Luis Guerra, Noviembre 08

Aspectos lingüísticos de la inmigración en la Comunidad de Madrid
Luis Guerra
Universidad Europea de Madrid

Índice
Mapa lingüístico de la inmigración en la Comunidad de Madrid
2. Plan de ciudadanía e integración de la Comunidad de Madrid 2009-2012: cuestiones lingüísticas
3. Inmigración y medios de comunicación

Proporción de la población extranjera por CC.AA. (enero 2008)
4-5,99%
6-8,99%
9-12,99%
13-17,99%
18-18,99%
(Fuente: Plan de integración 2009-2012, junio 2008)

(Fuente: Consejería de inmigración y de cooperación. Comunidad de Madrid)

Nacionalidades mayoritarias en la Comunidad de Madrid y su proporción sobre el total de la población extranjera

Las lenguas de la inmigración en la Comunidad de Madrid

Las lenguas de la inmigración en la Comunidad de Madrid
Muchos de los hablantes de lenguas distintas al español son bilingües (el 19,07% de la población inmigrante es menor de 20 años).

Plan de ciudadanía e integración de la Comunidad de Madrid: cuestiones lingüísticas
Traducción e interpretación
Plan de ciudadanía
Cuestiones lingüísticas
Lenguaje medios de comunicación
Principio de interculturalidad
Formación

Relación entre cuestiones lingüísticas y áreas del plan de ciudadanía e integración

Traducción e interpretación
Formación
Lenguaje medios de comunicación
Convivencia: los medios deben hacer pedagogía social, evitando estereotipos xenófobos, vinculaciones falsas o la justificación de sentimientos excluyentes.
Igualdad de trato: seguimiento del tratamiento del racismo y la intolerancia en los medios; elaboración de código deontológico.
Sensibilización: mejor comprensión del fenómeno migratorio; tratamiento digno de los inmigrantes; cumplimiento de código deontológico.
-Debe estar presente en los servicios de acogida.
-Carencia de traductores e intérpretes en el área de servicios sociales (sobre todo de árabe y rumano).
-Dotar a la sanidad de un servicio eficiente de traducción e interpretación.
-Igualdad de trato: elaboración de guías y documentos para la población inmigrante en diversos idiomas.
-Área de acogida: énfasis en el aprendizaje del idioma como elemento de integración.
Educación: “promover sistemas de calidad para el aprendizaje de la lengua española”; necesidad de fomentar el mantenimiento de las lenguas de origen.
Empleo: facilitar la adquisición de competencias lingüísticas en español.

Asimilacionista: el inmigrante es un invitado en inferioridad de condiciones
Tolerante: coexistencia sin mezcla
Estrategias de aculturación
Intercultural: integración como proceso bidireccional de adaptación mutua y sincretismo
Propuesta del Plan

Educación enseñanza, valores, formación, aculturación
Competencia
capacidad
intercultural
Comunicación
convivencia, diálogo, relación, sociedad,
espacio, encuentro
Puente o unión
Mediación
integración

Competencia intercultural
Conjunto de conocimientos que tiene una persona acerca de su propia identidad y cultura, acerca de cómo la perciben los demás, y acerca de las identidades y culturas de las personas con quienes interactúa. Estos conocimientos le permiten establecer relaciones entre su propia cultura y otras, mediar y explicar la diferencia y, sobre todo, aceptar esa diferencia y vislumbrar la humanidad subyacente que la compone (adaptado de Byram y Fleming, 2001: 15-16).

