wird. Aufgrund der rasanten Entwicklung in der Informations- technologie muss es mehr als jedes andere öffentliche Gebäude fähig sein, auf neue Anforderungen entsprechend reagieren zu können. Daraus folgt die Forderung nach der Anpassungsfähigkeit des Gebäudes. Ziel ist die Ausgewogenheit zwischen der optimalen Umsetzung gemäß den momentanen Anforderungen und größtmöglicher Flexibilität bzw. Variabilität für zukünftige Veränderungen.125 Grundsätzlich ist es sinnvoll, Nutzungsbereiche mit unterschiedlichen Anforderungen bzgl. Statik, Klima, technischer Ausstattung und Aufenthalts- qualitäten zu differenzieren. In einer Bibliothek sind dies z.B. Magazin, Technik- und Lagerräume, Werkstätten, Verwaltung und Benutzungsbereich. Innerhalb dieser einzelnen Bereiche sollte es möglich sein, flexibel auf Veränderungen reagieren zu können. Konstruktion und Statik: Ein großes Bibliotheksgebäude als Skelettbau zu konstruieren ist heute eine Selbstverständlichkeit, jedoch werden aus gestalterischen Gründen oder 123 Vgl. Kolasa: Bibliotheksbau, S.88. 124 Daniels, Klaus: Low-Tech Light Tech High-Tech. Basel 1998, S.104. 125 Vgl. Mc Donald, Andrew: Planning Academic Library Buildings for a New Age. Some Principles, Trends and Developments in the United Kingdom. In:Advances of Librarianship 24 (2000), S. 62f. 35

funktionalen Bedingungen Gebäudeteile statisch unterschiedlich gestaltet. Dennoch können diese den Anforderungen nach Flexibilität und Funktionalität nachkommen. Die Tragfähigkeit der Decken sollte zumindest die Aufstellung von Freihandregalen an jeder Stelle im Gebäude ermöglichen.126 Allerdings erweist sich die Forderung Faulkner-Browns, die Tragfähigkeit überall auf die Aufstellung von Kompakt- anlagen auszulegen, als unwirtschaftlich.127 Vor allem für eine Magazinbibliothek ist die differenzierte Behandlung von Magazingeschossen und Nutzer- bzw. Verwaltungsbereichen aus statischen und ebenso aus klimatechnischen Gründen zweckmäßig.128 Auf tragende Innenwände sollte gemäß seiner Forderungen so weit wie möglich verzichtet werden. Feste Einbauten mit notwendigen Nutzungen wie z.B. Treppen, Aufzüge sowie WC-Anlagen können als aussteifende Kerne129 ausgebildet werden. Nichttragende Innenwände demontierbar auszuführen, bedeutet in der Ausführung, dass die Innenwände nicht auf den Rohfußboden, sondern erst auf den Estrich bzw. einen Installationsboden gesetzt werden. Dies führt, insbesondere bei der Ausführung mit Hohlraumboden130, zu einer höheren Schallübertragung über diese Elemente. Räumliche Zuordnung: Der Verzicht auf sonstige Trennwände, z.B. im Verwaltungsbereich, zieht neben den Auswirkungen auf die Arbeitsatmosphäre - fehlende Privatsphäre - auf jeden Fall akustische Probleme nach sich, die meiner Meinung nach nur unzureichend über die von Faulkner-Brown vorgeschlagenen Mittel auszugleichen sind. Kolasa plädiert gegen das Großraumbüro, unterstützt aber den Vorschlag der flexiblen Möblierung, die baukastenartig zusammengesetzt wird und bei neuen Nutzungsbedingungen schnell verändert werden kann,wie dies z.B. in der Deutschen Bibliothek Frankfurt verwirklicht wurde.131 Im Verwaltungsbereich erfordern Veränderungen in der Technologie oder Organisation Veränderungen im Arbeitsablauf. Mitarbeiter müssen verschiedene Tätigkeiten ausführen und arbeiten dafür in unterschiedlichen Teams zusammen, die sich temporär neu bilden.132 Die nutzungsneutrale Anordnung von Büroräumen unterschiedlicher Größen ermöglicht die Anordnung von fixen und flexiblen 126 Vgl. Empfehlungen zur digitalen Informationsversorgung durch Hochschulbibliotheken. Empfehlungen des Wissenschaftsrat; Juli 2001, S.46. 127 Vgl. Kolasa: Bibliotheksbau, S.88. 128 Vgl. Mittler, Elmar: Auf dem Weg zu einem bibliothekarischen Gesamtkonzept. Neubau und historisches Gebäudeensemble der Niedersächsischen Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen. In: Bibliotheksbauten in der Praxis. Erfahrungen und Bewertungen. Wiesbaden 1994, S. 223-241. Siehe auch Kapitel 4.2.8. 129 Siehe Glossar. 130 Siehe Glossar. 131 Vgl. Kolasa: Bibliotheksbau, S.88. 132 Vgl. Daniels: Low-Tech Light Tech High-Tech, S.87. 36

Arbeitsplätzen. Die nach Besoldungsgruppen unterschiedlichen Vorgaben bzgl. der Raumgrößen im DIN-Fachbericht sind dazu nicht geeignet. Die gemeinschaftlich genutzte Infrastruktur wie Besprechungs- und Aufenthaltsräume oder Kopierraum sollten gut zugänglich sein. Kleinräumige Nutzungen mit ähnlichen Anforderungen sollten räumlich zusammengefasst werden, um unterschiedliche Raumgrößen anbieten zu können und diese bei Bedarf verändern zu können. Im Benutzungsbereich gilt dies z.B. für Gruppenarbeitsräume oder Sonderlesebereiche. Das Tageslichtangebot sollte an möglichst vielen Stellen die Anordnung von Arbeitsplätzen ermöglichen. Ein flexibles Möblierungssystem mit integrierter Beleuchtung erleichtert die variable Anordnung von Regalen und Arbeitsplätzen. Technische Ausstattung: Die technische Ausstattung eines Bibliotheksgebäudes ist heutzutage äußerst komplex. Für verschiedene Nutzungen existieren unterschiedliche Anforderungen bezüglich Licht, Klima, EDV-Ausstattung und Brandschutz. Daher ist Flexibilität in diesem Bereich meist mit hohem Aufwand verbunden. Andererseits ist die technische Ausstattung der Bereich des Gebäudes, der sich wahrscheinlich am schnellsten verändert. Daten von Jones zeigen, dass die Auslegung der Nutzungszuordnungen eines öffentlichen Gebäudes auf 15 Jahre und der technischen Infrastruktur auf 7 Jahre realistische Angaben sind.133 Installationsräume und -zonen sollten für zukünftige Veränderungen ausreichend dimensioniert sein und leicht zugänglich angeordnet werden. Die notwendige Verkabelung für Strom und EDV ist beim Fehlen von festen Zwischenwänden nur über die Außenwände oder über den Fußboden möglich. Der Einbau eines Hohlraum- bzw. Doppelbodens134 bietet vor allem für den Benutzungsbereich vielfältige Möglichkeiten. Dieser kann sowohl die Lüftungskanäle als auch die gesamte Strom- und EDV-Verkabelung aufnehmen. Prinzipiell kann an jeder beliebigen Stelle auf diese Installationen zugegriffen und somit auf abgehängte Decken verzichtet werden. Die Massivdecken können dann wiederum als Speichermasse für den Temperaturausgleich dienen.135 Flexibilität als architektonisches Konzept? Ein modular aufgebauter, offener Grundriss kann dem Nutzer eine hohe Flexibilität bieten. Es gibt Beispiele, wo mit einem modularen Konzept qualitätvolle Architektur entstanden ist. Der Vorteil liegt in der Möglichkeit, sowohl auf äußere Gegebenheiten als auch auf Nutzungsänderungen im Inneren reagieren zu können. Aber vollkommene Flexibilität kann nicht alleiniges Entwurfskonzept sein, wie auch Stephan Dallago, der Architekt der Bozener Universitätsbibliothek anlässlich seines 133 Zitiert nach Mc Donald: Planning Academic Library Buildings for a New Age, S.62. 134 Siehe Glossar. 135 Siehe auch 5.3.2. 37

Vortrags zum 12. LIBER-Seminar 2004 auf die Forderung nach Flexibilität in der Architektur formulierte: „...dass der Wunsch nach Flexibilität nicht die dem Bau zugrunde liegende Idee ersetzen kann. [...] Auch Multifunktionalität kann nur eine Überlagerung verschiedener Funktionalitäten sein, nicht etwa als Platzhalter für eine später zu definierende Funktionalität dienen.“ 136 Wenn der Anspruch nach vollkommener Flexibilität überbewertet wird, besteht die Gefahr der gestalterischen Beliebigkeit. Dazu Susan Hagan im “Architect´s Journal” über die Universitätsbibliothek Bristol der Architekten Turist & Whitley, eine im Sinne Faulkner-Browns geplante modulare, vollflexible Bibliothek: „The layout is obviously efficient and a librarian´s idea of heaven, but inside it does create a problem of endless unmodulated Abbildung 35 Bristol Library. vistas from one end of the building to another Quelle Thompson and of endless repetition on the exterior”137 Insgesamt muss ein sinnvoller Kompromiss gefunden werden zwischen den Anforderungen nach Flexibilität, ihrer Machbarkeit und Wirtschaftlichkeit und bedarfsgerechter Differenzierung. Das Beispiel der SUB Göttingen Die Göttinger Bibliothek ist nicht flexibel im Sinne Faulkner-Browns, da sie keine homogene Gebäudestruktur hat, sondern auf die unterschiedlichen Nutzungen innerhalb des Gebäudes mit einer differenzierten Architektur antwortet, um für den jeweiligen Bedarf optimale Flächen anbieten zu können.138 Doch ist sie flexibel genug, um in ihren Teilbereichen auf Nutzungsänderungen reagieren zu können. Davon wurde und wird ständig Gebrauch gemacht. Beispiele dafür sind: Ein Tiefgaragengeschoss wird jetzt als Magazin genutzt, ein Magazin wurde für die Benutzer zum Freihandmagazin geöffnet, im Verwaltungstrakt wurden Büros umorganisiert, im Nutzungsbereich wurden Regale entfernt und Raum für informelle Gruppenarbeit geschaffen und der Raum für den Zettelkatalog für die niedersächsische Landesbibliographie wird zum Informationszentrum. Lediglich im Erdgeschoss ist die flexible Raumnutzung wegen der gestaffelten Ebenen eingeschränkt. 136 Zitiert nach Diecks, Monika: Bericht über „The Rennaissance of the Library – adaptable Library Buildings“. 12. Seminar der LIBER Architecture Group in Bozen und Venedig 15.-19. März 2004. In:Zeitschrift für Buch und Bibliographie 51 (2004), 4, S. 253-254. 137 Zitiert nach Quinsee, Anthony: After Atkinson. British Library Planning since 1976, 1995. 138 Vgl. Mittler, Elmar: Auf dem Weg zu einem bibliothekarischen Gesamtkonzept, S. 224. 38

Das Prinzip des „open plan“ ist nur im Benutzungsbereich verwirklicht. Die Vermischung der vier Teilbereiche der Bibliothek und Großraumbüros für die Mitarbeiter waren nicht erwünscht. Da aber die Größe der Büros einem Rastermaß folgen, und diese alle gleich eingerichtet sind, ist es hier ebenfalls möglich, auf Veränderungen in der Organisation auch räumlich zu reagieren. In der Nebenraumzone wurden im Planungsstadium verschiedene Räume „zur besonderen Nutzung“ vorgesehen, die dann je nach Bedarf mit den verschiedensten Nutzungen gefüllt werden konnten (z.B. Kopierraum, Getränkeautomaten etc.). Mit dem Einbau eines Hohlraumbodens erhoffte man sich im Benutzungsbereich größtmögliche Flexibilität in Bezug auf die technische Ausstattung. Seit einigen Monaten wird W-LAN-Technologie angeboten.139 Die hohe Anpassungsfähigkeit der Bibliothek ist nur möglich, weil etwaige Nutzungsänderungen von der Bibliotheksleitung schon in der Planungsphase prognostiziert wurden, der Architekt auf diese Vorgaben entsprechend einging und deshalb Konstruktion, Grundrissanordnung und technische Gegebenheiten darauf ausgerichtet werden konnten. Ein nicht zu unterschätzender Faktor ist hier der ausdrückliche Wille der Bibliotheksführung, auch später auf neue Anforderungen bzw. Bedürfnisse von seiten des bibliothekstechnischen Ablaufs oder der Nutzer zu reagieren. Das Beispiel der Göttinger Bibliothek zeigt, dass ein Bibliotheksgebäude trotz differenzierter Architektur mit einer vorausschauenden Planung auf Veränderungen flexibel reagieren kann. 4.2.2 „Compact“ - Kompaktheit Ein kompakter Baukörper reduziert die Wege im Gebäude für das Personal, die Nutzer und die Bücher. Der Besucher sollte vom Eingang direkt zum wesentlichen Kern der Bibliothek geführt werden. Der Idealkörper des Kubus bietet [aufgrund der geringen Oberfläche] außerdem eine gute Energiebilanz. Bewertung: Die Idee der kurzen Wege sollte auf jeden Fall in der Planung bedacht werden, aber nicht zwangsläufig muss das Ergebnis ein Kubus werden. Es ist sinnvoll, interne Funktionsabläufe und die Wege der Nutzer zu optimieren.140 Grundsätzlich ist ein kompakter Baukörper mit relativ wenig Fassadenanteil in der Erstellung wirtschaftlicher und hat in der Regel eine gute Energiebilanz. Ab einer gewissen Größe steht dem aber ein erhöhter Aufwand für die künstliche Belichtung 139 Vgl. Interview mit Reimer Eck und Begehung am 25.11.2004. 140 Vgl. Kolasa: Bibliotheksbau, S. 88f. 39

und Klimatisierung der innenliegenden Flächen gegenüber. Darüber hinaus beeinflussen weitere Aspekte die Form des Baukörpers. Die äußere Form der Göttinger Bibliothek z.B. ergibt sich aus städtebaulichen Gesichtspunkten, internen Funktionsabläufen und Nutzungsanforderungen der einzelnen Bereiche. Es entspricht in seiner Form nicht einem Kubus und ist nur eingeschränkt als kompakt zu bezeichnen. Dennoch sind für den Nutzer alle Bereiche schnell erkennbar und erreichbar. Lediglich im Verwaltungstrakt müssen zwischen den Büros relativ lange Wege zurückgelegt werden, da alle Mitarbeiterräume einbündig nach außen angeordnet sind. Nebenräume wie Teeküche, Aufenthaltsraum, Kopierraum und Toiletten sind den Büros direkt zugeordnet und dadurch schnell erreichbar. Das Gebäude der SLUB Dresden hat eine sehr kompakte kubische Gebäudeform, aus dem lediglich die beiden oberirdischen Quader hervortreten. Die Optimierung der Wege ist zumindest für die internen Abläufe gut gelöst.141 Für den Nutzer ist die Anordnung der einzelnen Abteilungen nicht ganz so übersichtlich und schnell erreichbar wie in Göttingen, da die verschiedenen Abteilungen in den Randbereichen des Gebäudes angeordnet sind und der zentrale Lesesaal immer „im Weg“ ist. Die Kompaktheit des Gebäudes und die unterirdische Anordnung des Nutzungsbereichs sorgen für relativ konstante Temperaturen. Andererseits müssen diese Räume künstlich belüftet und belichtet werden. Introvertierte Atmosphäre und fehlender Außenbezug kennzeichnen das Bild der SLUB. Ausblicke nach draußen und die Möglichkeit, Tageslicht und direkten Luftaustausch über Fenster nutzen zu können, sind jedoch Qualitäten, die wesentlich zum Wohlbefinden der Nutzer beitragen.142 In der Verwaltung und im Lesebereich sollten Arbeitsplätze mit Ausblick oder zumindest Tageslichtanteil über Oberlichter angeboten werden, da Tageslicht als angenehmer empfunden wird und keinen zusätzlichen Energieaufwand erfordert.143 Faulkner-Brown selbst betont in seiner Veröffentlichung von 1998 die Bedeutung der Qualität von Tageslicht und Ausblick: “Human response to daylight indicates that most people value the variety of daylight, enjoy its presence and at least want a view of the world outside. There is a subtle benefit in that occupants metabolic rhythms are synchronized properly with the time of day or night.”144 Zu beachten ist allerdings, dass durch geeignete Ausrichtung bzw. Verschattungs- maßnahmen Blendung und zu große Erwärmung durch Sonneneinstrahlung über 141 Vgl. Golsch, Michael: E-mail vom 7.1.2005. 142 Siehe auch Kap. 5.2.3. 143 Vgl. Leitfaden für Nachhaltiges Bauen. Hrsg. vom Bundesamt für Bauwesen und Raumordnung, 2001, 3.8: Beleuchtung. 144 Faulkner-Brown: Design criteria for large library buildings, S. 266. 40

