Catálogo da Editora IMEPH

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Catálogo da Editora IMEPH

  1. 1. Apresentação A Editora IMEPH atua no desenvolvimento de projetos, assessoria técnico-pedagógica, capacitação de pessoal, promoção de eventos, ava- liação discente/docente e produção de livros e materiais didáticos para a área da Educação. Desde 2001, realiza projetos inovadores de Formação voltados para: Educadores Infantis, Professores de Jovens e Adultos, Professores em Educação Inclusiva, Educadores do Ensino Fundamental I e II bem como Formação de Gestores e de alunos monitores. Edita livros didáticos de reconhecida qualidade, tendo o livro Meta do Saber sido selecionado pelo MEC para utilização no Progra- ma Brasil Alfabetizado em 2008/2009 e novamente aprovado para o período de 2011 a 2013. Na área de literatura, edita autores de reno- me nacional e prioriza a publicação de textos regionais e locais. Dispõe de livros didáticos (2º ao 9º ano) e de Literatura infanto- juvenil que atendem à Lei 11.645/2008 no estudo da temática afro- -brasileira e indígena, colaborando para a descoberta da nossa identi- dade, fortalecimento de nossos valores e valorização de nossa cultura. Participa do Programa de Alfabetização na Idade Certa – PAIC, da Secretaria de Educação do Estado do Ceará, com o material estruturado Aprender Construindo e com livros de literatura infantil. A Editora IMEPH desenvolve o projeto Nas Ondas da Leitura, em que são trabalhados de forma interativa o desenvolvimento da criatividade, a autonomia de pensamento, a arte em suas diversas manifestações, a escrita e a leitura. Formando novos olhares para um novo mundo. 1
  2. 2. Projetos de Alfabetização Coleção Aprender Construindo KIT Sala de Aula Aprender Construindo Educação Infantil - volume 1, 2, 3 Coleção elaborada com base nos fundamentos teóricos primordiais para educação de crianças de três a cinco anos. Todas as atividades didáticas estão pautadas nos eixos de trabalhos propostos no Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil. Oferece manual do professor para cada volume com orientações metodológicas e sugestões de estratégias pedagógicas de ensino. 122 pág. - 29,7 x 21,0 cm CANTAR!!! A”? VAMOS 2 - ATIVID ADE 3 GUI NHA DA ROÇ UNIDADE ICA “FORMI UNIDADE 2 - ATIVI CANTE COM HECE A MÚS DADE 16 ALEGRIA! VOCÊ CON V A HA DA ROÇ FORMIGUIN FUI À ESP ANHA A A DA ROÇ FUI À ESP FORMIGUINH ANHA BUS AZUL E CAR MEU ENDOIDECEU BRANCO CHAPÉU DE CABEÇA OLHA A , DA COR DAQUEL COM A DOR OLHA O PALMA, PALMA, E CÉU . PALMA QUE LHE DEU OLHA A PÉ, PÉ, PÉ RODA, ROD AI POBRE! A! CARANG UEJO PEIX A, RODA FORMIGUINH EÉ AI, POBRE CARANG UEJO NÃO NA CABEÇA CARANG É PEIXE PÕE A MÃO ASSIM... UEJO PEIX M... E FAZ CARANG EÉ E FAZ ASSI UEJO SÓ É PEIXE ROÇA NA VAZ UINHA DA 190 pág. 29,7 x 21,0 cm ANTE DA FORMIG MARÉ. ENDOIDECEU DA TRAD IÇÃO POPU DE BARRIGA LAR COM A DOR . QUE LHE DEU AI POBRE! A! FORMIGUINH AI, POBRE NA BARRIGA PÕE A MÃO FAZ ASSIM... E FAZ ASSIM... E 28 28 AN BIA BEDR a G UNIDADE 3 - ATIVIDADE 1 VAMOS OUVIR A LEITURA DO TEXTO? L h D MALABARISMOS K SABE O QUE EU CONSIGO? É OLHAR DENTRO DO MEU UMBIGO. E SABE O QUE EU DUVIDO? M É VOCÊ ASSOBIAR PELO OUVIDO. R SABE O QUE EU NÃO DEIXO? É MINHA BOCA MORDER MEU QUEIXO. p LALAU. Girassóis e outras poesias. São Paulo: Companhia das letrinhas, 2001. S T QUE PARTES DO CORPO APARECEM NO TEXTO? V DE QUE PARTE DO TEXTO VOCÊ MAIS GOSTOU? Q x 36 R z L ISBN: 978-85-60300-88-4 INDICAÇÃO: Educação Infantil - 3 anos. 160 pág. - 29,7 x 21,0 cm Alfabetização de Jovens e Adultos - Meta do Saber 138 pág. - 29,7 x 21,0 cm ALFABETIZAÇÃO Selecionado pelo MEC para o Programa Nacio- nal do Livro Didático para a Alfabetização de Jo- 190 pág. 29,7 x 21,0 cm vens e Adultos PNLA 2008/2009 e novamente ISBN: 978-85-60300-90-7 aprovado para o periodo de 2011 a 2013. INDICAÇÃO: Educação Infantil - 5 anos. Associa alfabetização e letramento, possibi- litando a compreensão dos significados nas variedades de textos que circulam socialmen- te. Trabalha a Matemática com a resolução de problemas inseridos no cotidiano dos alunos, de forma integrada com a Língua Portuguesa.2 200 pág. - 29,7 x 21,0 cm ISBN: 978-85-60300-89-1 INDICAÇÃO: Educação Infantil - 4 anos. 3
