Una teoría de aprendizaje    para la era digital
Integrantes                     Manuel AnidoVeronica Alzogaray                 Leonor MarkowskyAmalia Delduca
TEORÍAS DEAPRENDIZAJEEL SXXI presenta un nuevo desafío:    EL     CONECTIVISMOque se suma a las teorias vigentes:         ...
Teorías vigentes
En los últimos   20 años la   tecnología  atraviesa losdiversos campos   del saber .El mundo está interconectado
A partir de 1990 Internet se masifica
• Crece exponencialmente• En la actualidad su vida  útil es el lapso de tiempo  entre que se adquiere y  el momento que se...
UNA TEORIA ALTERNATIVAYa no es posible experimentar       y adquirir solos personalmente el aprendizaje        necesitamos...
La teoría del caos reconoce       la conexión de      todo con todo.Ajustarse a los cambios en    los patrones es una acti...
Ciencia de                  RedesTeoría del  Caos             CONECTIVISMO       Ciencia de la                            ...
Siemens (2005) presenta su idea del Conectivismo, planteando algunas     tendencias actuales en el          APRENDIZAJE
Punto de partida del conectivismo:                   individuo              Conocimiento personal                         ...
   INQUIETO   ABIERTO   REFLEXIVO   FACILITADO    R   PROVOCADO    R
IMPLICANCIAS                       EN EL ALUMNOEsto deriva a su vez    en un mejor desarrollo de las   capacidades y habil...
 DIVERSIDAD AUTONOMIA INTERACTIVIDAD ACTITUD DE APERTURA
"...En el Siglo XXI la educación    consiste en preparar a los    estudiantes para vivir en la Sociedad del Conocimiento y...
La tubería es más  importante que el      contenido.                            La forma de                             tr...
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Conectivismo

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Presentación sobre la teoría de Conectivismo de George Siemens, para la cátedra de Tecnología Educativa II de la Licenciatura en Tecnología Educativa de la UTN-Concordia.
Autores: Amalia Delduca, Leonor Markowsky, Manuel Anido

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  1. 1. Una teoría de aprendizaje para la era digital
  2. 2. Integrantes Manuel AnidoVeronica Alzogaray Leonor MarkowskyAmalia Delduca
  3. 3. TEORÍAS DEAPRENDIZAJEEL SXXI presenta un nuevo desafío: EL CONECTIVISMOque se suma a las teorias vigentes: *conductismo *cognitivismo *constructivismo
  4. 4. Teorías vigentes
  5. 5. En los últimos 20 años la tecnología atraviesa losdiversos campos del saber .El mundo está interconectado
  6. 6. A partir de 1990 Internet se masifica
  7. 7. • Crece exponencialmente• En la actualidad su vida útil es el lapso de tiempo entre que se adquiere y el momento que se vuelve obsoleto.
  8. 8. UNA TEORIA ALTERNATIVAYa no es posible experimentar y adquirir solos personalmente el aprendizaje necesitamos la formación de conexionespara adquirir COMPETENCIAS
  9. 9. La teoría del caos reconoce la conexión de todo con todo.Ajustarse a los cambios en los patrones es una actividad de aprendizaje clave.
  10. 10. Ciencia de RedesTeoría del Caos CONECTIVISMO Ciencia de la Complejidad Auto- organización
  11. 11. Siemens (2005) presenta su idea del Conectivismo, planteando algunas tendencias actuales en el APRENDIZAJE
  12. 12. Punto de partida del conectivismo: individuo Conocimiento personal ORGANIZACIONES RED E INSTITUCIONES Proveyendo nuevo aprendizaje para los individuos.Permitiendo a los aprendices estar actualizados en su área mediante las conexiones que han formado.
  13. 13.  INQUIETO ABIERTO REFLEXIVO FACILITADO R PROVOCADO R
  14. 14. IMPLICANCIAS EN EL ALUMNOEsto deriva a su vez en un mejor desarrollo de las capacidades y habilidades de los estudiantes.
  15. 15.  DIVERSIDAD AUTONOMIA INTERACTIVIDAD ACTITUD DE APERTURA
  16. 16. "...En el Siglo XXI la educación consiste en preparar a los estudiantes para vivir en la Sociedad del Conocimiento y por aprovechar todo lo que las tecnologías ofrecen para hacer esto posible..." (Severin, 2010)
  17. 17. La tubería es más importante que el contenido. La forma de trabajar se alteran cuando se usan nuevos Nuestra habilidad para dispositivos e aprender lo que interacciones.necesitamos mañana es más importante que lo que sabemos hoy.
  18. 18. Links para enriquecersehttp://www.slideshare.net/nmolano/conectivismo-una- propuesta-para-al-aprendizaje-en-redhttp://www.slideshare.net/pbongiovanni/introduccion-al- conectivismo?src=related_normal&rel=994907http://www.slideshare.net/elearningcolombia/stephen- downes-educamp-colombia-presentationhttp://www.downes.cahttp://conectivismo.pbworks.com/w/page/4928652/El%20c onectivismo%20como%20teor%C3%ADa%20de%20apr endizaje%20emergentehttp://conectivismo00.blogspot.com.ar/2010/05/como- seria-una-actividad-conectivista.html

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