die Fensterflächen vermieden werden sollten. 4.2.3. „Accessible“ - Zugänglichkeit und Orientierung Dieses Kriterium umfasst sowohl die Zugänglichkeit des Gebäudes als auch der Bücher. Der Zugang von außen sollte klar erkennbar sein und der Besucher sollte sich im Gebäude gut orientieren können. Die wesentlichen Wege und Einrichtungen sollten ohne zuviel Beschilderung wahrnehmbar sein. Bewertung Dieses Kriterium beinhaltet sowohl architektonische (die Orientierung des Besuchers im Gebäude) als auch organisatorische Aspekte (der Zugang zu den Medien). Allerdings geht Faulkner-Brown auf die Zugänglichkeit zu den Medien ausführlicher erst in seiner sechsten These „organized“ ein. Die Möglichkeit, sich in einem Gebäude gut zu orientieren, hat entscheidenden Einfluss auf die zukünftige Akzeptanz des Gebäudes und damit auf das Image der betreibenden Institution. Im Fall einer Universitätsbibliothek ist eine Lage an zentraler Stelle im Campus bzw. an notwendigen Wegeverbindungen zur oder innerhalb der Universität ideal. Der Zugang sollte von außen klar erkennbar und die Eingangssituation einladend sein. Herr Kolasa bezeichnet den Eingang als die „Visitenkarte“ der Bibliothek.145 In Göttingen ist die städtebauliche Einbindung optimal gelöst. Der Eingang zum Gebäude ist eindeutig markiert. Allerdings erhält der Zugang durch die eingestellte Rotunde eine Schleusenwirkung, die etwas beengt wirkt.146 Der Haupteingang der SLUB Dresden hingegen ist von der Straße kaum einsehbar. Auch hier ist der Windfang für Stoßzeiten zu klein dimensioniert.147 Idealerweise sollte sich das Gebäude dem Besucher selbst erschließen.148 Ab einer bestimmten Größe und Komplexität der Bibliothek wird es schwierig, sich im Inneren ohne Hilfsmittel zu orientieren. Verschiedene architektonische Maßnahmen sind geeignet, die Übersichtlichkeit innerhalb eines Gebäudes zu erhöhen. Ziel ist, dass man an jedem Punkt des Gebäudes einschätzen kann, wo man sich befindet. Die differenzierte Ausgestaltung der verschiedenen Nutzungsbereiche ermöglicht es dem Nutzer zuzuordnen, in welchem Teil des Gebäudes er sich aufhält. Die Abfolge der räumlichen Erschließung149 sollte klar erkennbar sein und sich an 145 Vgl. Kolasa: Bibliotheksbau, S. 89. 146 Begehung vom 25.11.2004. 147 Vgl. Interview mit Michael Golsch vom 26.11.2004. 148 Vgl. McDonald: Planning Academic Library Buildings for a New Age, S. 63. 149 Siehe Glossar. 41

den Nutzerwegen orientieren. Ein zentraler Verteiler z.B. in Form einer offenen Eingangshalle wie z.B. in Göttingen realisiert kann die verschiedenen Geschosse und Nutzungsbereiche optimal erschließen. Stark frequentierte Bereiche wie z.B. die Leihstelle oder Recherche-Plätze sollten sich in Eingangsnähe befinden oder leicht zugänglich sein, weniger frequentierte Bereiche wie z.B. Sonderlesesäle können auch an weniger zugänglichen Stellen angeordnet sein. Beide Vorgaben sind in Dresden und in Göttingen räumlich umgesetzt worden. In einem Gebäude mit einer transparenten, offenen Architektur bietet der Außenbezug gute Orientierungsmöglichkeiten. Dazu Wilson Alison über die SUB Göttingen: „The building is easy to read from the inside [...] from the outside too [...].“150 Für introvertiert angelegte Gebäude wie die SLUB Dresden kann z.B. ein zentral gelegener Raum diese Orientierungsmöglichkeit ersetzen. Obwohl die Räumlichkeiten von keinem Standpunkt aus völlig übersehbar sind,151 erschließt sich dem Besucher das Gebäude relativ gut. Der zentral angeordnete Lesesaal mit seinen umlaufenden Säulen, der von jedem Geschoss einsehbar ist, bietet eine gute Orientierung beim Gang durch die Bibliothek. In den Randbereichen kann es allerdings unübersichtlich werden, da die eigene Standortbestimmung aufgrund des fehlenden Außenbezugs schwer fällt. Die innere Wegeführung bringt einen aber zumindest wieder in Sichtnähe dieser architektonischen Orientierungshilfe. Sinnvolle Raumzuordnungen und Sichtbeziehungen zwischen den verschiedenen Gebäudeteilen unterstützen die Übersichtlichkeit insgesamt. Eine offene Grundrisstruktur ermöglicht dem Besucher, das Gebäude leichter zu erfassen, fördert aber eine erhöhte Schallübertragung zwischen den einzelnen Bereichen. Hier bedarf es einer ausgewogenen Abwägung der jeweiligen Wünsche und Anforderungen. Für die notwendige Beschilderung sollte ein einheitliches Leitsystem entwickelt werden. Empfehlenswert ist es, die endgültige Anordnung und Ausgestaltung erst nach Inbetriebnahme des Gebäudes festzulegen, um Erfahrungen mit den Benutzergewohnheiten berücksichtigen zu können.152 Das Leitsystem kann plakativ gestaltet sein, zur Unterscheidung der verschiedenen Bereiche oder Geschosse ist der Einsatz von Farben gut geeignet wie am Beispiel der Seattle Public Library deutlich zu sehen ist.153 150 Wilson, Alison: Germany - Leading Library Design. In: Face (2004) September, S. 26. 151 Vgl. Kleine: Bücherflimmern im Elbsand, S. 759. 152 Vgl. Bau- und Nutzungsplanung von wissenschaftlichen Bibliotheken. erarb. im NA Bibliotheks- und Dokumentationswesen unter Mitw. einer Expertengruppe des Deutschen Bibliotheksinsituts (DBI). Hrsg.: DIN, Deutsches Institut für Normung e.V. Berlin 1998 (DIN- Fachbericht ; 13), S. 15. Dies wurde in Göttingen auch so realisiert. 153 Siehe Abbildungen im Kap. 3.3.3. 42

Informationstheken an strategisch wichtigen Punkten können unübersichtliche Stellen überbrücken bzw. als Verteiler funktionieren.154 4.2.4 “Extendible“ - Erweiterungsfähig Trotz der Vorgaben des Atkinson Report, der eine „sich selbst erneuernde Bibliothek mit begrenztem Wachstum“ propagiert und damit keine Erweiterungen vorsieht, sollten Bibliotheksgebäude laut Faulkner-Brown erweiterbar sein und es sollten Flächen für zukünftige Erweiterungen vorgesehen werden. Die Konstruktion eines Gebäudes sollte seine Erweiterung erleichtern und trotzdem sollte das Gebäude in jeder Entwicklungsphase als geschlossenes Ganzes erscheinen. Faulkner-Brown schlägt vor, dass möglichst serielle Fassadenelemente verwendet werden, die bei späteren Erweiterungen wiederverwendet werden könnten. Dies ist für ihn ein Kriterium, das auf keinen Fall vernachlässigt werden darf. Bewertung Für Bibliotheken mit Archivfunktion sollte ausreichend Magazinstellfläche und evtl. Erweiterungsmöglichkeiten für diese vorgesehen werden. Für Dresden und Göttingen wurde die Kapazität der Magazine auf ca. 15-20 Jahre ausgelegt. Erweiterungen sind aber nur begrenzt möglich. Äußere Gegebenheiten wie Grundstücksgröße und städtebauliche Situation geben einen Rahmen vor, in dem man sich maximal bewegen kann. Erweiterungen in die Höhe sind aufgrund der Statik nur begrenzt möglich bzw. stören den Bibliotheksbetrieb erheblich. Erweiterungen in die Fläche sind oft aus Brandschutz-Gründen (Brandabschnitte, Fluchtweglänge) nur eingeschränkt möglich.155 Sinnvoll ist die Umnutzung anderer Funktionsbereiche oder Auslagerung. In der SUB Göttingen z.B. bietet die Tiefgarage Fläche zur Erweiterung des Magazins. Dass ein Planer ein Gebäude entwickelt, das beliebig erweiterbar ist, und trotzdem in jeder Entwicklungsphase als geschlossenes Ganzes erscheint, wirkt paradox. Diese beiden Forderungen sind meiner Meinung nach nicht miteinander vereinbar. Das Wiederverwenden von Fassadenelementen an einer Erweiterung, die evtl. Jahrzehnte nach dem Ursprungsbau vorgenommen wird, ist nicht nur gestalterisch äußerst fragwürdig. Mir ist kein Beispiel bekannt, bei dem dies realisiert wurde. Technisch wäre dies nur möglich, wenn zum einen die Fassade nicht selbst tragend ist, aus seriellen Elementen besteht und kein mehrschichtiges Verbundsystem verwendet wurde. Zudem müssen die aktuellen Anforderungen an 154 Vgl. Kolasa: Bibliotheksbau, S. 89. Dazu ausführlich in Kap. 5.2.4. 155 Ebenda. 43

die technische Versorgung und an den Wärmeschutz eingehalten werden. Je nach innenliegender Nutzung und Ausrichtung sind außerdem unterschiedliche Anforderungen bezüglich Lage und Anzahl von Fensteröffnungen sowie Sonnenschutzmaßnahmen erforderlich. 4.2.5 „Varied“ - Differenzierung Die unterschiedlichen Gestaltungsmöglichkeiten von Regalen und Arbeitsplätzen bereichern die Innenraumgestaltung und werden gleichermaßen den unterschiedlichen Bedürfnissen und Vorlieben der Benutzer gerecht. Diese variieren in hohem Maße je nach Größe, Funktion und Ort.156 Bewertung Dieses Kriterium wird in der Literatur unterschiedlich interpretiert. Kolasa z.B. interpretiert „varied“ als „veränderbar“ 157 und meint damit die Möglichkeit der Umrüstung und Umgestaltung von spezifischen Nutzungsflächen,158 was schon Inhalt der ersten These (Flexibilität) ist. Mittler hingegen interpretiert diese These als Forderung nach einem differenzierten Angebot an Arbeitsplätzen für die Leser.159 Es spricht viel für die Interpretation im Sinne Mittlers.160 Die Bibliothek sollte mit ihrer Ausstattung auf das differenzierte Medienangebot und insbesondere auf die unterschiedlichen Nutzerbedürfnisse reagieren. Sie sollte ein Lernumfeld mit hoher Aufenthaltsqualität und neuester technischer Ausstattung bieten. Die Anzahl der Arbeitsplätze wird in einzelnen Bundesländern zumindest für die Universitätsbibliotheken in Leseplatzquoten festgelegt. Die Größe der Arbeitsplätze ist im DIN-Fachbericht 13 geregelt und beträgt dort für offene Arbeitsplätze je nach Ausführung 3 bis 4 qm. Für geschlossene Arbeitsplätze werden 4 bis 7 qm veranschlagt.161 Den unterschiedlichen Arbeits- und Lernformen und individuellen Bedürfnissen der Nutzer sollte mit einem differenzierten Arbeitsplatzangebot begegnet werden. Für die Recherche am OPAC z.B. kann ein Arbeitsplatz im Stehen in einer 156 Was genau unter Funktion und Ort zu verstehen ist, ist nicht weiter definiert. 157 In der IFLA-Ausgabe von 1981 wurde varied als veränderbar übersetzt, was aber meiner Meinung nach nicht im Sinne des Verfassers ist. 158 Vgl. Kolasa: Bibliotheksbau, S. 90. 159 Vgl. Mittler: Neubau [...] der Niedersächsischen Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen, S. 230. 160 Faulkner-Brown selbst reagierte auf meine Anfrage nach einer Erläuterung dieses Kriteriums mit einem Hinweis auf seinen Originaltext (im Anhang). Faulkner-Brown, Harry: Brief vom 4.11.2004. 161 Vgl. Ebenda. Vgl. auch Library Space Planning Guide, S. 8f. 44

kommunikativen Umgebung adäquat sein, manche Nutzer bevorzugen einen ruhigen, individuellen Arbeitsplatz zum Lesen, manche die Atmosphäre eines klassischen Lesesaals wie in Dresden. Die räumlichen Verhältnisse sollten den Behaglichkeitskriterien entsprechen und Bildschirmarbeit ermöglichen. Möglichst viele Arbeitsplätze sollten einen Ausblick nach draußen bieten. Geschlossene Arbeitsräume für Einzelpersonen (Carrels) und Gruppen bis zu Schulungsräumen sollten in unterschiedlicher Größe und Ausstattung vorgesehen werden. In beiden Bibliotheken werden Arbeitsplätze für die verschiedensten Bedürfnisse angeboten. Unterschiede bestehen in der Atmosphäre. Insgesamt scheint das Haus in Dresden dem „klassischen“ Lesen des Buches Vorrang gegenüber dem Arbeiten mit den neuen Medien zu geben. Dazu der Architekt Manfred Ortner: „Es ist ein Haus für Leser, nicht für User.“162 Informelle Arbeitsplätze für Individuen und für Gruppen sollten dieses Angebot ergänzen. In Göttingen z.B. wurden Anleseplätze an Brüstungselementen angeordnet, Lücken zwischen Regalen für Einzelleseplätze genutzt und frei rollbare Tische bieten Platz für offene Gruppenarbeit. Um akustische Störungen zu vermeiden, sollten Gruppen- und Einzelplätze räumlich getrennt sein.163 Offene Gruppenarbeitsplätze können z.B. in der Nähe der Informationstheke angeordnet werden wie z.B. in Göttingen, während Einzelleseplätze in ausgewiesenen Lesebereichen oder individuell verteilt sind. Um den Anforderungen nach Nutzung und Weiterverarbeitung der digitalen Medien gerecht zu werden, sollte jeder Arbeitsplatz mit Strom versorgt und vernetzt sein. Zumindest ein Anteil an Arbeitsplätzen sollte mit einem PC ausgestattet sein, die Nutzung von Laptops sollte überall möglich sein. Für die Nutzung unterschiedlicher Medien sollten Multimedia-Arbeitsplätze vorgesehen werden. Gruppen- und Schulungsräume sollten mit Präsentationstechnik ausgestattet sein.164 Darüber hinaus könnten wie in Dresden oder Seattle verschiedenartige Lounge- Bereiche angeboten werden, in denen man sich in ruhiger oder auch anregender Atmosphäre mit oder ohne Literatur zurückziehen kann. 162 Ortner, Manfred zitiert nach Tröster, Christian: Wo die Moderne verbuddelt wird. In: Die Zeit vom 18.4.2002 , S.40. 163 Dazu ausführlich in Kap. 5.2.4. 164 Vgl. Empfehlungen zur digitalen Informationsversorgung durch Hochschulbibliotheken, S.48. Dazu ausführlich im nächsten Kapitel. 45