  3. 3. Programa de Alfabetização na Idade Certa Kit de sala de aula Aprender Construindo Ensino Fundamental - 1º e 2º ano Livros de Literatura infantil Um kit com no mínimo 8 (oito) títulos de Literatura Infantil para o professor complementar e enriquecer Possibilita a conquista do prazer de aprender, tornando o aluno apto a ler, a escrever, a ser capaz de atribuir as atividades em sala de aula. significado aos textos do cotidiano. Parte da concepção da aprendizagem como um processo que considera a rea- lidade de cada criança, para torná-la um usuário competente da leitura e da escrita. O Manual do Professor subsidia a prática pedagógica, oferecendo os referenciais teóricos e as orientações para a rotina do trabalho docente. Selecionado pela Secretaria de Educação do Estado do Ceará para o Programa de Alfabetização na Idade Certa - PAIC 2010/2011. Kit do Aluno Painel Alfabético Alfabeto de parede Fichas de leitura 294 pág. - 20,5 x 27,5 cm 144 pág. - 20,5 x 27,5 cm 144 pág. - 20,5 x 27,5 cm ISNB: 978-85-60300-54-9 ISNB: 978-85-60300-43-3 ISNB: 978-85-60300-43-3 A formação para trabalhar com o livro Aprender Construindo e os demais recursos didáticos a ele vinculados Kit do Professor objetiva capacitar professores, visando a atingir com excelência as metas desse projeto didático/educacional. O propósito é desenvolver competências de alfabetizar e letrar alunos na idade certa, valendo-se de contextos significativos, contribuindo para a qualidade do ensino, para a renovação pedagógica e para a redução dos atuais índices de analfabetismo. 128 pág. - 20,5 x 27,5 cm4 ISNB: 978-85-60300-54-9 5
  4. 4. Nas Ondas da Leitura ••Oficina com alunos na área de contação Projeto ••Oficina com professores de histórias O projeto Nas Ondas da Leitura envolve a escola, a família e a criança na felicidade de ler e escrever, contribuindo assim para a melhoria da qualidade do ensino. O Projeto contempla: ••Encontros e palestras com equipe técnica, ••Encontro das crianças com os autores diretores e professores O livro Nas Ondas da Leitura oferece fundamentação teórica e os roteiros didáticos para a utilização do kit de leitura dos alunos. O CD traz doze histórias musicadas pelo grande músico e compositor João Collares. ••Feira cultural semestral nas escolas com Lindas canções que encantam e convidam a ••Apresentação dos trabalhos produzidos participação de autores conhecer os livros de literatura infantil que integram o Projeto Nas Ondas da Leitura. 104 pág. - 20,5 x 27,5 cm ISBN: 978-85-7974-002-2 ••Material do aluno: Cada criança recebe uma mochila com kit de literatura ••Material do professor: Kit de literatura infantil e livro de Leitura e Escrita que são infantil, livro de leitura e escrita, manual trabalhados na escola e levados para casa do professor e mais alguns livros de apoio para serem compartilhados em família, pedagógico. incentivando o prazer de ler e escrever. AVALIAÇÃO ••Por meio de fichas de avaliação mensal podemos acompanhar: material trabalhado; material produzido; desempenho do professor; desempenho do aluno. E quando necessário fazer as intervenções cabíveis, como inserir mais oficinas ou premiar com publicações de produções de alunos. “Não consigo entender escola sem livros para serem lidos pelo prazer e para serem pesquisados para o saber, sem jornais e revistas para situarem o leitor no mundo em que vive. Sem formação e informação, não há cidadania, não há desenvolvimento intelectual”. Helias José6 7
