Your SlideShare is downloading. ×
  • Like
Педагогические достижения  2011-2012
Upcoming SlideShare
Loading in...5
×

Thanks for flagging this SlideShare!

Oops! An error has occurred.

×

Now you can save presentations on your phone or tablet

Available for both IPhone and Android

Text the download link to your phone

Standard text messaging rates apply

Педагогические достижения 2011-2012

  • 757 views
Published

 

Published in Education
  • Full Name Full Name Comment goes here.
    Are you sure you want to
    Your message goes here
    Be the first to comment
    Be the first to like this
No Downloads

Views

Total Views
757
On SlideShare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
2

Actions

Shares
Downloads
1
Comments
0
Likes
0

Embeds 0

No embeds

Report content

Flagged as inappropriate Flag as inappropriate
Flag as inappropriate

Select your reason for flagging this presentation as inappropriate.

Cancel
    No notes for slide

Transcript

  • 1. ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ ЮГО-ВОСТОЧНОЕ ОКРУЖНОЕ УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ ГБОУ начальная школа – детский сад компенсирующего вида № 1772 для детей с нарушением зренияУчитель – дефектолог (тифлопедагог)Грушина Елена ВладимировнаВысшая категория, 14 разрядСтаж педагогической работы - 27 летСтаж работы учителем – дефектологом - 9лет
  • 2. Курсы повышение квалификации 2011 -2012 учебный годГБОУ МЦ ЮВОУО «Информационные технологии в учебном процессе» 72 часаГБОУ МЦ ЮВОУО«Специальные компьютерные инструменты обучения детей с ограниченными возможностями здоровья» 12 часов
  • 3. Основные источники методической литературы Направления Авторы коррекционной Используемые коррекционно - развивающие методики (название) работы1.Развитие 1.Программы специальных (коррекционных) образовательных Под редакцией Л.И.Плаксиной зрительного учреждений IV вида (для слабовидящих детей) (ясли –сад -начальнаявосприятия школа) МИНИСТЕРСТВО ОБЩЕГО И ПРФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ Авторская программа РФ МОСКВА «ПРОСВЕЩЕНИЕ» 1999 Осиповой Л.Б. 2. «Занятия по развитию зрительного восприятия у дошкольников с Дружининой Л.А. рецензент Плаксина Л.И. нарушением зрения». Методические рекомендации2. Ориентировка 1.Программы специальных (коррекционных) образовательных Под редакцией Л.И.Плаксиной в пространстве учреждений IV вида (для слабовидящих детей) (ясли –сад -начальная школа) Авторская программа МИНИСТЕРСТВО ОБЩЕГО И ПРФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ Осиповой Л.Б. РФ МОСКВА «ПРОСВЕЩЕНИЕ» 1999 Дружининой Л.А. 2. «Занятия по развитию ориентировки в пространстве у дошкольников рецензент Плаксина Л.И. Е.Н. Подколзина с нарушением зрения». Методические рекомендации 3. «Пространственная ориентировка дошкольников с нарушением зрения» Методическое пособие3. Социально- Программы специальных (коррекционных) образовательных Под редакцией Л.И.Плаксиной бытовая учреждений IV вида (для слабовидящих детей) (ясли –сад -начальнаяориентировка школа) Авторская программа МИНИСТЕРСТВО ОБЩЕГО И ПРФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ Осиповой Л.Б. РФ МОСКВА «ПРОСВЕЩЕНИЕ» 1999 Дружининой Л.А. 2. «Занятия по развитию зрительного восприятия у дошкольников с рецензент Плаксина Л.И. нарушением зрения». Методические рекомендации4.Развитие осязания Программы специальных (коррекционных) образовательных Под редакцией Л.И.Плаксиной и мелкой учреждений IV вида (для слабовидящих детей) (ясли –сад -начальнаямоторики школа) МИНИСТЕРСТВО ОБЩЕГО И ПРФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ РФ МОСКВА «ПРОСВЕЩЕНИЕ» 1999
  • 4. Игровой марафон «Путешествие по сказкеГ. Х. Андерсена «Дюймовочка» 16 ноября 2011 года
  • 5. Игровой марафонПутешествие по сказке Г. Х. Андерсена «Дюймовочка»
  • 6. «Использование логических блоков Дьенешав коррекционно – педагогической работе с детьми, имеющими патологию зрения»
  • 7. «Использование логических блоков Дьенеша в коррекционно – педагогической работе с детьми, имеющими патологию зрения»