Abbildung 36 SLUB Dresden Lounge Abbildung 37 SPL Lesebereich (Quelle SPL) 4.2.6. „Organized“ - Zugang zu den Medien Die Bibliothek als Aufbewahrungsstätte von Kulturgut der Menschheit hat als Hauptaufgabe, dieses allen frei zugänglich zu machen. Daher sollten die Bibliotheksbestände einladend und verständlich präsentiert werden sowie leicht zugänglich und verfügbar sein. Bewertung Da der Zugang zu Information eine wesentliche Aufgabe der Bibliothek darstellt, stellt dieses Kriterium eines der wichtigsten dar und sollte bei der Planung einer Bibliothek immer als Ziel vor Augen stehen. Da Information heute in unterschiedlicher Form auftreten kann, sollten die optimale Verfügbarkeit und der Zugang unabhängig vom Medium vorrangiges Ziel sein. Die Organisation der Medienbereitstellung umfasst die Art der Aufstellung der physischen Medien und den Zugriff auf digital vorhandene Medien. Alle Medien sollten gleichermaßen übersichtlich und attraktiv präsentiert werden und der Zugriff auf nicht direkt vorhandene Medien (digitale Medien und Magazinbestände) sollte schnell und einfach sein. Idealerweise sollte der Zugang zu den Medien nicht nach Medienart getrennt sein, sondern inhaltlich, z.B. fächerbezogen angeboten werden. „Es ist sicher ein zunehmender Anachronismus, dass man heute noch PC- Arbeitsplätze in sogenannten PC-Pools einerseits und reine Leseplätze in Bibliotheken anbietet, als wäre es noch möglich, ein zeitgemäßes Studium nur auf der herkömmlichen Buchkultur einerseits bzw. ausschließlich auf der PC-Kultur durchzuführen.“165 Grundlegend ist die Festlegung der Bibliothek, welcher Anteil der physischen Bestände in Freihandaufstellung angeboten werden soll.166 Ein möglichst hoher Anteil der Literatur sollte frei zugänglich aufgestellt werden.167 Die 165 Umstätter, Walther: Die Beziehung der Bibliothekswissenschaft zur Architektur. In: ABI- Technik (1999) Nr.3, S. 240. 166 Dazu siehe die Emfehlungen zum Magazinbedarf wissenschaftlicher Bibliotheken. Hrsg. vom Wissenschaftsrat. Köln 1986. 167 Vgl. Kolasa: Bibliotheksbau, S. 90. 46

Freihandaufstellung bietet dem Nutzer die Möglichkeit, im Bestand zu „browsen“ und die Medien direkt einzusehen. Besonders für bildorientierte Fachgebiete wie z.B. Bildende Kunst oder Architektur ist dies von erheblichem Vorteil. Dagegen steht der erhöhte Platzbedarf und Ausstattungsaufwand gegenüber der Aufstellung im geschlossenen Magazin. Die systematische Aufstellung der Bestände erfordert Lücken zwischen den einzelnen Sachgebieten und die Regalabstände sind größer.168 Der Austattungsstandard bezüglich Klima und Licht unterliegt den Anforderungen des Nutzungsbereichs. Die Aufstellung der Regale sollte möglichst übersichtlich und fachbezogen erfolgen. In Göttingen sind die fünf Finger jeweils fächerbezogen bestückt, wobei sich im 1.OG die Monographien und im 2.OG die Zeitschriften befinden. Da die beiden Obergeschosse innerhalb der Finger zusätzlich über Wendeltreppen vertikal erschlossen werden, hat man auf kurzer Distanz Zugriff auf unterschiedliche Medien eines Fachgebietes. Die jeweilig gewählte Aufstellungssystematik sollte an geeigneter Stelle anschaulich dargestellt werden. In Seattle hingegen bietet die DDC eine allgemein bekannte Systematik, die dem Nutzer nicht ausdrücklich erläutert werden muss. Bestand aus dem Magazin sollte schnell und einfach zur Verfügung stehen. Eine Buchförderanlage kann die Beschaffungszeit erheblich verkürzen. Sie sollte nicht nur Magazin und Leihstelle, sondern auch Poststelle, Werkstätten, Foto- und Kopierstelle verbinden.169 Sondersammlungen wie z.B. die Deutsche Fotothek sind in Dresden in eigenen Räumlichkeiten mit eingeschränkten Öffnungszeiten zugänglich. Die AV- Medien sind in der sogenannten Mediathek zugänglich und nutzbar. Für die Nutzung der digitalen Medien muss die entsprechende Infrastruktur vorgehalten werden. Dies umfasst zum einen die Vernetzung des gesamten Nutzungsbereichs und die Bereitstellung von Geräten zum Abruf und Lesen der elektronischen Informationen. Da eine flächendeckende Versorgung mit PC´s finanziell nicht möglich ist und immer mehr Nutzer eigene Laptops nutzen, ist es ausreichend, im gesamten Nutzungsbereich punktuell verteilt PC´s, aber an allen Arbeitsplätzen Stromanschlüsse anzubieten.170 In Dresden ist der Zugriff auf die digitalen Angebote der Bibliothek, die über den OPAC hinausgehen, momentan nur im Erdgeschoss an den dort zentral angeordneten Internet-Arbeitsplätzen möglich, da nur diese vernetzt sind. In Göttingen sind die Internet-Arbeitsplätze ebenso zentral im Erdgeschoss angeordnet, aber die Ausstattung mit W-LAN ermöglicht den Zugriff auf das Bibliothekssystem mit dem eigenen Laptop im gesamten Nutzungsbereich. Dresden plant dies für das Frühjahr 2005. Der 168 Vgl. DIN-Fachbericht 13, S. 14. 169 Dazu ausführlich im DIN-Fachbericht 13, S. 46-48. 170 Vgl. McDonald: Planning Academic Library Buildings for a New Age, S. 69f. 47

Einsatz von Funktechnologie W-LAN gewährleistet eine kabellose und daher unaufwändige flächendeckende Vernetzung.171 Diese Technik ist auch für die Nachrüstung in bestehenden Gebäuden geeignet. Zur konventionellen und digitalen Verwertung der angebotenen Information sollten die entsprechenden Dienste zur Verfügung stehen. Kopiergeräte und Scanner ermöglichen die Weiterverarbeitung von Printmedien, Mikroformen sollten ausgedruckt werden können, die Nutzbarmachung elektronischer Informationen erfolgt über Speicherung, E-mail-Versand oder Ausdruck der abgerufenen Daten. All dies sollte innerhalb der Bibliothek möglich sein. 4.2.7 „Comfortable“ - Behaglichkeit Dieses Kriterium umfasst die Anforderungen bezüglich Klima und Beleuchtung im Gebäude. Konstante Temperaturen, Luftfeuchtigkeit und ausreichender Luftaustausch begünstigen die Nutzung der Bibliothek, während eine nicht ausreichende Klimatisierung zur Ermüdung der Nutzer führt. Der Luftaustausch über Fenster ist ungeeignet, wenn von außen zu viele Störfaktoren wie Hitze, Kälte, Staub und Lärm in die Bibliothek gelangen können. In anderen Klimazonen172 ist auch eine Klimatisierung mittels natürlicher Luftzufuhr, die nach Bedarf reguliert wird, zu empfehlen. Grundsätzlich gilt dies für große Bibliotheken mit hoher Gebäudetiefe und in denen eine ruhige Studienatmosphäre geboten werden soll. Für alle Bibliotheken gilt, dass eine ausreichende Beleuchtung notwendig ist. Im öffentlichen Bereich sollte gleichmäßig [eine Lichtquantität von] mindestens 400 Lux auf Arbeitsplatzhöhe gewährleistet sein. Dies ist für die meisten Anforderungen inklusive der Beleuchtung der untersten Regalebene ausreichend. Bewertung Dieses Kriterium betrifft die sogenannte Behaglichkeit im Nutzungs- und Verwaltungsbereich. Allerdings behandelt Faulkner-Brown nur die Bereiche Klima und Beleuchtung und davon die rein quantitativen Aspekte wie Temperatur, Luftaustausch und Beleuchtungsstärke. „Gebäude, in denen sich Menschen aufhalten, müssen den Bedürfnissen ihrer Nutzer entsprechen und sollten ein hohes Maß an Wohlbefinden gewährleisten.“ 173 Das Wohlbefinden und die Leistungsfähigkeit werden unter anderem beeinflusst 171 Vgl. Kolasa: Bibliotheksbau, S. 70. 172 Es geht nicht hervor, welche Klimazonen damit gemeint sind. 173 Leitfaden für Nachhaltiges Bauen, S. 12. 48

von der empfundenen Raumlufttemperatur, -feuchte und -qualität, der Luftbewegung, der natürlichen und künstlichen Beleuchtung und der Akustik.174 Die technischen Mindestanforderungen dazu sind größtenteils im DIN-Fachbericht 13 festgelegt.175 Zu beachten ist, dass diese „Behaglichkeitskriterien“ nicht nur durch technische Anforderungen einzuhalten sind, sondern teilweise von der subjektiven Wahrnehmung des Nutzers abhängig sind. Eine rein künstliche Klimatisierung, wie sie von Faulkner-Brown favorisiert wird, ist neben den ökologischen und ökonomischen Problemen aus diesem Grund umstritten. Das „sick-building- Syndrom“176 verdeutlicht deren möglichen gesundheitsschädigenden Einfluss. Menschen fühlen sich in Gebäuden, die nicht voll klimatisiert sind, wohler, da sie selbst Einfluss auf das Mikroklima haben.177 Individuelle Bedürfnisse bezüglich Lüftung und Heizung sollten, wo möglich, durch Öffnen von Fenstern und Regulierung der Heizung bzw. Lüftungsanlage beeinflusst werden können. Dies gilt vor allem für die Mitarbeiterräume. In den öffentlichen Nutzungsbereichen hingegen ist die vollautomatische, aber nach Anforderung differenzierte Klimaregelung mittels einer Lüftungsanlage sinnvoll. Auf eine ausreichende Luftbefeuchtung ist zu achten. Die Ausstattung der Räume mit einer Vielzahl elektronischer Geräte führt zu einer starken Erhöhung der Wärmelast und Ausdünstungen. Dies muss beim Klimakonzept eingerechnet werden. Die Kombination von Lüftungsanlage im Nutzungsbereich und individueller Steuerung im Verwaltungsbereich hat sich in Dresden und Göttingen jeweils bewährt. Die Forderung nach gleichmäßiger Ausleuchtung des Bibliotheksgebäudes ist als Mindestanforderung zweckmäßig. Wünschenswert ist ein differenzierendes Lichtkonzept. Neben der hohen Qualität von Tageslichtnutzung178 trägt auch eine differenzierte künstliche Beleuchtung zu einem positiven Raumeindruck bei. Für den Nutzungs- und Verwaltungsbereich ist eine Kombination von gleichmäßiger Allgemeinbeleuchtung mit einer Beleuchtungsstärke von 300 lux und individueller Arbeitsplatzbeleuchtung von 500 lux zu empfehlen.179 174 Vgl. Leitfaden für Nachhaltiges Bauen, S. 12-13. 175 DIN-Fachbericht 13 , S. 52-56. 176 Das Sick-Building-Syndrom bezeichnet eine Umweltkrankheit, die durch den Aufenthalt in vor allem künstlich klimatisierten Innenräumen ausgelöst wird. Hauptursachen sind Schadstoffe aus der Klimaanlage und andere Schadstoffe in der Luft. Symptome sind Kopfschmerzen, Atemwegsbeschwerden und allergische Hautreaktionen. 177 Vgl. Quinsee: After Atkinson, Problems of modular libraries. 178 Siehe auch Kapitel 4.2.2. 179 Angaben aus: Leitfaden für Nachhaltiges Bauen, Tabelle 3.4: Anforderungen an die Beleuchtungsstärke, nach DIN 5035-4. Entspricht auch den Angaben des DIN-Fachbericht 13. 49

Zu beachten sind die besonderen Anforderungen an blendfreie Beleuchtung für Bildschirmarbeitsplätze.180 Weitere Behaglichkeitskriterien wie Akustik oder visuelle Kriterien wie Ausblick, Tageslicht und Farben werden von Faulkner-Brown nicht behandelt. 181 4.2.8 „Constant in environment“ - Konstanz gegenüber Umwelteinflüssen Zur Erhaltung der Bibliotheksbestände sind konstante Umweltbedingungen notwendig. Gemäß der gerade vorgestellten Behaglichkeitskriterien bedeutet dies, eine möglichst gleichmäßige Beleuchtung, Klimabedingungen und Akustik zu schaffen. Die Fassade dient als Filter zur Außenwelt. Sie reguliert äußere Einflüsse wie z.B. Kälte im Winter, solare Erwärmung im Sommer und Lärm. Dennoch sollten Fenster für den Ausblick vorgesehen sein. Die idealen klimatischen Bedingungen für Bibliotheken liegen bei 18,5 – 21°C Temperatur und 50 – 60% relativer Luftfeuchtigkeit (niemals über 65%). Bewertung Eine intelligent konzipierte Fassade bietet den besten Schutz gegen negative äußere Einflüsse. Massive Baumaterialien begünstigen durch ihre Eigenschaften (träges Klimaverhalten) ein konstantes Gebäudeklima. Magazinbestände können vorzugsweise unterirdisch angeordnet werden, da das Temperaturverhalten dort kaum Schwankungen aufweist. Dresden erweist sich durch ihre Architektur und die unterirdische Anordnung des gesamten Benutzungs- und Magazinbereichs als sehr konstant gegenüber äußeren Einflüssen, bietet aber den Nutzern keine Ausblicksmöglichkeit. Die SUB Göttingen hingegen ist ein sehr transparenter Bau. Hier sind Schwankungen in den Licht -und Temperatur-verhältnissen im Nutzungsbereich unvermeidlich, aber durch technische Maßnahmen in einem annehmbaren Bereich. Die Magazine sind dort ebenfalls unterirdisch angeordnet. Zur Luftfeuchteregulierung wird die Klimaanlage der Universität unterstützend eingesetzt.182 Im DIN-Bericht 13 von 1998 werden im Sinne des Bestandsschutzes je nach Aufbewahrungsort unterschiedliche Klimabedingungen empfohlen. Für geschlossene Magazine sind das 50% relative Luftfeuchtigkeit und eine Temperatur von 18° für wertvolle Bestände 45% und 15° Für die Freihand- C, C. bzw. Lesebereiche werden nicht über 60% relativer Luftfeuchte und 23°C Raumtemperatur empfohlen. Grundsätzlich sollten konstante Klimabedingungen 180 Siehe Bildschirmarbeitsplatzverordnung, DIN 66234-7, 90/270 EWG. 181 Dazu ausführlich in Kap. 5.2.3. 182 Interview mit Reimer Eck vom 25.11.2004. 50