  5. 5. Livros de Leitura e Escrita São livros de atividades que integram o projeto NAS ONDAS DA LEITURA. Obras coletivas que se Livro de Leitura e Escrita III Livro de Leitura e Escrita IV Livro de Leitura e Escrita V Obra coletiva Obra coletiva Obra coletiva destacam pela diversidade de produções artísticas e textuais. Concebidas para surpreender e envolver o jovem leitor com atividades lúdicas que propiciam a aquisição de competências nas áreas da leitura, escrita e criação artístico/literária. Trabalha as possibilidades sociais do uso da língua e a pluralidade de culturas, explorando a criatividade e autonomia de pensamento por meio de jogos, gêneros textuais e linguagens múltiplas. Despertam para o prazer de ler, escrever e contribuem para a ampliação de conhecimento de mundo e formação de cidadãos proativos. Livro de Leitura e Escrita I Livro de Leitura e Escrita II Obra coletiva Obra coletiva INDICAÇÃO: Séries iniciais INDICAÇÃO: Séries iniciais do Ensino Fundamental - 6º e 9º ano. INDICAÇÃO: Séries iniciais do Ensino Fundamental - 6º e 9º ano. do Ensino Fundamental - 5º e 6º ano. 176 pág. - 20,5 x 27,5 cm 192 pág. - 20,5 x 27,5 cm ISBN: 978-85-7974-048-0 144 pág. - 20,5 x 27,5 cm ISBN: 978-85-7974-010-7 ISBN: 978-85-60300-65-5 Livro de Leitura e Escrita - Livro Diário Diversidade Cultural Obra coletiva Obra coletiva Neste livro você O livro de Leitura e encontrará muitas Escrita - Diversidade coisas bacanas: Cultural foi imagens, histórias, INDICAÇÃO: Séries iniciais INDICAÇÃO: Séries iniciais do Ensino Fundamental - 1º e 2º ano. do Ensino Fundamental - 3º e 4º ano. desenvolvido piadas, informações, especialmente para contos, fábulas, 144 pág. - 20,5 x 27,5 cm 160 pág. - 20,5 x 27,5 cm ISBN: 978-85-60300-43-3 ISBN: 978-85-60300-93-8 trabalhar a temática canções, dicas de afro-brasileira, atitudes bem legais, numa proposta frases de gente que que desenvolve ajudou a mudar a percepção da o mundo. Mas,Kit ilustrativo. Ficando a escolha dos livros a critério dos gestores de acordo com a faixa etária dos alunos. diversidade e a sobretudo, você vai aceitação das dispor de espaço Material Professor diferenças. para planejar suas atividades pessoais e INDICAÇÃO: Séries iniciais escolares. do Ensino Fundamental - 6º e 9º ano. INDICAÇÃO: Séries iniciais do Ensino Fundamental. 304 pág. - 20,5 x 27,5 cm ISBN: 978-85-7974-047-3 160 pág. - 20,5 x 27,5 cm ISBN: 978-85-60300-66-2 * Além destes livros o kit do professor contém todos os livros do kit do aluno. Material Aluno 9
  6. 6. História e cultura afro-brasileira e indígena Os livros atendem à Lei 11.645 de 10 de março 2008, que tornou obrigatório o estudo da temática história e cultura afro-brasileira e indígena nos estabelecimentos de ensino fundamental e de ensino Brasil a diversidade de médio, públicos e privados. um povo Cibele Rodrigues O conteúdo programático dos livros aborda diversos aspectos da história e da cultura negra e indígena A Coleção Brasil a diversidade de um que caracterizam a formação da população brasileira. Devendo ser trabalhado em todo o currículo povo compreende quatro volumes escolar, em especial nas áreas de educação artística e de literatura e história brasileiras. destinados aos alunos do Ensino Fundamental 1 (2º, 3º, 4º e 5º anos), enfocando a história do Brasil, a Brasil afro-brasileiro Os povos indígenas no formação étnica de nosso povo, com Cultura, História e Brasil: Uma história destaque para as influências das Memória de