trabajo final de diseño de proyecto del grupo 161

1. ABUSO SEXUAL EN MENORES
DE EDAD.
PRESENTADO POR:
LUZ YEIMY HERRERA CORTES
LEIDY JOHANA QUINTERO MOTTA
NIDIA LISBED CARO MOLINA
LUZ NIDIA JARAMILLO
GRUPO 161

2. FORMULACIÓN
PLANTEAMIENTO
DEL PROBLEMA DEL PROBLEMA
La prostitución infantil empezó desde que los
¿Qué haremos? Creamos un grupo de trabajo de estudiantes y Acompañamiento
seres humanos empezaron a ver que se
tutorial en el cual investigamos los siguientes ítems:
podían tener un valor comercial y fue lo que Seleccionar la población (niños que ejercen la prostitución)
le dio valor y fuerza a este hecho. Deserción de escolaridad básica Primaria
Testimonios tomados de la comunidad: En la Como están trabajando las organizaciones de apoyo para estos niños.
plazoleta del centro y en la segunda, son los De la recopilación de estas informaciones damos el siguiente paso el
sectores en que los adultos van a buscar a cual es desarrollar nuestro proyecto de una manera educativa y lúdica
ya que nuestro objetivo es combatir contra la prostitución infantil son
los jóvenes y niños entre 11 y 19 años en
personas vulnerables ante esta problemática
busca de sus favores sexuales, esto a Realizaremos actividades y talleres donde tendremos presente el valor
cambio de dinero para el almuerzo, para humano, los derechos de los niños y niñas, las familias la comunidad y
pagar la noche en un hotel para vivir o para la ciudad.
ayudar a mantener a sus familias y en el ¿Para qué? Aportar a un cambio social y a la recuperación de los
peor de los casos para comprar el vicio del valores humano es lo principal y este es un problema que nos involucra
cual se volvieron prisioneros. a todos somos responsables por el futuro de cada niño y niña,
¿A quiénes? A las poblaciones infantiles menores de edad
La Violencia Intrafamiliar: muchos padres de seleccionamos un promedio por edades de 10- 17 años.
familia están enviando a sus hijos a estudiar ¿Con quiénes? Es un trabajo en conjunto Familias, comunidad, gobierno
por solo la posibilidad de un plato de comida, y nosotros como responsable del proyecto.
y si no lo obtienen lo retiran del plantel. ¿Dónde? Lo realizaremos en la ciudad de Neiva escogimos diferentes
Entre todos estos aspectos encontramos el lugares como la escuela publica y el centro cultural Pinguanza. Ya que
realizaremos talleres y recreaciones educativas y los escenarios
abuso carnal violento de padres a hijos
apropiados para esta población son con los cuales ellos más se
menores lo cual causa graves problemas identifican.
psicológicos. ¿Cómo? : Primeramente haremos una campañas donde informaremos
Muchos de estos niños han tenido su sobre el día y la hora e invitando asistir a esta actividad por nuestro
primera relación sexual por unos zapatos. recurso humano (grupo de proyecto, Tutor, Comunidad)
¿Con qué? : Contamos con rectores de las escuelas públicas en cual
Droga: niños vendiendo sus papeletas de les recuerdes asistir a nuestras actividades, segundo con medios
droga en su respectivo colegio, niños que comunicativos como radiales, pancartas, junta comunal.
han visto como asesinan a un amigo o Evaluación: realizaremos evaluaciones parciales a través de segunda
conocido. encuesta y un monitoreo por los medios de la opinión publica.

3. JUSTIFICACIÓN
Las propuesta que se presenta a continuación es sencilla en teoría pero que
llevados a la realidad requieren de mucho compromiso y apoyo de la
comunidad y las autoridades a las que le compete la solución de estos
problemas sociales que son evidenciados en algunas calles del centro como la
calle segunda ,que es casi impenetrable por la inseguridad que se presenta, es
importante aclarar que el proyecto no solamente busca identificar las
problemáticas y mostrarlas de una manera concisa para crear conciencia de la
existencia de estos problemas sino que se busca la solución efectiva a estas
situaciones, recuperando espacios como las plazas y parques, persiguiendo la
participación y reintegración social de estas personas excluidas, creando
atmosferas de solidaridad y reconciliación social.