  • 8. к Составлен конспект праздника "Зимние забавы"для детей старшего дошкольного возраста Сколько нам забав зимою, Санки я возьму с собою. И с ребятами с горы, Покататься любим мы. Лыжи, санки и коньки, И снежки, снеговики. А в сугробе возле сквера Получился дом-пещера. Покраснели щёки, нос, Но не страшен мне мороз. Февраль 2012 год
  • 9. Участие в проведении праздника "Зимние забавы" для детей старшего дошкольного возраста
  • 10. Участие в проведении праздника "Зимние забавы" для детей подготовительных групп
  • 11. Выступление на педагогическом совете Фрагмент занятия по ФЭМП (Дидактическая игра «Составь фигуру из блоков Дьенеша»)Треугольник Парусник Домик Квадрат Прямоугольник Конфета Ёлочка (высокая и низкая) Рыбка
  • 12. Окружная выставка инновацийв системе образования Юго – Восточного округа в 2011 – 2012 учебном году «От творчества учителя к творчеству ученика»
  • 13. Окружная выставка инноваций в системе образования Юго – Восточного округа в 2011 – 2012 учебном году «От творчества учителя к творчеству ученика»На выставку представлены работы по темам:1. «Модель коррекционной работы по обучению детей с нарушением зрения ориентировке в пространстве в условиях реализации ФГТ».2. «Технологии успешности подготовки детей с нарушением зрения к плеопто – ортоптическому лечению».3. «Практика и перспектива использования упражнений зрительной гимнастики в детском саду для детей с нарушением зрения».4. «Оптимизация процесса социально – личностного развития детей с нарушением зрения в условиях реализации ФГТ».
  • 14. Детском –родительский проектМосковского городского Фестиваля конструирования «Москва вчера, сегодня, завтра»1. Презентация слайд – шоу«Использование логических блоков Дьенеша и палочекКюизенера в коррекционно – педагогической работе сдетьми с нарушением зрения».2. Презентация слайд – шоу«Наш любимый район Марьино»(Футуристические объекты на основе реально существующих)
  • 15. Детско –родительский проект «Москва вчера, сегодня, завтра» Районный этапМосковского городского Фестиваля конструирования Тема проекта «Наш любимый район Марьино»
  • 16. Детско –родительский проект «Москва вчера, сегодня, завтра» Окружной этапМосковского городского Фестиваля конструирования Тема проекта: «Наш любимый район Марьино»
  • 17. Детско –родительский проект «Москва вчера, сегодня, завтра» Городской этапМосковского городского Фестиваля конструирования
  • 18. Детско –родительский проект «Москва вчера, сегодня, завтра» Городской этапМосковского городского Фестиваля конструирования
  • 19. Участие в осеннем празднике (Дедушка –садовник) Старший дошкольный возраст
  • 20. Участие в Новогоднем празднике (Дед Мороз) Дети раннего возраста
  • 21. Участие в выпускном празднике (Черномор) Подготовительная к школе группа
  • 22. Участие в конкурсе «Зимние постройки» «Черепаха» «Осьминог»
  • 23. Участие в конкурсе «Я шагаю по Москве» Вечный огонь у Могилы Неизвестного Солдата Наш район Марьино Новогодний салют на Красной площади
  • 24. Участие в работе методического объединения СОВРЕМЕННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ И ПОДХОДЫВ РАБОТЕ С ДЕТЬМИ С НАРУШЕНИЕМ ЗРЕНИЯ В УСЛОВИЯХ РЕАЛИЗАЦИИ ФГТ ВНЕДРЕНИЕ ИННОВАЦИОННЫХ МЕТОДИК И ПЕРЕДОВЫХ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ТЕХНОЛОГИЙ В УЧЕБНО – ВОСПИТАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС 10 АПРЕЛЯ 2012 ГОДА
  • 25. ВНЕДРЕНИЕ ИННОВАЦИОННЫХ МЕТОДИК ИПЕРЕДОВЫХ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ТЕХНОЛОГИЙ В УЧЕБНО – ВОСПИТАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС
  • 26. Работа с родителямиКонсультация Консультация«Рекомендации к просмотру «Как развить логическое мышлениетелевизионных передач» ребенка»Участие в проведении «Дня открытых дверей для будущих воспитанниковдетского сада»Участие в проведении родительских собранийПоказ фрагментов занятий
  • 27. Награды ГБОУ№1772 (2011 -2012 учебный год) Грамота за выход в Окружной этап Фестиваля Дипломы Конструирования участникам Городского Фестиваля Конструирования ГрамотаБлагодарственное письмо Грушиной Е.В. за участие вот Окружного управления образования Выставке инноваций