resistência culturas afro e indígenas. Traz uma Manoel Alves de Sousa Amelia Albuquerque linguagem acessível aos alunos e Antonio Francisco atende à Lei 11.645/2008, que prevê Ressignifica a o estudo da História e Cultura Afro- Manoel Alves de Sousa história, a cultura e a brasileira e Indígena. memória dos povos Preservar a memória e afro-brasileiros no valorizar o patrimônio das processo de formação nações indígenas é objetivo da nação brasileira, desta obra que realiza Povos indígenas no Rio Abolição no Ceará: tendo como leitura sobre esses povos no Grande do Norte um novo olhar referencial a história mundo contemporâneo, Jussara Galhardo Aguirres Guerra José Hilário Ferreira Sobrinho da África. partindo do conhecimento A pesquisadora Jussara Estuda a abolição da de antigas civilizações. Galhardo estuda nesta obra o escravatura no Ceará, Voltado para o estudo das que é ser indígena, a origem a partir do olhar dos identidades e representações dos povos indígenas e os grupos de resistência e 192 pág. - 20,5 x 27,5 cm 132 pág. - 20,5 x 27,5 cm | dos povos indígenas no ISBN: 978-85-60300-84-6 movimentos indígenas no dos movimentos negros ISBN: 978-85-60300-74-7 Brasil, analisa as etnias, as Nordeste e no Brasil. Reflete do Estado. Possibilita a INDICAÇÃO: do 5º ao 9º ano do Ensino INDICAÇÃO: Para todas as fases do línguas, a história, a cultura, Fundamental. Ensino Fundamental II. sobre as contradições da reflexão, o debate e a os rituais, a mitologia, as TEMAS: Povos pré-colombianos: historiografia e discute o visível construção de diferentes cultura, trabalho e relações sociais, festas, as crenças e a arte os povos indígenas no tempo de e o invisível da cultura potiguar, formas de enxergar das nações que habitaram Pindorama, povos indígenas do Brasil. apresentando a força da ontem e hoje, a e habitam o território resistência indígena. conquista da liberdade. brasileiro, considerando as permanências e mudanças no espaço e no tempo. 120 pág. - 20,5 x 27,5 cm | 72 pág. - 20,5 x 27,5 cm ISBN: 978-85-60300-99-0 ISBN: 978-85-60300-83-9 INDICAÇÃO: Ensino Fundamental e Médio. INDICAÇÃO: do 5º ao 9º ano do Ensino TEMAS: Os povos indígenas no Rio Grande Fundamental. do Norte. Brasil indígena e afro-brasileiro Manoel Alves de Sousa Os livros Brasil indígena Presença indígena no Ceará e afro-brasileiro têm sua Gigi Castro temática voltada para as lutas O livro trata sobre a presença indígena no Ceará, trazendo a história e processos de afirmação dos e os relatos de uma resistência de séculos, ao mesmo tempo povos negros e indígenas no em que o projeto de colonização do Estado vai sendo narrado e Brasil, ressaltando a cultura e refletido. O assumir da identidade indígena, as políticas defendidas resgatando as contribuições pelas comunidades, as etnias que lutam pelo reconhecimento, o do negro e do índio para conhecimento dos povos do litoral, do sertão, da serra, da capital a formação da sociedade do Estado e da zona costeira permeiam a obra, descortinando o brasileira. longo caminho que vai do “suposto” desaparecimento étnico para a conquista de um lugar distinto no cenário nacional. 80 pág. - 20,5 x 27,5 cm | ISBN: 978-85-7974-026-8 144 pág. - 20,5 x 27,5 cm 128 pág. - 20,5 x 27,5 cm INDICAÇÃO: Para todas as fases do Ensino Fundamental II. ISBN: 978-85-60300-86-0 ISBN: 978-85-60300-85-3 TEMAS: Povos indígenas na história do Ceará, projeto de colonização português, guerra dos bárbaros, quadro da presença indígena no Estado. INDICAÇÃO: 9º ano do Ensino INDICAÇÃO: 8º ano do Ensino10 Fundamental. Fundamental. 11
