Your SlideShare is downloading. ×
Dori dt 1213_cbmt004_r1_optimitzar_estudi
Upcoming SlideShare
Loading in...5
×

Thanks for flagging this SlideShare!

Oops! An error has occurred.

×
Saving this for later? Get the SlideShare app to save on your phone or tablet. Read anywhere, anytime – even offline.
Text the download link to your phone
Standard text messaging rates apply

Dori dt 1213_cbmt004_r1_optimitzar_estudi

817
views

Published on

Published in: Education

1 Comment
1 Like
Statistics
Notes
  • Molt clar per els que comencen ESO. Com me'l puc baixar?
       Reply 
    Are you sure you want to  Yes  No
    Your message goes here
No Downloads
Views
Total Views
817
On Slideshare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
2
Actions
Shares
0
Downloads
0
Comments
1
Likes
1
Embeds 0
No embeds

Report content
Flagged as inappropriate Flag as inappropriate
Flag as inappropriate

Select your reason for flagging this presentation as inappropriate.

Cancel
No notes for slide

Transcript

  • 1. Generalitat de CatalunyaDepartament d’EnsenyamentInstitut Carles VallbonaGranollers ALGUNS CONSELLS PER A OPTIMITZAR LESTUDIPrimerament, cal distingir entre estudiar per a aprovar un examen i estudiar per aprendre.Aprendre és relacionar tot el que sha estudiat, relacionar les matèries, per tal que elsconeixements perdurin en el temps. Estudiar per a aprendre implica una disciplina destudi.Si estudiem per a aprendre, també aprovarem lexamen. Si el que volem és aprendre cal:- ESCOLTAR MOLT BÉ LES EXPLICACIONSSi a la classe estem molt atents entendrem bé les explicacions, prendrem bé apunts i ensserà fàcil estudiar. Font: pombales.wordpress.com- ASSEGURAR-NOS QUE HEM ENTÈS LES INSTRUCCIONS DELS DEURESSi tenim dubtes sobre alguna activitat que hem de realitzar, ho hem de consultar amb elprofessor o bé amb algun company dels que sempre porten les feines correctamentrealitzades. Font: dpcdsb.org Nom arxiu: DORI_DT_1213_CBMT004_R1_optimitzar_estudi Data : novembre 2012 Elaborat: Carme Barbany pàg. 1 de 3 Revisat:: Montse Talavera Aquest document pot quedar obsolet una vegada imprès
  • 2. - ORGANITZAR LHORARI DESTUDI A CASACal ser molt constants i estudiar cada dia. A algunes persones els va millor estudiar de bonmatí i es lleven molt abans danar a linstitut. Nhi ha daltres que prefereixen estudiar al vespre,quan han acabat els deures o les activitats extraescolars. Algunes altres aprofiten els caps desetmana per a fer un estudi més profund... Cal buscar el que ens va bé a cadascú, però de bensegur necessitarem al voltant duna hora diària per a estudiar. Font: braintrack.com- REPASSAR ELS APUNTS CADA DIALlegir-los, passar-los a net de forma sintètica amb les nostres pròpies paraules, tot interpretantles explicacions dels professors segons la nostra manera de parlar, però respectant elvocabulari propi de la matèria.Sempre que puguem, farem un resum, un esquema, o un mapa conceptual... Buscarem lligamsentre una matèria i una altra, intentarem fer un exercici pràctic... Font: erikajh.blogspot.com- FER UNA BONA LECTURA DELS APUNTS QUE HEM TREBALLATÉs molt important llegir comprensivament el tema. Va molt bé llegir-lo en veu alta. És bo tambétenir un full al costat i anar apuntant conceptes, vocabulari,... Com si fos una pissarra i anéssimexplicant, amb les nostres paraules, el que hem après. Font: educa.madrid.org 2
  • 3. - COMPARAR APUNTS I RESOLDRE DUBTESQuedar amb algun company un dia a la setmana per a comparar els apunts que shan treballat,resoldre dubtes, fer algun exercici conjuntament, estudiar la matèria per a lexamen que es téproperament i ajudar-se en les matèries que li van millor a lun i a laltre; és una bona idea sisabem aprofitar el temps. Font: studyglobal.net- HORARI DESTUDI I DESCANSLes sessions destudi haurien de ser de 40 o 50 minuts, fer un petit descans (berenar una micao prendre un got de llet...) i després continuar.Les sessions destudi no haurien de durar mai més de quatre hores. És bo estudiar cada dia,daquesta manera no haurem de fer "maratons" que no ens aniran gens bé per aprendre. Sipassa això, entre una fase i laltra, cal reposar, fent una activitat de lleure. Font: booksandbeers.blogspot.com- ENTORNUna taula espaiosa, una cadira sense excés de comoditat, amb respatller recte, bonail·luminació i temperatura agradable, silenci i tenir a mà tot el material escolar i de consulta...,garantiran també lèxit del nostre estudi. Font: descubrepedagogia.blogspot.com 3