ohne große tageszeitliche Schwankungen gewährleistet sein. 183 4.2.9. „Secure“ - Sicherheit Die Sicherheit der Bestände ist von vorrangiger Wichtigkeit für Bibliotheken. Um den Verlust von Büchern reduzieren und das Nutzerverhalten kontrollieren zu können, sollte nur ein öffentlicher Zugang angeboten werden, der z.B. mit einer elektronischen Buchsicherungsanlage ausgestattet ist. Eine offene Grundrissstruktur trägt durch ihre Übersichtlichkeit ebenso zu einer besseren Kontrolle bei, so dass Vandalismus eingeschränkt werden kann. Bewertung Zur Sicherung der Bestände ist es heutzutage Standard, das Gebäude mit einer Einbruchmeldeanlage auszustatten und ein Buchsicherungssystem zu nutzen. Neben der Sicherheit für den Bibliotheksbestand müssen heute ebenso Maßnahmen zur Sicherheit des Gebäudes und seiner Einrichtung bedacht werden. Unterstützende Maßnahmen sind die schon erwähnte Übersichtlichkeit und eine gute Außenbeleuchtung.184 Videoüberwachung in bestimmten Bereichen wie z.B. im Nutzungsbereich in Göttingen185 oder Anlieferung und Foyer in Dresden186 können die Sicherheitsmaßnahmen ergänzen. Doch auch gestalterische Maßnahmen wirken vorbeugend gegen Vandalismus. Die Erfahrung z.B. im Schulbau zeigt, dass eine ästhetisch hochwertige Umgebung einen besseren Umgang mit dem Gebäude und seiner Einrichtung zur Folge hat. Ansprechende Architektur, angenehme Farbgebung und hochwertige Materialien wirken demnach aggressionshemmend. 4.2.10. „Economic“ - Wirtschaftlichkeit Dieses Kriterium betrifft v.a. die Reduzierung der Kosten für den laufenden Betrieb eines Gebäudes, die zum immer größeren Problem für die Bibliotheken werden. Größere Bibliotheken mit kompaktem Baukörper erfordern einen hohen Aufwand für die künstliche Beleuchtung und Klimatisierung, um die konstanten Bedingungen [wie in 2.2.7 und 2.2.8 gefordert] einhalten zu können. Hier sollten Methoden zur Kostenreduzierung ohne Beeinträchtigung der Nutzung untersucht werden. Erstens können Kosten über die Reduzierung der Gebäudeoberfläche reduziert werden. Die Gebäudeform sollte der Idealform des Kubus möglichst nahe kommen. 183 Vgl. Bau- und Nutzungsplanung von wissenschaftlichen Bibliotheken, S. 52. Dazu ausführlich in Kap. 5.3 184 Vgl. Kolasa: Bibliotheksbau, S. 91. 185 Vgl. Interview mit Reimer Eck am 24.11.2004 186 Vgl. Interview mit Michael Golsch am 25.11.2004 51

Zweitens sollten Fensterflächen möglichst gering gehalten werden, da sie Wärmebrücken sind und im Sommer die Gefahr der solaren Überhitzung besteht. Sie sollten 25% Anteil an den Wandflächen nicht überschreiten. Das Gebäude sollte so beschaffen sein, dass die Fensterflächen verschattet sind. Isolierungsmaßnahmen an Fassade und Dach sollten selbstverständlich sein. Im Gegensatz zur weitverbreiteten Ansicht ist nicht die Wärmeerzeugung im Winter der größte Energieverbraucher, da die einzige Quelle für Wärmeverlust die Fassadenflächen sind, die bei großen Gebäuden einen relativ geringen Anteil ausmachen. Der Hauptanteil an Energieverbrauch liegt neben der künstlichen Beleuchtung in der Belüftung und Kühlung des Gebäudes. In seinen Ausführungen vor der IFLA im Jahr 1981187 schlägt Faulkner-Brown folgende Maßnahmen zur Kostenreduzierung vor: Die Kühlanlage kann geringer ausgelegt sein, da in den Sommermonaten Juni bis- Oktober mit weniger Besuchern zu rechnen ist. Die Beleuchtung sollte in den Sommermonaten nur bei Bedarf eingeschaltet sein. Die Leseplätze sollten an der Fassade angeordnet sein, damit das Tageslicht genutzt werden kann. Bewertung Wie Faulkner-Brown bereits ausgeführt hat, sind für die Wirtschaftlichkeit eines Gebäudes nicht nur die Baukosten, sondern die Kosten relevant, die zum Unterhalt und Betrieb anfallen. Es gibt verschiedene Möglichkeiten der Kostenreduzierung für den Bau und den Betrieb eines Gebäudes. Bauliche Maßnahmen wie z.B. die Geometrie und Ausrichtung des Baukörpers und die Auswahl der Baustoffe beeinflussen den Einsatz von Ressourcen ebenso wie der Einsatz energiesparender Technologien.188 Bei der Festlegung der Bauteilgeometrie sollten Vor- und Nachteile für die jeweilige Nutzung abgewogen werden.189 In Dresden z.B. scheint der geringe Fassadenanteil die Kosten zu verringern, da z.B. Sonnenschutzmaßnahmen und die Pflege und Reinigung der Außenfläche nicht notwendig sind. Doch die unterirdischen Gebäudeteilen erhöhen die Kosten für die Gebäudehülle, da der Aufwand für Abdichtung und Isolierung enorm hoch ist. In Göttingen erhielt das Gebäude durch seine Fingerstruktur einen hohen Fassadenanteil, der größtenteils verglast sein sollte, was in der Erstellung zu höheren Baukosten führte. Zur Kostenreduzierung wurde daher in der Ausführung auf Teile der Glasfassade zugunsten von geschlossenen Elementen verzichtet.190 187 Vgl. Faulkner-Brown: Der offene Plan und die Flexibilität, S. 14-15. 188 Maßnahmen im Sinne des nachhaltigen Bauens werden in Kap. 5.3.2 ausführlich erläutert. 189 Wie schon in Kap. 4.2.2 ausgeführt. 190 Vgl. Interview mit Reimer Eck vom 25.11.2004. 52

Der Wärmeverlust über Glasflächen ist heutzutage aufgrund verbesserter Bautechnik, z.B. Mehrfachverglasung, nur noch relativ gering. Große Glasfassadenflächen mit direkter Sonneneinstrahlung sind jedoch sowohl wegen der solaren Erwärmung als auch wegen der Blendwirkung des einfallenden Lichts zu vermeiden. Durch die Optimierung von Gebäudeausrichtung, Verschattungsmöglichkeiten und den Einsatz „intelligenter“ Baustoffe191 können diese Nachteile jedoch ausgeglichen werden. Auf künstliche Klimatisierung kann, wo nicht unbedingt notwendig wie z.B. im Magazinbereich, heutzutage verzichtet werden, da durch Isolierungsmaßnahmen, in Deutschland besonders aufgrund der Energieeinsparverordnung, nicht mehr mit einem hohen Klimatisierungsbedarf zu rechnen ist. Eine gut geplante Lüftungsanlage bietet bei geringeren Kosten einen weitaus besseren Komfort. Auf den Vorschlag für eine reduziert ausgelegte Lüftung für die Sommermonate (der Semesterferien) kann in Deutschland nicht eingegangen werden, da die Nutzerzahlen während dieser Zeit nicht in dem Maße zurückgehen wie dies in Großbritannien der Fall ist. 191 Siehe auch Kap. 5.2.2. 53

4.3 Zusammenfassung / Relevanz Insgesamt gesehen ist der Kriterienkatalog Faulkner-Browns immer noch gut geeignet, Planungen für Bibliotheksbauten zu bewerten, da er zum größten Teil allgemeingültige Aussagen enthält. Sie müssen allerdings unter dem Gesichtspunkt ihrer Entstehungszeit gesehen und heute modifiziert werden.192 Dazu Inken Feldsien-Sudhaus193: „M.E. sind die Regeln immer noch aktuell, auch wenn heute keiner mehr nur im modularen Beton-Rasterbau plant.“194 Die Thesen und die Architektur Faulkner-Browns sind Ausdruck seiner Entstehungszeit. Die siebziger Jahre sind geprägt von Technikgläubigkeit und drücken sich in der Architektur im Funktionalismus aus. Erstaunlich ist, dass Faulkner-Brown seine Kriterien trotz weitreichender Veränderungen in der Bibliothekswelt seit 1981 in unveränderter Form beibehält. In seiner Veröffentlichung von 1998 nimmt Faulkner-Brown zu aktuellen Themen wie der Wichtigkeit der Ausschreibung, heutigen technischen Anforderungen und ökologischem Bauen Stellung, wobei er z.T. in Widerspruch zu seinen Thesen gerät. Er setzt diese Aussagen allerdings neben seine Thesen, ohne diese in irgendeiner Form zu verändern. Seine Aussagen in Bezug auf Grundrisskonzeption und Gebäudetechnik sind heute zum größten Teil nicht mehr zeitgemäß. Darüber hinaus behandeln seine Qualitätskriterien nur die funktionalen Aspekte einer Planung. Die Frage nach der Angemessenheit des Gebäudes und seiner innenräumlichen Atmosphäre wird nicht gestellt. Räumliche und ästhetische Gesichtspunkte wie z.B. Lage und Ausrichtung des Gebäudes, Raumzuschnitte und Raumfolgen im Gebäude, Tageslichteinfall oder die Oberflächengestaltung mit Materialien und Farben fehlen. Daher müssen seine Thesen heute neu interpretiert und ergänzt werden. 192 Vgl. Interview mit Eberhard Ruppert am 16.9.2004. 193 Dipl.-Ing. Inken Feldsien-Sudhaus war Leiterin der dbi-Baukommission bis 2002 und lehrt an der Bibliotheksschule München Bibliotheksbau. 194 Feldsien-Sudhaus, Inken: E-mail vom 14.9.2004. 54

5. Neue Schwerpunkte Wie anhand der Beispiele zu sehen, deckt der Kriterienkatalog Faulkner-Browns nur einen Teil der heutigen Anforderungen an die Bibliothek ab und geht nicht auf neue Möglichkeiten und Aspekte zeitgemäßer Planung ein. Daher wird er nun durch neue Schwerpunkte von aktueller Relevanz ergänzt. „We want libraries that look good and work well.“195 Diese neuen Schwerpunkte sollen der Bibliothek in ihrer Funktion als soziale und kulturelle Institution, als Lernumfeld und als Ort der Informationsvermittlung und Begegnung und den Anforderungen zeitgemäßer Planung gerecht werden. Die Kriterien umfassen organisatorische, gebäudetechnische, gestalterische und soziale Aspekte und ergänzen somit die rein funktionalen Aspekte Faulkner- Browns. Die Themen Nachhaltigkeit und Aufenthaltsqualität werden nochmal ausführlich hier behandelt, weil sie von hoher Relevanz sind und weit über das hinausgehen, was Faulkner-Brown in seinen Kriterien fordert. Die Kriterien werden exemplarisch anhand der ausgewählten Bibliotheksbauten verdeutlicht. 5.1 Grundsätze der Planung Grundsätzlich ist ein Planungsergebnis nur so gut wie seine Ausschreibung. Daher sollte auf die Qualität des Ausschreibungstextes sehr großen Wert gelegt werden. Der Bibliothekar als zukünftiger Nutzer des Gebäudes sollte sich mit den Anforderungen, die er an seinen Neubau stellt, ausreichend beschäftigt haben. Bei der Entscheidung zur Auftragsvergabe an den Architekt sollte die Bibliothek ein wesentliches Stimmrecht haben. Von Anfang an sollte auf eine intensive Zusammenarbeit zwischen Architekt, Bibliothek und anderer an der Planung beteiligter Fachleute geachtet werden. Bereits in der Entwurfsphase sollte die Planung mit den Anforderungen des Bauherrn und denen bezüglich Brandschutz, Statik, Gebäudetechnik etc. abgestimmt und in jeder weiteren Planungsphase überprüft werden.196 195 McDonald, Andrew: Planning Academic Library Buildings for a New Age. Some Principles, Trends and Developments in the United Kingdom. In: Advances of Librarianship 24 (2000), S. 61. 196 Zum formellen Planungsverfahren für wissenschaftliche Bibliotheken siehe ausführlich Kolasa S. 77-84. 55

5.2 Erweiterung der Kriterien 5.2.1 Angemessenheit Ein angemessenes Bibliotheksgebäude wird mit seinen Räumlichkeiten den Nutzungen und Funktionsabläufen gerecht und spiegelt in seiner architektonischen Gestalt die Nutzung, Bedeutung und Philosophie des Hauses wider. Das Bild der Bibliothek als soziale und kulturelle Institution wird über ihre Architektur nach außen transportiert. „Etwas provokant formuliert möchte ich heute ein individuelles Bibliotheksgebäude mit einer Architektur schaffen, die von der Umwelt möglichst positiv wahrgenommen wird und ein Teil der Identität der Einrichtung schafft.“197 Der erste Schritt zu angemessener Planung ist die Optimierung des Raumprogramms durch den Bibliothekar bzw. Bauberater. Folgende Fragen sollten positiv beantwortet werden können: Ist das Raumprogramm198 auf den tatsächlich notwendigen Bedarf ausgelegt? Sind zukünftige Veränderungen absehbar und eingeplant? Der DIN-Fachbericht 13 bildet die Basis für die Ermittlung der Nutzungsanforderungen und des Raumbedarfs.199 Unterstützt die vorgesehene Raumzuordnung die Funktionszusammenhänge?200 Der Grundriss sollte vom Planer nach folgenden Kriterien entwickelt werden: - städtebauliche Vorgaben - interne Vorgaben: - Bestandsorientiert (Wege der Medien) - Ablauforientiert (Wege der Mitarbeiter) - Nutzerorientiert (Wege der Bibliotheksbesucher) Zwischen diesen Vorgaben sollte ein ausgewogener Kompromiss gefunden werden. Funktionalität und Ästhetik schließen sich per se nicht gegenseitig aus, sondern sollten sich im architektonischen Konzept ergänzen. Die Gestaltung sollte die Nutzung und Funktionsabläufe des Gebäudes unterstützen: „Form follows function“201. Architektonische Gestaltungsmittel sind z.B. Größe, Form und Lage der Bauteile, Bezug zum Außenraum, Raumzuschnitte und Raumabfolgen, Wahl der Materialien, Oberflächengestaltung und Belichtung. Die Wirkung eines Gebäudes kann z.B. repräsentativ oder funktional, skulptural oder differenziert und introvertiert 197 Feldsien-Sudhaus, Inken: Follows Form Function? zum DIN-Fachbericht 13.In: ABI-Technik (1999) Nr.1, S.18. 198 Siehe Glossar. 199 Ausführliche Empfehlungen, besonders für öffentliche Bibliotheken, auch im Library Space Planning Guide. Hrsg von der Conneticut State Library. Hartford 2001. 200 Vgl. Leitfaden für nachhaltiges Bauen, S.6. 201 Louis Sullivan, 1896. 56