  7. 7. Literatura de cordel ilustrada As seis moedas de ouro Os animais têm razão Arca de Noé Lenda do Uirapuru Antonio Francisco Antonio Francisco Antonio Francisco Gonçalo Ferreira da Silva Ilustrações: Kazane Ilustrações: Rafael Limaverde Ilustrações: Rafael Limaverde Ilustrações: Rafael Limaverde O autor, talentoso poeta, narra em cordel uma reunião Um cordel com toda a poesia e irreverência do poeta Antonio Lenda indígena da região amazônica, recontada em versosUm livro com três textos poéticos, em forma de cordel, do imaginária entre vários bichos em que a pauta da discussão Francisco. A história do dilúvio universal é o mote para este cordel de cordel com muita poesia. Pelas características peculiarestalentoso autor potiguar, abordando, de forma fantástica e é o comportamento humano. que, ao invés da abordagem religiosa, desvia “a rota da barca” para desse gênero de nossa poesia popular, a história pode sercriativa, temas sociais, como ecologia, consumismo etc. Belas ilustrações, texto engraçado e irônico, crítica social o Brasil, aonde, em cada Estado da Federação, Noé vai soltando um lida, declamada e cantada. Paradidático que atende à lei que64 pág. - 20,0 x 27,0 cm | ISBN: 978-85-7974-033-6 contundente sob a musicalidade das rimas e dos versos. casal de bicho. O texto é uma crítica social com ironia e bom humor. prevê o estudo da cultura indígena nas escolas.INDICAÇÃO: Ensino Fundamental. 48 pág. - 20,0 x 27,0 cm | ISBN: 978-85-7974-003-9 28 pág. - 20,0 x 27,0 cm | ISBN: 978-85-7974-014-5 28 pág. - 20,0 x 27,0 cm | ISBN: 978-85-7974-039-8TEMAS: Ecologia, consumismo, religiosidade, cuidado com o planeta. INDICAÇÃO: Ensino Fundamental. INDICAÇÃO: Para todas as fases do Ensino Fundamental II. INDICAÇÃO: Ensino Fundamental. TEMAS: Meio ambiente e cuidado com os animais. TEMAS: Crítica social, gracejo, defesa do planeta, ecologia. TEMAS: Lenda indígena, pássaros brasileiros. Gramática em cordel Uma aventura na Amazônia Um curumim, um pajé e a lenda do Ceará O sapo com medo d´água Zé Maria de Fortaleza Marcos Mairton Rouxinol do Rinaré Rouxinol do Rinaré Ilustrações: Eduardo Azevedo Ilustrações: Rafael Limaverde Ilustrações: Rafael Limaverde Ilustrações: Eduardo Azevedo A história é uma adaptação em cordel da obra Iracema, de Versão em cordel de uma história da tradição popular. José de Alencar. Narra a saga do guerreiro Martins Soares Mostra a esperteza do sapo para driblar a morte. IncentivaO cantador, músico e cordelista Zé Maria de Fortaleza Belíssima narrativa em versos de cordel, em que o personagem, Moreno e seu romance com a índia Iracema. As ilustraçõesexplica, de forma lúdica, os segredos de nossa gramática. o menino Daniel, é salvo de um naufrágio pelos índios e vive as crianças a respeitarem o meio ambiente e os animais. retratam com beleza as paisagens naturais do Ceará.A magia das rimas, o ritmo dos versos e as belas ilustrações uma aventura numa tribo da Amazônia, durante a qual tira 24 pág. - 23 x 23 cm | ISBN: 978-85-60300-10-5 24 pág. - 20,5 x 20,5 cm | ISBN: 978-85-60300-19-8tornam a aprendizagem uma gostosa diversão. lições de respeito aos animais e ao meio ambiente. INDICAÇÃO: Ensino Fundamental (1º ao 5º ano). INDICAÇÃO: Ensino Fundamental (1º ao 6º ano). TEMAS: Meio ambiente, comportamento, direitos dos animais, estudo sobre os24 pág. - 20,0 x 27,0 cm | ISBN: 978-85-7974-041-1 48 pág. - 20,0 x 27,0 cm | ISBN: 978-85-7974-009-1 TEMAS: Povos indígenas, família, gestação, vida e morte. anfíbios, cultura popular.INDICAÇÃO: Ensino Fundamental. INDICAÇÃO: Educação infantil e Ensino Fundamental.TEMA: Regras da gramática. TEMAS: Meio ambiente e consciência ecológica. 13