Inmigración y medios de comunicación: ¿Qué leen los inmigrantes?
Penetración (%)
Semanales inmigrantes
Mensuales inmigrantes
Gratuitos generalistas
Diarios generalistas y deportivos
Fuente: ACPI, emi08

Semanales inmigrantes
Lectores/semana (000)
Fuente: ACPI, emi08

Mensuales inmigrantes
Lectores/semana (000)
Fuente: ACPI, emi08

Gratuitos generalistas
Lectores/día (000)
20 minutos
Metro
Qué!
ADN
Mini Diario
Fuente: ACPI, emi08

Diarios generalistas y de pago
Lectores/día (000)
Fuente: ACPI, emi08

Lo que leen los inmigrantes
La prensa para inmigrantes está experimentando un auge enorme en España. Hay cabeceras para grandes colectivos (latinos, africanos, etc.) y las hay dirigidas directamente a ciudadanos de un solo país: Noi in Spania es un semanal gratuito para rumanos que distribuye 25.000. Raíz, que es mensual, tiene doce ediciones distintas dirigidas a nacionales de diferentes países (Ucrania, Perú, Paraguay, Marruecos...) que suman 800.000 ejemplares.
Latino, con 430.900 lectores semanales, Sí se puede, (231.600) y el citado Noi in Spania (83.400) son los semanarios con más seguidores. Entre los diarios, no hay ninguno específico para ellos, por lo que se informan en los gratuitos y los de pago generalistas. El líder es 20 minutos, con 334.900 lectores inmigrantes de media al día en las zonas arriba citadas, seguido de Metro (320.600), Qué! (281.900), Adn (245.500), El País (98.800), Marca (72.500) y El Mundo (52.500).

Inmigración y medios de comunicación
Tres ámbitos de actuación
- Adoptar los códigos deontológicos existentes.
- Aplicar la autorregulación sobre el fenómeno migratorio.
- Favorecer la especialización de los profesionales y su formación permanente.
Empresas mediáticas
Profesionales de los medios de comunicación
Centros de formación de comunicadores
- Contrastar las informaciones y diversificar las fuentes.
- Evitar la generalización y la simplificación.
- Evitar la relación entre inmigración y delincuencia o marginalidad.
- Respetar la intimidad y la imagen de las personas que aparecen en la información.
- Incluir la formación sobre diversidad en un elemento estándar del currículo.
Producir manuales, glosarios y herramientas de autoformación para los comunicadores.
Identificar las causas del racismo y los prejuicios a través del sistema educativo, para introducir en el currículo el aprendizaje de la diversidad cultural y étnica y la convivencia multicultural.

Inmigración y medios de comunicación
Redacción incorrecta
Tres veces menos que en el mismo período que en 2006
“Sólo” han llegado unos 11.000 inmigrantes ilegales a Canarias y Andalucía en lo que va de año.
El Ministro del Interior reconoce que las mafias están buscando nuevas rutas de entrada de irregulares
“Sólo” entrecomillado es irónico, da a entender que no son pocos
Se considera “ilegal” a una persona por el hecho de carecer de documento identificativo; lo mismo ocurre con “irregulares” en el subtítulo

Documentos
ACPI (2008): Estudio de medios para inmigrantes, EMI08, Madrid (www.acpi-emi.com).
Consejería de Inmigración y Cooperación (2008): Informe de la población extranjera empadronada en la Comunidad de Madrid mayo 08, Madrid, Comunidad de Madrid.
Consejería de Inmigración y Cooperación (2008): Plan de integración 2009-2012 (documento preliminar),Madrid, Comunidad de Madrid.
Propuestas de la Sociedad Civil. Foro de Democracia Participativa (http://foro.aesco-ong.org) (2008): Libro Blanco. Plan de Ciudadanía e Integración de la Comunidad de Madrid 2009-2012, Madrid, AESCO.
J. C. Sendín, P. Izquierdo, Grupo de investigación sobre comunicación, sociedad y cultura Univ. Rey Juan Carlos (2008): Proyecto Promoequality: Guía práctica para los profesionales de los medios de comunicación: tratamiento informativo de la inmigración, Madrid, Ministerio de Trabajo y Asuntos Sociales, Secretaría de Estado de Inmigración y Emigración.

Luis Guerra, Noviembre 08

by Grupo Inmigra i+d on Jul 06, 2009

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