oder offen sein. „Dresden – the strangest library in Europe?“202 Die Dresdner Bibliothek z.B. folgt einem pathetisch künstlerischen Entwurfsansatz und beeindruckt mit ihrer skulpturalen Architektur.203 Die verschiedenen Nutzungen werden dem Gesamtkonzept unterworfen. Die klare Geometrie des Gebäudes und die ausgesuchte Materialwahl mit angenehmen Details zeigen eine hohe Ästhetik. Die symbolhafte Ornamentik scheint an mancher Stelle übertrieben. In ihrer Architektur wirkt sie sehr introvertiert und homogen und vermittelt das Bild der Bibliothek als Bücherschrein. Klaus Kempf und Eckhard Blume bezeichnen sie gar als „Unterirdische Buchkathedrale“.204Die unterirdische Anordnung des Nutzungsbereichs und der zentrale Lesesaal sind zum Teil sehr umstritten. Kolasa bemerkt dazu eine „bedenkliche Renaissance von Retrolesesälen“205, die in ihrer Form an die barocke Saalbibliothek mit umlaufenden Regalflächen erinnern. „Nun, selbst wenn das Buch wider Erwarten doch sterben sollte, so wird es in Dresden wenigstens würdig zu Grabe getragen.“206 Die Göttinger Bibliothek hingegen hat eine völlig andere Wirkung. Die additive Architektur folgt einem eher pragmatischen Entwurfsansatz. Die unterschiedlichen Bereiche sind differenziert ausgestaltet. Transparenz und Übersichtlichkeit, Außenbezug und natürlicher Lichteinfall prägen den gesamten Nutzungsbereich mit den damit verbundenen akustischen Nachteilen. Sie vermittelt das Bild der Bibliothek als Dienstleistungszentrum. Dieses Raumkonzept schafft aber eine offene Atmosphäre und spiegelt damit die Philosophie des Hauses wider. „Insgesamt bietet das Gebäude mit seiner differenzierten Architektur, der offenen Raumführung und dem hohen Außenbezug für den Nutzer eine gute Orientierung“207 und eine hohe Aufenthaltsqualität. 5.2.2 Nachhaltigkeit Nachhaltiges Bauen zielt ab auf die Einsparung von Energie und Ressourcen bei der Erstellung und dem Betrieb eines Gebäudes. Da die Nutzungskosten für ein öffentliches Gebäude (bei einer angesetzten Nutzungsdauer von 50-100 Jahren) die Baukosten wesentlich übersteigen208 wird Nachhaltigkeit zum wesentlichen 202 Wilson, Alison: Germany - Leading Library Design. In:Face (CILIP) September 2004, S. 28. 203 Siehe auch Zitate der Architekten unter Kap. 3.1. 204 Blume und Kempf: Moderne Bibliotheksbauten – Beispiele aus den neuen Bundesländern. 205 Kolasa: Bibliotheksbau, S. 71f. 206 Kleine, Holger: Bücherflimmern im Elbsand. In: Bauwelt (1998) Nr. 14; S. 759. 207 Gerber: Reflexionen zu den Bibliotheksbauten Göttingen, London, Paris, Alexandria, S. 305. 208 Vgl. Leitfaden Nachhaltiges Bauen, S. 9ff. 57

Wirtschaftlichkeitsfaktor. „Intelligent geplante und betriebene Häuser, zum Teil fälschlich als „Intelligente Gebäude“ bezeichnet, zeichnen sich nicht nur dadurch aus, dass sie ein hohes Maß an verknüpften Informations-, Kommunikations- und Gebäudeautomationssystemen besitzen, sondern vor allem dadurch, dass sie in der Lage sind, Nutzeransprüche unter Umgehung des Einsatzes technischer Einrichtungen direkt aus der Umwelt zu bedienen. Natürliche Belichtung und Belüftung, [...] usw. führen dazu, dass solche Gebäude im Betrieb ihren Energiebedarf tatsächlich auf ca. 30-40% gegenüber heutigen Gebäuden senken können.“209 Grundsätzlich werden passive und aktive Maßnahmen zur Energie- und Ressourceneinsparung unterschieden. Zu den passiven Maßnahmen gehören z.B. die Bauteilgeometrie, Bauteilisolierung, Anordnung von Fensteröffnungen und Sonnenschutzmaßnahmen. Zu den aktiven Maßnahmen gehören z.B. die Warmwassererwärmung über Sonnenkollektoren, Photovoltaik oder der Einsatz von Erdsonden. Die passiven Maßnahmen sind den aktiven vorzuziehen, um den Einsatz aufwändiger Technik zu vermeiden, bei den aktiven Maßnahmen sollte man Low Tech gegenüber High Tech bevorzugen. Architektonisch sind zwei verschiedene Entwurfsansätze zu unterscheiden: „Schwere Architektur“210 mit einem hohen Anteil an massiven Beton- oder Mauerwerksbauteilen wie z.B. in Dresden können klimatisch als träge Speichermasse genutzt werden. Die Speicherfähigkeit der Materialien bewirkt eine zeitversetzte Abgabe von Wärmeenergie als Strahlungswärme. Dies ist besonders in Bereichen mit langer Tagesnutzung vorteilhaft211 und wird als angenehm empfunden. „Leichte Architektur“212 in Skelettbauweise bietet demgegenüber den Vorteil der Materialeinsparung, die Möglichkeit der Vorfertigung, damit eine schnelle Bauzeit, Flexibilität sowie die Demontierbarkeit und Wiederverwendbarkeit der Bauteile.213 Insgesamt kann man drei Einflussfaktoren unterscheiden: Die Planung der Gebäudehülle, die Wahl der Materialien und der Konstruktion und die Gebäudetechnik. Gebäudehülle: Ein kompakter Baukörper mit relativ wenig Fassadenanteil ist an sich wirtschaftlich, 209 Daniels: Low-Tech Light Tech High-Tech, S.69. 210 Daniels: Low-Tech Light Tech High-Tech, S.130. 211 Vgl. Hennings, Detlef: Büro- und Verwaltungsgebäude thermisch optimieren – bei minimalem Energiebedarf. Darmstadt 2000, S. 5 212 Daniels: Low-Tech Light Tech High-Tech, S.130. 213 Ebenda. 58

ab einer gewissen Größe jedoch steht dem ein erhöhter Aufwand in der Nutzung gegenüber, denn innenliegende Flächen müssen künstlich beleuchtet und klimatisiert werden. Die Vorschriften zur neuen Energieeinsparverordnung214 gewährleisten die optimale Wärmeisolierung der Gebäudehülle. Die Ausrichtung der Bauteile sollte sich nach den innenliegenden Nutzungen orientieren. Magazingeschosse sollten idealerweise unterirdisch angeordnet werden, da dort konstante klimatische Bedingungen herrschen und keine Sonneneinstrahlung erwünscht ist. Nutzungsbereiche und Mitarbeiterräume sollten an Außenwänden angeordnet sein, um Tageslicht und direkten Luftaustausch über die Fenster nutzen zu können.215 Direkter Einfall von Sonnenlicht auf Bibliotheksgut ist schädlich. Die infrarote und ultraviolette Strahlung bewirken chemische Prozesse in Papier und Klebestoffen, die den Alterungsprozess beschleunigen.216 Daher sind Magazine in der Regel nicht natürlich belichtet. Der Freihandbestand in Nutzungsbereichen sollte vor der Einstrahlung von direktem Sonnenlicht geschützt werden. Für den Benutzungsbereich ist zu beachten, dass durch geeignete Ausrichtung bzw. Verschattungsmaßnahmen Blendung und zu große Erwärmung durch Sonneneinstrahlung über die Fensterflächen vermieden werden. Die Entwicklung „intelligenter“ Gläser bietet neue Möglichkeiten für den Einsatz großer Glasflächen ohne den Nachteil der solaren Erwärmung.217 Gasochrome bzw. elektrochrome Gläser enthalten zwischen den Scheiben chemisch oder elektrisch wirksame Schichten, die bei einer bestimmten Sonneneinstrahlung oder Temperatur undurchsichtig werden. In Dresden wurden für die Verglasung des Lesesaals elektrochrome Gläser eingesetzt, diese mussten aber aufgrund von Materialfehlern vor kurzem ausgetauscht werden. Prismatische Gläser lenken das Licht je nach Einfallswinkel um. Sie reflektieren die Sonneneinstrahlung im Sommer und lenken das Licht im Winter an die Decken der Räume, so dass es als indirekte Strahlung wirksam wird.218 Materialien und Konstruktion: Bei der Wahl der Baustoffe und Konstruktion sollten Energie- und Ressourcenaufwand bei der Herstellung und Verarbeitung, Dauerhaftigkeit, Wartungs- und Reinigungsfreundlichkeit und die Auswirkungen auf die Behaglichkeit beachtet werden.219 214 Vgl. Energieeinsparverordnung EnEV. Nachweisverfahren für Gebäude und Energiepass. In: DIN V 4108-6. Fassung vom Februar 2002. 215 Siehe auch nächstes Kapitel. 216 Vgl. DIN-Fachbericht 13, S. 51. 217 Vgl. Mc Donald, Andrew: Planning Academic Library Buildings for a New Age, S. 67. 218 Vgl. Daniels: Low-Tech Light Tech High-Tech, S.150ff. 219 Vgl. Dokumentation D 0123. Hochbaukonstruktionen nach ökologischen Gesichtspunkten. Hrsg. vom Schweizerischen Ingenieur- und Architektenverein. Basel 1995. Dort werden 59

Die Recyclingfähigkeit wird als ökologischer Faktor oft überbewertet. Je höher die Nutzungsdauer ist, wird ersichtlich, dass der Energieaufwand für den Abbruch im Verhältnis zum Betrieb des Gebäudes relativ gering wird.220 Gebäudetechnik: Die Gebäudetechnik umfasst die Heiz- und Lüftungssysteme, Stromnutzung und die Wasserver- und entsorgung eines Gebäudes. Nachhaltige Planung fordert den Einsatz energiesparender Technologie zur optimierten Energiegewinnung und -umwandlung sowie die Nutzung effizienter Endgeräte. Das Gesamtenergiekonzept muss von Architekten und Fachingenieuren gemeinsam entwickelt werden. Die Einwirkungsmöglichkeiten bezüglich der Optimierung der einzelnen Einflussfaktoren sind in der Planungsphase am höchsten. Daher sollte die Zusammenarbeit zwischen Architekt, Bauherr und Fachingenieuren im frühestmöglichen Entwurfsstadium beginnen.221 Rechenprogramme und Simulationsverfahren können sehr genau die Vorgänge im Tagesablauf berechnen, so dass frühzeitig ermittelt werden kann, wie sich Räume unter bestimmten Belastungskriterien und bei bestimmtem Speicherverhalten hinsichtlich des zu erwartenden Klimas verhalten werden.222 Bei den Betriebskosten eines öffentlichen Gebäudes verursachen die höchsten Kosten die Posten Strom und Kühlung (15-40 /qm HNF223 jährlich), Reinigung (15- 35 /qm HNF/ a), Inspektion und Wartung (5-35 /qm HNF/a), werterhaltender Bauunterhalt (5-15 /qm HNF/a) und schließlich die Heizkosten (5-15 /qm HNF/a).224 Daher sollten neben der effizienten Energienutzung die Aspekte Wartungsfreundlichkeit und Dauerhaftigkeit der Anlagen berücksichtigt werden. „So viel Technik wie nötig, so wenig wie möglich“225 Klimatisierung und Beleuchtung sind die wichtigsten Faktoren für ein Bibliotheksgebäude. Da nicht auf alle Möglichkeiten der nachhaltigen Gebäudetechnik eingegangen werden kann, folgen einige Beispiele. Im Nutzungs- und Verwaltungsbereich kann auf künstliche Klimatisierung zugunsten einer Lüftungsanlage verzichtet werden.226 Die notwendigen Kanäle können im Hohlraumboden verlegt werden. Massive Decken können als träge Speichermasse dienen. Die Wärmerückgewinnung durch Nutzung der warmen Abluft mittels Wärmetauscher ist zu empfehlen. Der Einsatz von natürlicher erstmals die ökologischen Eigenschaften von ca. 60 gängigen Hochbaukonstruktionen bewertet. 220 Vgl. Daniels: Low-Tech Light Tech High-Tech, S.22f. 221 Vgl. Leitfaden für nachhaltiges Bauen, S.6. 222 Vgl. Daniels: Low-Tech Light Tech High-Tech, S.131. 223 HNF- Hauptnutzfläche nach DIN 277, siehe Glossar. 224 Vgl. Leitfaden Nachhaltiges Bauen, S. 6. 225 Leitfaden nachhaltiges Bauen, S. 10. 226 Vgl. Mc Donald: Planning Academic Library Buildings for a New Age, S. 66. 60

Nachtlüftung verbessert erheblich das Temperaturverhalten im Sommer.227 In der SUB Göttingen ist im gesamten Nutzungsbereich eine Lüftungsanlage mit Umluftbetrieb und bis zu 80-prozentiger Wärmerückgewinnung in Betrieb. Die Büros im Verwaltungsbereich werden konventionell mit Heizkörpern beheizt und sind für die Mitarbeiter individuell steuerbar. Die Glasfassade ist im unteren Bereich zweischalig ausgeführt. In der Zwischenzone wird im Winter Kaltluft und im Sommer Warmluft abgesaugt. So wird für die dort angeordneten Leseplätze ein Kaltluftabfall verhindert. Die verglasten schmalen Satteldächer zwischen den Fingern dienen als klimatische Pufferzone. Aus ihnen kann Warmluft abgezogen und über eine Wärmerückgewinnung für die Beheizung des Hauses genutzt werden.228 Die optimalen Klimabedingungen werden im Kapitel „Aufenthaltsqualität“ dargestellt. Der Magazinbereich bedarf aufgrund geringerer Klimatoleranzen einer konstanten Regulierung von Temperatur und Luftfeuchtigkeit.229 Tageslicht und künstliche Beleuchtung sollten sich ergänzen. Im Nutzungsbereich sollte eine Kombination von indirekter Allgemeinbeleuchtung und direkter Arbeitsplatzbeleuchtung vorgesehen werden. Die Regale sind, wie jeweils in Dresden und Göttingen realisiert, optimal mit einer möbelintegrierten Beleuchtung ausgestattet. Die Nutzung von Energiesparleuchten bietet neben der Einsparung an elektrischer Energie eine wesentlich geringere Wärmelast als konventionelle Leuchten und eine höhere Lebensdauer. In Göttingen ist zur Verringerung des Stromverbrauchs in den Magazingeschossen der Einsatz einer automatische Beleuchtungsschaltung mittels Bewegungsmelder vorgesehen.230 Für die Gebäudereinigung, Bewässerung der Grünanlagen und Toilettenspülung kann Brauchwasser genutzt werden. 5.2.3 Aufenthaltsqualität Eine attraktive innenräumliche Atmosphäre unterstützt den Nutzer beim Lernen231 und erhöht die Motivation der Mitarbeiter. Die sogenannten Behaglichkeitskriterien sind dafür maßgeblich, ob man sich in einem Raum wohlfühlt. Man unterscheidet folgende Einflussfaktoren232: Thermische Behaglichkeit 227 Vgl. Hennings: Büro- und Verwaltungsgebäude thermisch optimieren, S.8f 228 Vgl. Redecke, Sebastian: Versuch einer Bindung: Die Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen. In: Bauwelt (1994) 15, S. 839. 229 Vgl. McDonald: Planning Academic Library Buildings for a New Age, S. 66. 230 Vgl. Interview mit Reimer Eck am 25.11.2004. 231 Vgl. Empfehlungen zur digitalen Informationsversorgung durch Hochschulbibliotheken, S.47. 232 Die folgende Auflistung ist übernommen aus Daniels: Low-Tech Light Tech High-Tech, S.90- 95. 61