  8. 8. O pavão misterioso A semente da verdade Branca de Neve João e Maria Arievaldo Viana Fernando Paixão Julie Ane Oliveira Evaristo Geraldo da Silva Ilustrações: Jô Oliveira Ilustrações: Arlene Holanda Ilustrações: Eduardo Azevedo Ilustrações: Eduardo Azevedo Conto popular, escrito na métrica primorosa do cordel.Recriação do conto homônimo, narrado em cordel por José Nesta versão em cordel, o autor é fiel à célebre história Possibilita uma reflexão sobre valores como a ética e aCamelo Rezende. Contém todos os ingredientes de uma de Hans Christian Andersen. Oferece atividades didáticas verdade. As ilustrações transmitem a atmosfera de magia A autora é uma jovem cordelista, que usa a métrica e a rimafantástica história de amor. A primorosa ilustração faz do que possibilitam explorar o conto infantil em contextos que permeia a narrativa. do cordel para narrar com talento uma tradicional histórialivro uma obra de genuíno valor artístico. multidisciplinares. 24 pág. - 20,5 x 20,5 cm | ISBN: 978-85-60300-12-9 da oralidade popular alemã, compilada pelos Irmãos Grimm. Obra selecionada pelo PAIC.32 pág. - 20,5 x 20,5 cm | ISBN: 978-85-60300-15-0 INDICAÇÃO: Ensino Fundamental (1º ao 5º ano). Obra selecionada pelo PAIC. 24 pág. - 23 x 23 cm | ISBN: 978-85-60300-26-6INDICAÇÃO: Ensino Fundamental (5º ao 9º ano). TEMAS: Sementes e plantio, valores, comportamento.TEMAS: Oriente Médio, invenções, valores e comportamentos próprios de cada 24 pág. - 19,5 x 26,5 cm INDICAÇÃO: Educação Infantil e Ensino Fundamental (1º ao 5º ano).região, convivência entre os povos, os animais e sua simbologia. ISBN: 978-85-60300-37-2 TEMAS: Família, valores, medo do desconhecido, superação de dificuldades. INDICAÇÃO: Educação Infantil e Ensino Fundamental (1º ao 5º ano). TEMAS: A amizade e o amor superando o egoísmo, a inveja e a vaidade. A raposa e o cancão O grande Joaquim Nabuco e a obra da escravidão Zumbi dos Palmares África - um breve passeio pelas riquezas e grandezas Arievaldo Viana Crispiniano Neto Fernando Paixão africanas Ilustrações: Arlene Holanda Ilustrações: Kazane Ilustrações: Kazane Fernando Paixão Ilustrações: Klévisson VianaO texto narra, em cordel, uma divertida e inteligente história Um cordel em grande estilo, pela força poética de seusdo imaginário popular, preservada pela oralidade, e nos fala versos e pela riqueza das suas ilustrações. Trata da vida e Biografia em cordel do líder negro Zumbi, com foco em sua obra do grande brasileiro Joaquim Nabuco: do menino, atuação no quilombo de Palmares e na resistência organizada Viaje na imaginação pelos rios e savanas da Mãe África eda esperteza e sabedoria vencendo a maldade e a vaidade. do homem, do escritor, do parlamentar, do diplomata e, do povo negro à escravidão. Uma obra que dá visibilidade ao contemple as belezas do continente africano, por meio dosObra selecionada pelo PNBE em 2007. sobretudo, do abolicionista determinado. Dia Nacional da Consciência Negra e à luta das comunidades versos rimados do poeta Fernando Paixão.24 páginas - 20,5 x 20,5 cm | ISBN: 978-85-60300-16-7 64 pág. - 20,0 x 27,0 cm | ISBN: 978-85-7974-006-0 quilombolas pelos seus direitos de cidadania. 28 pág. - 20,0 x 27,0 cm | ISBN: 978-85-60300-73-0INDICAÇÃO: Ensino Fundamental (1º ao 6º ano).TEMAS: Animais silvestres, comportamento, habilidade na resolução de problemas. 64 pág. - 20,0 x 27,0 cm | ISBN: 978-85-60300-92-1 INDICAÇÃO: Ensino Fundamental (5º ao 9º ano). INDICAÇÃO: Para todas as fases do Ensino Fundamental II. TEMAS: Continente Africano, riquezas, belezas, discriminação, preconceito. TEMAS: Abolição, história e política. INDICAÇÃO: Ensino Fundamental (5º ao 9º ano).14 TEMAS: Escravidão, resistência, movimento de consciência negra. 15