Ideale Werte der Lufttemperatur, Luftfeuchte, Luftbewegung und Wärmestrahlung werden als angenehm empfunden. Die Empfindung ist beeinflusst von der Tätigkeit, Bekleidung und Aufenthaltsdauer der Person sowie der Belegung des Raumes. Die Werte sind abhängig von der Temperatur der Oberflächen, der Lufttemperaturverteilung, der Art der Wärmequellen und der Qualität der raumlufttechnischen Anlagen. Der Idealzustand eines komfortablen Raumes kann Arbeitsleistungen optimieren. Optimale Bedingungen liegen nach D.P. Wyon bei Temperaturen zwischen ca. 18° und 24° und relativer Raumluftfeuchte zwischen ca. 36 und 70%. Bei Temperaturen unter 18° bzw. über 28° nimmt das Leistungsverhalten rapide ab.233 Allerdings sollte zum Schutz von Bibliotheksgut die Luftfeuchte 60% nicht übersteigen, da höhere Werte den Verfallsprozess bechleunigen. Im Magazinbereich werden laut DIN-Fachbericht im Temperaturen zwischen 15 und 18° und eine Luftfeuchte zwischen 45 und 50% empfohlen.234 Um für die dort tätigen Mitarbeiter angenehme Bedingungen zu schaffen, werden als Kompromiss- Werte empfohlen: Temperatur bei 20° ± 2 Kelvin und relative Luftfeuchte bei 50% C ± 5%. Grundsätzlich sollte für Bibliotheksgut ein möglichst konstantes Klima gewährleistet werden und Werte zwischen 40 und 65% relativer Feuchte und Temperaturen unter 22° eingehalten werden.235 Zur Vermeidung von Schäden C durch einen rapiden Temperaturwechsel sollten wertvolle Bestände vor und nach der Ausgabe im Lesesaal in einem Klimaraum zwischengelagert werden.236 Große Glasfassadenflächen, die in den neunziger Jahren gerne für Lesesäle eingesetzt wurden, sind aus mehreren Gründen problematisch. Es kann zu unangenehmen Zugerscheinungen führen, wenn im Winter der Temperatur- unterschied zwischen Raumluft und Glasoberfläche zu groß wird. Außerdem sollten große Glasflächen aufgrund der Gefahr der Überhitzung durch thermische Wärmegewinne und der zu hohen Leuchtdichtekontraste und Blendwirkung durch die direkte Sonneneinstrahlung nie nach Süden orientiert sein. Die Ausrichtung nach Westen oder Osten sollte mit geeigneten Sonnenschutzmaßnahmen einhergehen, die für die Anordnung von Bildschirmarbeitsplätzen geeignet sind. In Göttingen begegnete man diesen Nachteilen mit folgenden Maßnahmen: Die Glasfassade wurde im unteren Bereich zweischalig ausgeführt. So wird für die dort angeordneten Leseplätze ein Kaltluftabfall verhindert. Der automatisch gesteuerte Sonnenschutz durch außenliegende Markisen vermindert die direkte Sonneneinstrahlung. Hygienische Behaglichkeit 233 Vgl. Daniels: Low-Tech Light Tech High-Tech , S.90f. 234 Vgl. DIN-Fachbericht 13, S.52. 235 Vgl. www.forum-bestandserhaltung.de. 236 Vgl. DIN-Fachbericht 13, S.52. 62

Die hygienische Behaglichkeit bezeichnet die Qualität der Raumluft hinsichtlich Staub- und Geruchsfreiheit.237 Die Lüftungsanlage sollte für die Zuluft einen möglichst hohen Anteil an Außenluft nutzen. Der erforderliche Luftwechsel pro Stunde sollte eingehalten werden. Die Mindestanforderungen für die Raumluft- qualität sind in DIN 1946 festgelegt. Bei der Wahl der Baustoffe sollte man auf die Vermeidung von Ausdünstungen achten. Akustische Behaglichkeit: Gerade in Bibliotheken ist die Raumakustik wichtig, da ein zu hoher Geräuschpegel als störend empfunden wird. Die unterschiedlichen Nutzungsbereiche der Bibliothek haben differenzierte akustische Anforderungen. Daher ist es sinnvoll, die Räume entsprechend ihrer erwünschten akustischen Qualitäten zu zonieren.238 In Dresden sieht das akustische Konzept vor, dass die Geräuschbelastung von der Eingangsebene bis zur untersten Ebene, wo die geisteswissenschaftlichen Bestände aufgestellt sind und der Lesesaal sich befindet, abnimmt. In Göttingen findet die Zonierung entsprechend der zu erwartenden Nutzungsdauer statt: Von der „lauten“ ebenerdigen Hauptfunktionszone mit Kurzzeitnutzung über die zentral gelegenen eher kommunikativen Bereiche mit Auskunftstheke und die Buchbereiche mit Anlesemöglichkeit bis zu den ruhigen Lesezonen in den Fingerspitzen.239 Nach VDI 2058-3 sollte am Arbeitsplatz in Lesesälen von Bibliotheken der Schalldruckpegel maximal 55 dB(A) betragen, an der Leihtheke 70 dB(A) und an Kopiergeräten maximal 85 dB.240 Daniels empfiehlt für Arbeitsplätze für sitzende Tätigkeiten, wie z.B. die Mitarbeiterräume, einen Schalldruckpegel von max. 35dB.241 Bei komplexen Raumzusammenhängen lohnt die Beauftragung eines Akustikers, der das akustische Verhalten der Räume untersucht und geeignete Maßnahmen (meist zur Schallreduzierung) vorschlägt.242 Die Akustik eines Raumes wird im wesentlichen von zwei Faktoren beeinflusst: Der Raumgeometrie und der Wahl der Oberflächenmaterialien. Besonders ein offener Grundriss erfordert Maßnahmen zur Reduzierung der Schallübertragung hinsichtlich Raumanordnung und Oberflächen. Zu empfehlen sind der Einsatz von akustisch wirksamen Oberflächen mit hohem Schall- dämmmaß wie z.B. einen Bodenbelag aus Textil (Teppichboden) oder Kork und Wandverkleidungen mit sogenannten Akustikplatten aus Gipskarton, 237 Vgl. Daniels: Low-Tech Light Tech High-Tech, S.92f. 238 Vgl. McDonald: Planning Academic Library Buildings for a New Age, S. 65. 239 Vgl. Eck, Reimer: Ein Planungs- und Baubericht aus Sicht des Nutzers. In:Bibliothek 17 (1993), S. 354. 240 Zitiert nach DIN-Fachbericht 13, S. 56. 241 Vgl. Daniels: Low-Tech Light Tech High-Tech, S.95. 242 Vgl. DIN-Fachbericht 13, S. 55. 63

Holzwerkstoffen oder Textil. Der Lesesaal der SLUB Dresden z.B. hat aufgrund seiner Raumkubatur und der harten Oberflächen wie den Parkettbodenbelag äußerst schlechte Schalldämmwerte und ist in seiner Nutzungsqualität daher stark eingeschränkt243. In den anderen Bereichen wurden über den Auskunftstheken mit einzelnen Deckenelementen aus Gipskarton akustische Rauminseln geschaffen. Elektromagnetische Verträglichkeit: In Europa ist die elektromagentische Verträglichkeit von elektrischen Geräten und Systemen einheitlich festgelegt. Zum einen ist das Maß der Störung, die ein Gerät abgeben darf, definiert, zum anderen welche Störungen das Gerät durch Umwelteinflüsse oder andere Geräte vertragen können muss. Geeignete Geräte sind mit dem CE-Zeichen gekennzeichnet. Der Einfluss auf den Menschen, der sogenannte Elektrosmog, ist bisher wissenschaftlich nicht nachgewiesen. Um Gesundheitsgefahren auszuschließen, sollte die felderzeugte Körperstromdichte auf Dauer nicht mehr als 2mA/qm betragen.244 Beim Einbau von textilen Bodenbelägen ist auf antistatische Eigenschaften zu achten, damit elektrische Aufladungen abgeleitet werden. Visuelle Behaglichkeit / Licht Licht als Gestaltungselement beeinflusst wesentlich die Wahrnehmung eines Gebäudes. Der differenzierte Einsatz von Tages- und Kunstlicht kann die Orientierung erleichtern, Akzente setzen und Atmosphäre schaffen. Folgende Faktoren definieren quantitativ die visuelle Behaglichkeit: Ausreichende Beleuchtungsstärke, angepasste Leuchtdichteverteilung, keine Blendung, Lichtfarben.245 Tageslicht sollte soweit wie möglich genutzt werden. Sichtbezug nach außen erhöht das Wohlbefinden, da neben einer differenzierten Umgebung Wetter und Tageszeit wahrgenommen werden können.246 Für die Mitarbeiter sind laut Arbeitsstättenverordnung Fenster mit Sichtverbindung nach draußen vorgeschrieben.247 Tageslicht hat die Eigenschaft, dass sich seine Spektral- zusammensetzung im Laufe des Tages verändert.248 Eine Mischung aus direkter und diffuser Strahlung ist für das menschliche Empfinden ideal. 243 Dies sind subjektiv empfundene Angaben aufgrund der Begehung am 25.11.2004, die von Nutzern und Mitarbeitern individuell bestätigt wurden. 244 Vgl. Daniels: Low-Tech Light Tech High-Tech, S.96f. 245 Ausführlich dazu bei Bazillion, Richard J.; Braun, Connie L.: Academic Libraries as High- Tech-Gateways: A Guide to Design and Space Decisions.- American Library Association, 2001, S. 42-47. 246 Vgl. Daniels: Low-Tech Light Tech High-Tech, S.74. 247 Arbeitsstättenverordnung § 7 (1) „Arbeits-, Pausen-, Bereitschafts-, Liege- und Sanitätsräume müssen eine Sichtverbindung nach außen haben“. 248 Vgl. Daniels: Low-Tech Light Tech High-Tech, S.74. 64

Das Lichtkonzept für den Einsatz von Kunstlicht sollte eine Kombination aus gleichmäßiger Allgemeinbeleuchtung und differenziert eingesetzter Akzentbeleuchtung vorsehen. Für den Nutzungs- und Verwaltungsbereich ist eine Beleuchtungsstärke von 300 lux für die Allgemeinbeleuchtung und von 500 lux für die individuelle Arbeitsplatzbeleuchtung zu empfehlen.249 Geringe Leuchtdichtekontraste zwischen Arbeitsplatz und Umfeld verhindern eine Belastung des Auges und damit eine schnelle Ermüdung.250 Im gesamten Lese- und Arbeitsbereich sollte Blendfreiheit gewährleistet sein, um möglichst flexibel Bildschirmarbeitsplätze anbieten zu können.251 Nachtbeleuchtung kann direkt erfolgen, während Tageslichtergänzungsbeleuchtung möglichst indirekt erfolgen sollte. Das geplante Lichtkonzept kann durch einen professionellen Lichtplaner durch Computersimulation experimentell überprüft werden.252 Einfluss von Farben Farbe als Ordnungs- und Orientierungshilfe: gleichfarbige Flächen fasst das Auge zusammen, verschiedenfarbige nimmt es differenziert wahr. Als raumgliederndes Element dient Farbe wesentlich zur Übersichtlichkeit, Sicherheit und Orientierung, wie dies z.B. an der Bibliothek in Seattle anschaulich wird.253 Dies fördert das Gefühl räumlicher Kontrolle und trägt wesentlich zum Wohlbefinden bei.254 Farbe-Erregungs-Hypothese: Rottöne und kräftige Farben wirken eher aktivierend, Blautöne und schwachbunte eher beruhigend. Farbton-Wärme-Hypothese: Farbtöne zwischen Gelb und Rot werden eher als warm, zwischen Blau und Grün als kalt empfunden.255 Raumwirkung und psychologische Wirkung: Warme und dunkle Farben lassen eine Fläche näher erscheinen, kalte und helle Farben weiter entfernt. Ein Fußbodenbelag z.B. in Blautönen wird als unangenehm empfunden, da man mit diesen Farben die Elemente Luft und Wasser assoziiert. Dementsprechend sind „Erdfarben“ besser geeignet. Mittels der Variation von Farbtönen, Sättigungswert und Hell-Dunkel-Kontrasten sind vielfältige Gestaltungsmöglichkeiten realisierbar.256 Farben und Farbkombinationen sind stark der Mode unterworfen.Daher die allgemeine Empfehlung: 249 Angaben aus: Leitfaden für Nachhaltiges Bauen, Tabelle 3.4: Anforderungen an die Beleuchtungsstärke, nach DIN 5035-4. Dies entspricht den Vorgaben aus dem DIN- Fachbericht. 250 Vgl. Leitfaden für Nachhaltiges Bauen, S. 3.9. 251 Siehe Bildschirmarbeitsplatzverordnung, DIN 66234-7, 90/270 EWG. 252 Vgl. McDonald: Planning Academic Library Buildings for a New Age, S. 67. 253 Siehe Abbildungen in Kap. 3.3.3. 254 Vgl. Daniels: Low-Tech Light Tech High-Tech, S.100ff. 255 Ebenda. 256 Diese Angaben sind aus dem Seminar „Architektur und Farbe“ an der TU Darmstadt bei Wilfried Volk, SS 1996. 65

„Eine an den menschlichen Bedürfnissen orientierte Farbgestaltung sollte sich grundsätzlich um ein ausgewogenes Verhältnis zwischen Anregung und Beruhigung, Ordnung und Variabilität, Verwandschaft und Kontrast bemühen. Farbe sollte einerseits zusammenfassen, ordnen und erklären, andererseits genügend Abwechslung bieten, um zur aktiven Auseinandersetzung mit der architektonischen Umwelt anzuregen.“257 Einfluss von Oberflächen und Materialien Materialien und Oberflächen tragen durch ihre akustischen und klimatischen Eigenschaften, ihre Oberflächenstruktur, Farbe und ihr Image wesentlich zum Raumeindruck bei. Die Wahl der Materialien sollte das architektonische Konzept unterstützen, der Nutzung angemessen und ausgewogen sein. Materialien hoher Qualität sind dauerhafter, bedürfen in der Regel weniger Pflege und vermitteln dem Nutzer eine hohe Aufenthaltsqualität.258 In allen drei Beispielen wurden die Materialien und Farben entsprechend dem jeweiligen Konzept eingesetzt. Ästhetisch hochwertig in Dresden, hochwertig aber pragmatisch in Göttingen und plakativ in Seattle. Wo Nutzer direkten Kontakt zu den Oberflächen haben, sollte auf angenehme haptische Eigenschaften geachtet werden. Für Arbeitstische z.B.sind Holz bzw. Holzwerkstoffe besonders geeignet. 5.2.4 Möglichkeit der Kommunikation Die Bibliothek als Ort der Informationsvermittlung und Begegnung sollte Orte der Kommunikation bieten, wo das persönliche Gespräch mit Mitarbeitern und anderen Nutzern nicht nur auf formeller, sondern auch auf informeller Ebene möglich ist. Der Bedarf des Einzelnen nach ruhigen Arbeitsplätzen sollte hiervon nicht beeinträchtigt werden. Das akustische Konzept sollte die räumliche Trennung oder Staffelung der verschiedenen Nutzungsbereiche vorsehen und damit den unterschiedlichen Kommunikationsformen gerecht werden.259 Wie schon im vorigen Kapitel erläutert, sehen akustische Konzepte in den Beispielbauten eine Zonierung nach Nutzungen vor. Eine zentrale Informationsstelle im Eingangsbereich dient allgemeinen Auskunfts- und Orientierungsfragen. Für Sachfragen werden je nach Bibliothekskonzept Auskunftstheken an zentralen Plätzen im Nutzungsbereich angeboten. Sie sollten so angeordnet sein, dass der Nutzer möglichst wenig Barrieren überwinden muss und Gespräche ungehindert stattfinden können. Abgeschlosssene Gruppenarbeitsräume und Schulungsräume für Mitarbeiter und Nutzergruppen sollten in unterschiedlicher Größe und Ausstattung vorgesehen 257 Daniels: Low-Tech Light Tech High-Tech, S.104. 258 Vgl. McDonald: Planning Academic Library Buildings for a New Age, S. 65. 259 Die jeweiligen akustischen Konzepte der Beispiele siehe im vorigen Kapitel. 66

werden. Daneben sollte es aber auch Raum für offene Gruppenarbeit geben. In angloamerikanischen Bibliotheken haben sich „Kommunikationsinseln“ in der Nähe der Bibliotheksauskunft bewährt, wo auch Gruppen in wechselnder Größe arbeiten können, um z.B. sich untereinander auszutauschen, Übungsarbeiten anzufertigen oder sich mit Bibliothekspersonal oder Dozenten zu beraten.260 Aufgrund des Bedarfs nach dieser Kommunikationsform wurde dieses Konzept in Göttingen inzwischen realisiert. In der Nähe der Auskunftstheken wurden Regale abgebaut und mobile Tische aufgestellt, die Platz für informelle Gruppenarbeit bieten. Im Verwaltungsbereich ergänzen Besprechungsräume und Arbeitsplätze für Teamarbeit die Einzelbüros. Gut ausgestattete Aufenthaltsräume wie z.B. in Göttingen verbessern die interne Kommunikation und das Betriebsklima261. Die Anordnung von allgemein genutzten Einrichtungen wie z.B. Kopierer oder Teeküche an stark frequentierten Flächen ermöglicht informelle Begegnungen unter den Mitarbeitern. Allerdings sind die Brandschutzbedingungen für Verkehrsflächen zu beachten. Zusätzlich sollten Orte für den zwanglosen Austausch in anregender oder beruhigender Atmosphäre angeboten werden. Diese können sich auch außerhalb des Nutzungsbereichs befinden und könnten auch von der Öffentlichkeit genutzt werden. In der Cafeteria oder einem Lounge-Bereich kann informelle Kommunikation zwischen Nutzern, Mitarbeitern und Besuchern gleichermaßen stattfinden. Positive Beispiele für diese sogenannten sekundären Ausstattungen finden sich in allen drei Bibliotheken in jeweils unterschiedlicher Form. Abbildung 38 SPL "Living Room" (Quelle Baumeister) Abbildung 39 SLUB Cafeteria 260 Vgl. Mittler, Elmar: Bibliotheken – Tore zur Information: Tendenzen des Bibliotheksbaus auf dem Weg zur multifunktionalen Bibliothek. In: Geschichte, Gegenwart und Zukunft der Bibliothek: Festschrift für Konrad Marwinski zum 65. Geburtstag. Hrsg. von Dorothee Reißmann. München 2000, S.39. 261 Vgl. Interview mit Reimer Eck und Begehung am 25.11.2004. 67

5.2.5 Barrierefreie Planung und Ausstattung Für Bibliotheken gilt, dass der Zugang zu allen Medien auch für Menschen mit Behinderung möglichst selbständig möglich sein sollte.262 Die Planungsgrundsätze für barrierefreies Bauen für öffentlich zugängliche Gebäude und Arbeitsstätten sind bundesweit in der DIN 18024, Teil 2 geregelt. Weiterhin gelten die Vorschriften der Länderbauordnungen. Die Regelungen der DIN sollen grundsätzlich den barrierefreien Zugang und die Nutzung dieser Gebäude gewährleisten: „Öffentliche Gebäude müssen für alle Menschen barrierefrei und von fremder Hilfe unabhängig zugängig und nutzbar sein.“263 In der DIN sind Planungsvorschriften zu folgenden Themen enthalten: - Mindestmaße für Bewegungsflächen - Mindestmaße für Türen deren Betätigung - die stufenlose Erreichbarkeit aller Gebäudeebenen - Mindestmaße und Ausbildung von Aufzügen und Treppen - Anforderungen an Bodenbeläge - Maße und Ausstattung von Sanitärräumen - Art und Anbringung von Bedienungselementen (an Aufzügen usw.) - Maße für Rollstuhlabstellplätze - Höhe und Unterfahrbarkeit von Tresen - Art und Anordnung von Orientierungshilfen und Beschilderung - Beleuchtung von Verkehrsflächen Die Mindestmaße für Bewegungsflächen orientieren sich an dem Mindestplatzbedarf von Rollstuhlfahrern. Die Anforderungen an die Orientierungshilfen entsprechen den Bedürfnissen blinder und sehgeschädigter Menschen. Viele Maßnahmen zum barrierefreien Ausbau einer Bibliothek kommen ebenso den Mitarbeitern und anderen Nutzern zugute. Der Verzicht auf Stufen und Türen innerhalb einer Ebene z.B. kommt ebenso Rollstuhlfahrern als auch dem Transport von Büchern entgegen und ein deutliches Orientierungssystem ist nicht nur für sehbehinderte von Vorteil.264 Eingangsbarrieren und Informationstheken sollten auch für Rollstuhlfahrer geeignet sein. Eine ausreichende Anzahl von behindertengerechten Arbeitsplätzen und Leseplätze für Sehbehinderte und Blinde sollte vorgesehen werden. Wo barrierefreie Planung den allgemeinen 262 Konkrete Planungsvorschläge für Bibliotheksbauten bei Bazillion; Braun: Academic Libraries as High-Tech-Gateways, S. 52-55. 263 DIN 18024 -2, Fassung von November 1996. 264 Vgl. McDonald: Planning Academic Library Buildings for a New Age, S. 63f. 68

Nutzerinteressen entgegensteht bzw. sehr aufwändig ist, wie z.B. die Forderung nach rollstuhlgerechter Medieneinstellung in die Regale, sind Kompromisse notwendig. In Dresden wurde für den Neubau ein spezielles Behindertenkonzept erstellt.265 So wurde z.B. die Beschilderung komplett sehbehindertengerecht ergänzt, die Treppengeländer mit Hinweisschildern in Braille-Schrift versehen. Rollstuhlgerechte offene und geschlossene Arbeitsplätze und akustisch abgeschirmte Arbeitsräume mit Blindenarbeitsplätzen werden den Anforderungen nach der barrierefreien Nutzung der Bestände gerecht. Lediglich die Galerie des Lesesaal ist nur über die Treppenhäuser zugänglich und deshalb bisher nur mit Altbestand in abgeschlossenen Schaukästen bestückt worden. 266 265 Vgl. Sächsische Landes- und Universitätsbibliothek. Festschrift anlässlich der Einweihung des Neubaus. Hrsg. von Jürgen Hering. Dresden 2002, S. 89f. 266 Vgl. Begehung vom 26.11.2004. 69

6. Zusammenfassung Das veränderte Medienangebot und die daraus folgenden Nutzerbedürfnisse definieren Bibliothek als Ort neu. Ihre Funktionen sind Bewahrer von Kulturgut, soziele und kulturelle Institution, Lernumfeld, Ort der Informationsvermittlung und Ort der Begegnung. Der Kriterienkatalog nach Faulkner-Brown deckt nur einen Teil dieser Aufgaben ab, geht nicht auf neue technische Möglichkeiten und die Anforderungen zeitgemäßer Planung ein. Daher wird der Katalog durch neue Kriterien ergänzt, die anhand der gewählten Beispiele verdeutlicht werden. Insgesamt sind als Hauptaufgaben für die Zukunft zu sehen: Die architektonische Gestaltung sollte die funktionalen Abläufe des Gebäudes unterstützend ergänzen. Die wesentlichen Kriterien zur Planung von Bibliotheksbauten sind Angemessenheit, Anpassungsfähigkeit, zeitgemäße technische Ausstattung und Aufenthaltsqualität. 70

7. Glossar Die Definitionen sind, wenn nicht anders gekennzeichnet, aus dem DIN- Fachbericht 13 entnommen. Die mit * bezeichneten Definitionen sind von der Autorin. Aussteifung* Kombination von miteinander verbundenen flächigen massiven Bauelementen (Wänden und Decken), die bei einem Skelettbau statisch notwendig sind. Aussteifender Kern ist ein geschlossenes Element aus massiven Wänden im Inneren eines Gebäudes AV-Medien = Audiovisuelle Medien. Dokumente, die Schrift-, Bild-, Tonaufzeichnungen einzeln oder in kombinierter Form enthalten und zu deren Nutzung ein technisches Gerät notwendig ist (Be-)Nutzungsbereich für den Nutzer zugänglicher Teil der Bibliotheksräume Dazu gehören wesentlich Informationsbereich, Leihstelle, Lesesaal, Freihandbereich und Freihandmagazin Blendung wird verursacht durch zu hohe oder unterschiedliche Leuchtdichte (Verhältnis > 1:3). Blendung verringert die Sehleistung und bei länger andauernder Einwirkung das Wohlbefinden und die Leistungsfähigkeit.267 Brutto-Grund(riss)fläche Summe der Grundflächen aller Grundrissebenen eines Bauwerks Die Brutto-Grund(riss)fläche gliedert sich in Konstruktions-Grundfläche und Netto- Grundfläche. Buchsicherungsanlage Anlage zur elektronischen Sicherung von Medien gegen Diebstahl Carrel* Benutzerarbeitsplatz, der durch Wände gegen die Umgebung abgeschirmt ist, kann auch vollständig geschlossene Arbeitskabine sein Erschließung (von Räumen)* Art des Zugangs zu Gebäudeteilen oder Räumen, entspricht in der Regel den Verkehrsflächen. Die horizontale Erschließung erfolgt meist über Hallen und Flure, die vertikale Erschließung über Treppen, Rampen und Aufzüge. Freihandbestand* Medien, die für den Nutzer frei zugänglich, meist in Regalen, aufgestellt sind Freihandbibliothek 267 Nach Wellpott, Edwin: Technischer Ausbau von Gebäuden. 8. überarb. Aufl. Stuttgart 2000, S. 190. 71

Bibliothek, in der der überwiegende Teil der Bestände frei zugänglich aufgestellt ist Gegensatz zur Magazinbibliothek Freihandmagazin Für Benutzer zugängliches Magazin auch offenes Magazin genannt* Hauptnutzfläche (HNF) Teil der Netto-Grundfläche, der unmittelbar, d.h. unter Ausschluß der Nebennutzfläche (NNF), der Nutzung aufgrund seiner Zweckbestimmung dient. Hohlraumboden / Doppelboden Installationsboden aus Systembauteilen, der mit Abstandshaltern auf dem Estrich verlegt wird und in dessen Zwischenraum die Verlegung von Kabeln u.a. möglich ist.268 Katalog in einer bestimmten Ordnung angelegter Bestandsnachweis der Bücher und anderer Medien einer oder mehrerer Bibliotheken Der Katalog wird überwiegend als Online-Katalog (OPAC) über PC angeboten. Leihstelle Bereich der Bibliothek zur Bereitstellung, Verbuchung und Rückgabe von Büchern und anderen Medien zur Ausleihe Lesesaal Raum, der für die Benutzung von Büchern und anderen Medien vorgesehen ist Leuchtdichte kennzeichnet den Helligkeitseindruck, den das Auge von einer Fläche hat. Zu große Leuchtdichten oder Leuchtdichteunterschiede verursachen Blendung.269 LIBER* = Ligue des Bibliothèques Européennes de Recherche. Die LIBER Architecture Group veranstaltet regelmäßig Seminare zum Bibliotheksbau. Magazin Räume einer Bibliothek, die zur Aufbewahrung von Büchern und anderen Medien dienen In der Regel ist das (geschlossene) Magazin nur für Bibliothekspersonal zugänglich, Ausnahme ist das sogenannte offene Magazin oder Freihandmagazin, das auch für Nutzer zugänglich ist.* Magazinbestand* Medien, die in einem Magazin aufbewahrt werden, das für die Nutzer in der Regel nicht zugänglich ist. Magazinbibliothek 268 Vgl. www.hohlraumboden.de. 269 Nach Wellpott: Technischer Ausbau von Gebäuden, S. 172. 72

Bibliothek, die den überwiegenden Teil ihrer Bestände in einem geschlossenen Magazin aufbewahrt; Gegensatz zur Freihandbibliothek Massivbau* die Wände aus massiven Materialien wie z.B. Mauerwerk oder Beton bilden das Tragwerk zur Ableitung der Lasten, Gegensatz zum Skelettbau Multimedia-Arbeitsplatz Rechnerarbeitsplatz, an dem digitale Medien der unterschiedlichsten Art über ein Hard- und Softwaresystem bereitgestellt und bearbeitet werden können Nebennutzfläche (NNF) Nutzfläche, die in Bezug auf die Zweckbestimmung der Gebäude für Hilfs- und Ergänzungsfunktion dient. Dazu gehören z.B. Toiletten, Putzräume, Teeküchen etc.; diese werden auch Nebenräume genannt* open plan* „offener Grundriss“ mit möglichst wenig allseits geschlossenen Räumen OPAC = Online Public Access Catalogue. Katalog, der die digital gespeicherten Katalogdaten direkt (online) enthält Raumprogramm* Liste über den Bedarf an Räumen mit Angaben zu Nutzung, Größe und Funktionszusammenhängen, wird für die Ausschreibung vom Bauherr oder Gebäudenutzer aufgestellt. Bildet die Grundlage für die Entwurfsplanungen des Architekten. Skelettbau* im Gegensatz zum Massivbau, bei dem die Wände Lasten abtragen, werden die Lasten eines Gebäudes punktuell über ein Stützensystem aufgenommen und abgeleitet, meist als Stahl-, Stahlbeton- oder Holzbau. Verkehrsfläche (VF) dazu gehören z.B. Flure, Hallen, Treppen, Aufzugsschächte W-LAN = Wireless Local Area Network Drahtloses Netzwerk mit begrenzter geographischer Ausdehnung; dient der Informationsübertragung zwischen miteinander verbundenen prinzipiell unabhängigen Geräten (PC´s)270 270 Vgl. Groß, Matthias: Einführung in die Nachrichtentechnik. Lehrmaterialien für den MALIS- Studiengang an der FH Köln, SS 2003. 73