  9. 9. ABC do Ceará ABC da meninada Um cordel especial para gente eficiente A criação da noite Rouxinol do Rinaré Crispiniano Neto Crispiniano Neto Evaristo Geraldo Ilustrações: Kazane Ilustrações: Eduardo Azevedo Ilustrações: Eduardo Azevedo Com amplas possibilidades de utilização em atividades de O respeito às diferenças, a superação das limitações e do preconceitoMais de 40 personalidades ilustres do Ceará (que são, além de alfabetização e letramento, o livro vai apresentando poemas são abordados de forma poética nas rimas e métricas das sétimas do Reconto em Literatura de Cordel ilustrada de lendacearenses, grandes brasileiros), são retratadas neste cordel em forma em cordel para cada letra do alfabeto com um rico painel de cordel. A conscientização das pessoas com necessidades especiais indígena, também conhecida como “A lenda da cobrade ABC. O autor também dá destaque para algumas cidades, palavras ilustradas por imagens atraentes e coloridas. sobre seus direitos, além de orientações sobre a quem recorrer ao grande”, em que fala de um tempo no qual só existe o dia elugares e monumentos históricos. Um ABC em grande estilo, pelaforça poética de seus versos e pela riqueza das suas ilustrações. 64 pág. - 19,5 x 26,5 cm | ISBN: 978-85-60300-38-9 vê-los descumpridos também está presente no texto. da versão indígena para a origem da noite. INDICAÇÃO: Ensino Fundamental - 1º ao 4º ano. 32 pág. - 20,0 x 27,0 cm | ISBN: 978-85-60300-97-6 28 pág. - 20,0 x 27,0 cm | ISBN: 978-85-60300-98-3124 pág. - 20,0 x 27,0 cm | ISBN: 978-85-7974-012-1 TEMAS: Abecedário, Jogo de Adedonha, rimas, ampliação do vocabulário, relação imagem palavra. INDICAÇÃO: A partir 5º ano do Ensino Fundamental. INDICAÇÃO: Ensino Fundamental (1º ao 6º ano).INDICAÇÃO: Para todas as fases do Ensino Fundamental II. TEMAS: Respeito às diferenças, direitos de cidadania. TEMAS: Povos indígenas, natureza e origem da vida.TEMAS: História, arte, memória e patrimônio cultural. A história de Antonio Conselheiro O bicho folharal Como tudo começou Canção dos povos africanos Geraldo Amancio Arievaldo Viana Fernando Paixão Fernando Paixão Ilustrações: Kazane Ilustrações: Jô Oliveira Ilustrações: Sérgio Melo Ilustrações: Sérgio MeloOs versos de cordel dessa extraordinária narrativa cantam a Reconto de uma história da oralidade popular nordestina,história de Antonio Conselheiro, dando a ele o mérito devido vivenciada pelo autor em sua infância, por meio da contação de histórias por sua mãe. O humor predomina na Cordel que nos faz refletir sobre a origem do mundo e dos Um cordel que ressalta os princípios e valores da convivênciade grande herói brasileiro. O talento primoroso do poeta e trama, provocando momentos de riso e descontração. seres vivos, por meio das teorias, crenças e versões de vários em comunidade, sob a ótica da cultura dos povos africanos.cantador Geraldo Amancio somado ao traço forte e definitivo povos comentadas com maestria nos versos do autor. Fala-nos da importância da música e das canções nos ritosdo lustrador Kazane fazem desse livro um épico imprescindível 32 pág. - 23 x 23 cm | ISBN: 978-85-60300-08-2 Uma reflexão que deságua na importância do cuidado que de passagem de determinados povos da África.para a compreensão do sertão, do Nordeste e do povo brasileiro. INDICAÇÃO: Ensino Fundamental (3º ao 6º ano). devemos ter com o planeta para a preservação da vida. 28 pág. - 20,0 x 27,0 cm | ISBN: 978-85-7974-028-2128 pág. - 20,0 x 27,0 cm | ISBN: 978-85-7974-042-8 TEMAS: Brincadeiras infantis, animais silvestres, seca no sertão, lendas do Nordeste. 28 pág. - 20,0 x 27,0 cm | ISBN: 978-85-7974-029-9 INDICAÇÃO: Ensino Fundamental. 17INDICAÇÃO: Ensino Fundamental II e Ensino Médio. INDICAÇÃO: Ensino Fundamental. TEMA: Cultura africana, convivência em comunidade.TEMAS: História, biografia, movimentos sociais. TEMA: Origem do mundo, cuidado com o planeta.

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