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Abbildung 8 SLUB OPAC´s 16 Abbildung 9 SLUB Arbeitsplatz im Freihandbereich 16 Abbildung 10 SLUB Carrel mit Blick in Lesesaal 16 Abbildung 11 SLUB Travertin 17 Abbildung 12 SLUB MDF-Verkleidung 17 Abbildung 13 SLUB Teppichboden 17 Abbildung 14 SUB Lageplan (Quelle SUB) 19 Abbildung 15 SUB Luftbild 19 Abbildung 16 SUB Grundriss Erdgeschoss (Quelle SUB) 20 Abbildung 17 SUB Grundriss 2.Obergeschoss (Quelle SUB) 20 Abbildung 18 SUB "Finger" 20 Abbildung 19 SUB Eingangsrotunde 20 Abbildung 20 SUB Halle 20 Abbildung 21 SUB Anleseplatz 23 Abbildung 22 SUB Lesesaal 23 Abbildung 23 SUB Carrel 23 Abbildung 24 SPL „Platforms“ (Quelle Baumeister) 25 Abbildung 25 SPL "Urban Walk" (Quelle Baumeister) 25 Abbildung 26 SPL Dewey-Spirale (Quelle Baumeister) 25 Abbildung 27 SPL „Living Room“ mit Grasteppich (Quelle Baumeister) 26 Abbildung 28 SPL Lesesaal (Quelle Baumeister) 26 Abbildung 29 SPL Leihstelle (Quelle SPL) 26 Abbildung 30 SPL "Mixing Chamber" (Quelle SPL) 26 Abbildung 31 Faulkner-Brown (Quelle unesco) 27 Abbildung 32 Nottingham Library Grundriss EG (Quelle Thompson) 28 Abbildung 33 Nottingham Library (Quelle: Thompson) 28 Abbildung 34 Bristol Library. Quelle: Thompson 34 Abbildung 35 SPL Lesebereich (Quelle SPL) 42 Abbildung 36 SLUB Dresden Lounge 42 Abbildung 37 SPL "Living Room" (Quelle Baumeister) 66 Abbildung 38 SLUB Cafeteria 66 Quellenverzeichnis: Baumeister: Häntzschel, Jörg: Zentralbibliothek in Seattle. In: Baumeister (2004) Nr. 7, S. 40-49. Fotos von Christian Richters, Münster. BF+P: Bibliothek Forschung und Praxis 27 (2003) Nr. 1/2: Bibliotheksbau in Deutschland um die Jahrtausendwende. Sonderausgabe 69th IFLA General Conference and Council, Berlin, 1-9 August 2003 Ortner, Laurids; Ortner, Manfred: Animare. In: Werk, Bauen + Wohnen (1998) Heft 11, S. 44-51 SLUB: Sächsische Landes- und Universitätsbibliothek Dresden. Festschrift anlässlich der Einweihung des Neubaus. Hrsg. von Jürgen Hering. Dresden 2002 SPL: Homepage der Seattle Public Library 80

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Chapter 19 This paper considers planning and design aspects of new library buildings, and extensions Design criteria and major reconstruction of existing buildings, for large library with special attention to libraries that make a significant contribution at the national level. buildings So many factors influence these buildings that a rationalization of common features is presented, Harry Faulkner-Brown since there are many similarities in the functions Chartered Architect, of large buildings designed to meet the needs of United Kingdom academicand research institutions, historical societies, state and national libraries. The many similarities are balanced by differences caused by the unique nature of governmental, educational, cultural, geographical and urban philosophy and practice, and by the community they serve. Some results are well illustrated in a recent publication (Melot, 1996). Several authors describe and illustrate many of the features of fifteen recent major library buildings. The variety is staggering; some are quite inspirational and cover regions as dispersed as the west and east coasts of the United States, Europe and Scandinavia, the Middle and Far East and parts of Africa. This is an important book of reference which can be of value to decisionmakers in any country contemplating a project for a major library building. Functions Keyes Metcalf, the doyen of library consultants, wrote his important book Planning Academic and Research Library Buildings in 1965, and has become the great guide on this particular subject. The revised edition (Metcalf et al., 1986) contains the following statements of purposes: • Protection of books and collections of other records from the elements, poor environment and mishandling. • Housing of books and other collections in a variety of accommodations for ease of access. • Housing of the various catalogues and related bibliographic tools which enable the reader to find relevant materials in the local collections and supplementary holdings in other institutions. • Accommodation of readers and other clientele 82

who need immediate or frequent access to brief given by a client to an architect, usually collections and services. when the building is first commissioned, and can • Provision for staff who select, acquire, form the conditions and rules of a competition. organize, It can be defined as a short, concise statement of care for and service the collections, and who aid the problem, its objectives, organization, operation, technical requirements and schedule readers in their informational needs. of accommodation, and sets out factors affecting • Quarters for ancillary functions such as the design standards and qualities required; it photocopy services, bibliographic instruction, should be comprehensible to lay committees and audiovisual materials preparation, computer be used for subsequent design evaluation. support facilities. Prejudices and suggested design solutions should • Quarters for library administration and be avoided. Examples are given in Faulkner- business Brown (1993). offices: such functions as personnel, finance, fundraising, publications, graphics or signage, Fixed-function building operations, security, supplies, mail and For all practical purposes, before 1940 library delivery services. buildings were fixed-function buildings. Each • Study, research, and writing quarters for part was designed for a specific, known and students, faculty and visiting scholars. predictable function. This type of building was successful only while the function remained • Space to publicize resources or services constant. By 1945 the function of academic through libraries and others, including very large exhibits, lectures, publications, etc. libraries with a legal deposit role, stopped being • Structure to serve as a memorial to an constant. Three principal items revolutionized individual library planning, resulting in massive changes to and symbolism of the institution’s academic the life in pursuit of scholarly achievement. building: the changing role of and expansion in These physical provisions are designed to meet education; the new forms of communication and access to present needs of the library building, but at the information; and the massive development of all same time must be arranged in such a way that it forms of relevant technology. However, in larger remains possible to adapt to inevitable changes buildings requiring the storage of considerable in government or institutional policy, amounts of both book and non-book material educational variations, social patterns and technological advances, and which are difficult (generally in closed access), bookstacks and or impossible to predict. specialist stores in fixed-function accommodation form a large part of the whole. The rest of the building provides space which Brief (Programme) can be adapted, enlarged and changed to It is important that the needs of a new, extended rearrange functions and activities easily, without or reconstructed building should be clearly and undue disruption. unambiguously stated. This is one of the most important activities in the life of any building. It Modular is formulated for clarity of communication. It is The flexible modular building is now a mature important here to define what is generally building type and is the result of several decades accepted as the brief or programme. The final of development and refinement. Some buildings brief is a comprehensive list of all the have not managed to cope with the changes that requirements necessary to inform the design have taken place in activities and access to team adequately, and is gradually developed information, although many have – but will they over an extended period of consultation. (This is and unborn schemes continue to cope in the sometimes undertaken at the outset by brief- future when needs and activities are changing so writing specialists.) It is based on the initial rapidly and in such unforeseen ways? It is 83

difficult, or virtually impossible, to predict how and of reader services to give wide freedom of library buildings will change in the future: the choice. only certainty is that they will change. Organized, to impose appropriate confrontation between books and readers. Qualitative factors Comfortable, to promote efficiency of use. In examining what exists at the moment, an Constant in environment, for the preservation of enormous range of solutions to the problem library materials. presents itself. To attempt to analyse or even Secure, to control user behaviour and loss of comment on aspects of resolution and to either books. review or criticize building design solutions would require a volume on its own. Major Economic, to be built and maintained with buildings, especially national libraries, are minimum resources both in finance and staff. unique, and some are so unusual that they should not be studied as role models. It is therefore These are the broad outlines of ten important more appropriate to try to establish common qualities. ground, so that in making projections for the Irrespective of size, these qualities can be future a clear picture can emerge of what the applied in varying degrees. It is worth examining library building of today and tomorrow should them in more detail. Several library buildings be like. discussed in Melot (1996) have adopted these To attempt to illustrate an ideal library would qualities, including the National and University be to ignore the many and varied basic factors Library in affecting the buildings, such as national culture Reykjavik, Iceland, Bibliotheca Alexandrina in and education, user needs, patterns of use, the Egypt, and the Juma Al-Majid Centre for Culture influence and constraints of the site, the financial climate and national pride. There is, and Heritage in Dubai. therefore, justification for an examination of desirable qualities rather than theoretical details. Flexible Although internal arrangements and user services Flexibility, of course, does not mean that the vary from place to place, and from one type of structure is flexible and will bend or move under library building to another, recent buildings of stress. A flexible library building is one which all permits flexibility in the layout of its planning sizes have several common factors, which have arrangements, with structure, heating, ventilation been crystallized into the following desirable and lighting arranged to facilitate adaptability. qualities or, as some colleagues call them, By arranging columns with regular spacing, or ‘Faulkner-Brown’s ten commandments’. reducing the number of columns with long span beams, and by designing the floors to carry a superimposed live load of 7.2 kN/m2 (150 A library building should be: lbs/ft2) for bookshelf loading, it is easy to move Flexible, with a layout, structure and services departments, issue and service desks, which are easy to adapt. bookshelves, reader places or other library Compact, for ease of movement of readers, staff functions to any part of the building. and books. Better flexibility is achieved when floors are Accessible, from the exterior into the building level, without steps, and when the heating, and ventilation from the entrance to all parts of the building, and lighting are uniform and allow rearrangement with an easy comprehensible plan needing minimum supplementary directions. without the need for any alterations and yet Extendible, to permit future growth with maintain an adequate environment. The planning minimum disruption. arrangements are much more flexible if the Varied, in its provision of book accommodation internal walls are concentrated in certain areas to form ‘cores’, containing immovable features 84

such as stairs, lifts, toilets and ducts. Other A compact building will assist the librarian in walls, where security and privacy are absolutely many ways. Theoretically, travel distances will essential, are not structural and are designed to be reduced to a minimum if the building is a be demounted and erected elsewhere. The cube and on entry users are brought to the centre building and its components are designed to of gravity. Books, staff and readers will need to facilitate this. All other areas can be left open move shorter distances in a cubic building than and, through applying the well-tried experience in a linear building or one extended by moving of offices designed on Bürolandschaft away from a deep plan. There is also a bonus in principles, visual and aural privacy are achieved economy of consumption of fuel and energy. very simply, with the bonus of much improved communications and supervision. Accessible The necessary visual privacy is achieved by varied furniture arrangements with bookshelves providing indigenous screening, and movable The quality of ‘ease of access’ to the building indoor planting additionally providing colour, a and to the books is one to which much attention variety of forms and life to the interior. needs to be paid. An easy and inviting route to the entrance should also be unambiguously Aural privacy is achieved by acoustic material defined. Once inside the user should be aware of on both the floors and ceiling, plus the the location of the principal elements of the introduction of an even level of ambient noise in building – inquiries, the main desk, reference, the ventilation system. These factors ensure that catalogue and stairs – and the routes should be the noise levels of normal library functions and strongly stated without an overproliferation of conversations are absorbed in a satisfactory signs and directions. manner, and are not distinguishable at distances of beyond four metres from source. Extendible In an open-planned building designed flexibly to cater for adaptations, the relocation of departments and activities is achieved without Until recently all librarians and some architects having to resort to expensive contractual maintained that library buildings, especially alterations, and the librarian is not inhibited academic libraries, are not finite. They should be from making changes or instituting experiments capable of extension and land should be reserved – they are achieved merely by moving furniture for future expansion. and bookshelves. If, however, the furniture is A significant development in British academic fixed or built-in, or built of brick, steel or libraries was the report of a working party on reinforced concrete, then it does present a more Capital Provision for University Libraries – the difficult problem, The furniture is immovable for Atkinson Report. Among other things it all time, which assumes that needs will not recommended the adoption of the principle of a change. ‘self-renewing library of limited growth’, and Furthermore, it can be demonstrated that the established new norms. This meant that open-plan flexible library can be economical in academic library buildings were to be finite with staff resources, since overseeing and informal no provision for extension. It is a commonly control are facilitated by the openness rather held view that every library building should be than by dividingup the building into rooms or capable of extension, that the construction of the halls, thereby requiring fewer staff. building will facilitate extension, and that at It can be seen, therefore, that the open plan has each stage of development the building should appear to be a complete entity. Naturally the many advantages, that enclosed rooms choice of exterior materials and construction will disappear, or are drastically reduced in number, be heavily influenced by this latter factor. The and that departments are in loosely defined exterior areas, informally arranged in relationship to each other. wall of a library building can consist of a series of simple repetitive units which can be removed Compact from 85

the façade and re-used in an extended building. comfort conditions, it is important and economic If the library is not extended it can stand in its to present state as a finite and apparently complete use the free facility nature offers from the building. If the needs of the library change, the external building can be changed reasonably easily. Some environment and induce it into the building with of the ten commandments can be bent, some diluted, but this one should not be abandoned. controls to regulate it according to need. Generally speaking this applies to large library buildings, especially those with a deep plan, and Varied to those where study conditions can be offered with a secure aural environment. The variety of book and of user accommodation In all libraries a good standard of lighting is in a library adds interest to the interior but also necessary – there is a lot to be said for an evenly provides for the many needs and preferences of maintained level of a minimum of 400 lux at the the users. working plane throughout the public areas. This These will vary considerably depending on size, will be adequate for most needs, including the function and location. illumination of the book titles on the lowest shelf. Organized Constant in environment Since it has been said that ‘the library is the principal means whereby the record of man’s Research into the preservation of library thoughts and ideals, and the expression of his materials creative imagination, are made freely available to all’, then a principal quality in a library indicates that a constant environment is building is that the display of its library necessary, materials can be organized so that they are and when this requirement is linked to the accessible and easily available. Simplicity in former – comfort of the user – an unvarying layout, arranged in an easily understood and level of illumination, heating, cooling, inviting way, is vital in both small and large ventilation and acoustics will give the type of libraries. environment needed in a library. The wall should be considered to be an environmental filter or regulator. It should reduce heat loss in winter Comfortable and solar gain in summer. It should keep out intrusive external noises yet provide windows Before beginning the design of a library, the for prospect. librarian and the architect together should visit a Temperature and relative humidity (RH) large number of libraries of all types. It is standards, which are generally acceptable for important to observe how libraries are actually libraries, are 18.5°C to 21°C and 50%–60% RH used. Photographs and notes should diligently (never to exceed 65% RH). record this, and will probably include many cherished photographs of sleeping users. Almost without exception they will have occurred in Secure large libraries with antiquated or inadequate ventilation and without air-conditioning. A fresh, Security of the collections has always been of constant temperature and humidity not only prime importance in libraries. The reduction of promote efficiency of use, but encourage use. In public access and egress to a single point well- some climates discomfort is caused if windows controlled by electronic book detection systems in a or other means, and the openness of planning to large library are opened – heat, cold, dirt and assist automatic overseeing of most areas, goes noise are offered ‘open access’ from the external some way to reduce the loss of books and to environment. control the behaviour of users in many instances, In other climates, to achieve the desirable so that vandalism is reduced. 86

summer from solar penetration. Window Economic openings should be as small as possible and as a guide the recommended total area of window should not The energy crisis has hit all of us. Libraries can exceed 25% of the total wall area. Shaping the be exterior of the building to provide shading for expensive buildings to build and they can be the windows can keep out solar penetration in expensive to run; in fact running costs have the hottest part of the year, thereby reducing the become a major financial consideration to cooling load in summer. librarians. In large libraries the deep compact There is no need to stress the importance of wall plan requires long hours of artificial illumination and roof thermal insulation. and air-conditioning to create an even and constant environment. Every acceptable method Contrary to a widely held belief, the great must be examined to minimize cost without consumer of energy in a deep plan building in impairing service. In the first instance, when temperate climates is not the heating requirement designing a building economy in running costs in cold weather. Well-insulated walls of can be effected by reducing the surface of the minimum area are the only substantial source of exterior skin of the building (walls and roof) as heat loss. The centre part of the deep plan is not much as possible, so that the ratio of wall area to losing heat, since it is surrounded by a cocoon of floor area is low. warm air in the perimeter bay. In addition to the lighting the major consumers of energy are the A building form with a cube shape is ideal, but fans to circulate air through the building and the may not suit the library planning needs. refrigeration equipment to reduce the However, it is important that the building shape temperature in warm weather. The period when is as close to a cube as possible. maximum energy is required is in hot weather Second, windows allow heat to pass out of the with a full library, when the air-conditioning building in winter and to pass into the building plant has to deal with high outside temperature, in and with permanent artificial lighting to a high, even standard. 87

Hiermit versichere ich, die Arbeit selbständig verfasst und keine anderen als die angegebenen Quellen und Hilfsmittel benutzt zu haben. Köln, den 17.1.2005 ............................. 88

Planungs- und Bewertungskriterien fuer Bibliotheksbauten

by Tina Hohmann on Jan 14, 2010

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