4. OBJETIVO GENERAL
Impactar sobre la comunidad, creando conciencia a través de talleres y
foros sobre la problemática de la prostitución en la ciudad de NEIVA,
con el fin de disminuir con tendencia a la erradicación de la explotación
infantil, buscando otras formas de luchar contra los factores pre
disponentes como la pobreza.
Valorar la importancia de conocer el entorno en que vivimos como un
lugar lleno de vida que hay que respetar y cuidar, mejorando así
nuestra calidad de vida.
Desarrollar habilidades básicas para fomentar el respeto en cada
menor involucrado en la problemática como lo es el abuso sexual.
Fomentar la capacidad de trabajo en equipo para un mismo fin

5. OBJETIVOS ESPECÍFICOS
 Realizar acercamiento a la comunidad para indagar sobre la
opinión que tienen basados en el aspecto de explotación
infantil en Neiva.
 Desarrollar actividades como talleres, foros, entrevistas que
nos permitan indagar que aspectos han favorecido la
prostitución en esta zona.
 Analizar la información obtenido de los distintos talleres.
 Crear conciencia a la comunidad sobre la afectación para el
desarrollo de la infancia y la adolescencia a través de
charlas, actividades lúdicas y participativas.
 Trabajar la identidad en los niños
 Fortalecer el núcleo familiar como fuente de desarrollo social
y cultural
 Brindar seguridad a nuestros a adolecentes y niños
mostrando una comunidad confiable

6. MARCO DE REFERENCIA-MARCO
CONTEXTUAL
A través de diferentes investigaciones y proyecto en la ciudad de Neiva
, entre ellos por ICBF, se dice que la explotación sexual está afectando de
manera grave a los niños pobres y que surge en medio de la búsqueda
para satisfacer necesidades de subsistencia de ellos o sus familias.
En un debate realizado en el Congreso de la República sobre educación
sexual, se conoció además una advertencia de la OIT en el sentido de que
las redes de explotación sexual infantil están acudiendo a los colegios para
conseguir menores, particularmente entre los 11 y 13 años

7. REFERENTES CONCEPTUALES
Es preocupante la situación que se presenta en el sector del centro de la
ciudad de Neiva, la prostitución, la delincuencia, la indigencia, el expendio
de drogas, entre otros, son algunos de los problemas sociales que se
pueden apreciar en la calles del centro de la ciudad creando una atmosfera
de deterioro de la sociedad y creando temor en los habitantes del sector,
pero en realidad uno de los obstáculo mas difíciles de superar en la
búsqueda de solución a estos problemas es la falta de conciencia de las
personas, es probable que muchos de los habitantes, transeúntes o
visitantes del centro conozcan la problemática que se presenta incluso las
autoridades a las que les compete la solución de este problema, sin
embargo parece que estos problemas están lejos de las aspiraciones que
tiene el municipio o el departamento por resolver.

8. PROCEDIMIENTOS METODOLÓGICOS
TIPO DE INVESTIGACIÓN
FUENTES DE INFORMACIÓN
proyecto social- escoger un
grupo de estos jóvenes
afectados y aplicarle nuestro
proyecto hacia un futuro mejor. Especificas: Referencia Cibergraficas
Comunidad (Junta
Comunal)…………………. (Entrevistas)
Escuelas (Rector, docentes y
estudiantes)… (Entrevistas y encuestas)
Centro de ayuda: como teatro cultural
(pinguanza)…. (Obtener permiso)
Alcaldía (Alcaldesa Cielo González villa)

9. VARIABLES E INSTRUMENTOS
Recopilar noticas opiniones sobre la problemática:
La alcaldesa de Neiva, Cielo González Villa, aseguró que este problema se
evidencia en todos las esferas sociales y culpó a los padres del grave
problema social.
El Senador Carlos Julio González, presentó las conclusiones del estudio realizado
por especialistas de la salud, donde además se destaca que la mitad de las
menores respondieron haber tratado estas enfermedades con analgésicos y
acudiendo a droguistas.
Los profesores del Centro Educativo José María Carbonell de la comuna nueve de
Neiva, denunciaron el caso preocupados por versiones que aseguran que en los
centros educativos de la ciudad hay niñas "pre-pago”.
Sabe que eso pasa cuando los padres no están pendientes de sus hijos que
amistades tienen y con quien andan.

10. ALCANCES DEL PROYECTO
Proyecciones • Limitaciones
Alcance social Evaluaciones de en la
etapa media y final Financiera, no podemos olvidar
que la realización de este
Segundo Proyecto en el cual nuestras
herramientas es un monitoreo del proyecto es una labor social no
cambio que se ha tenido en las hay un objetivo financiero, es
opiniones publicas, observaciones
estructuradas en el medio que analizar una problemática y
realizamos la primera etapa del encontrar una posible solución
proyecto sector de la ciudad de Neiva que ayude a combatir con esta.
carrera segunda.
Nos limitamos a realizar
Entrevista directa de los afectados todo
esto se realiza con el objetivo de una actividades educativas costosas,
evaluación final. ni arrendar oficina ni lugares
Realizamos un documento donde se privados.
plasme el proceso que realizamos y las
expectativas cumplidas.

11. IDENTIFICACIÓN DEL PRODUCTO O
SERVICIO
Este es un problema que crece día a día en nuestro país, y afecta
considerablemente el desarrollo físico y psicológico de los menores y las
menores de edad involucrados en estas prácticas. Nuestra Institución
Universidad Abierta Y a distancia UNAD no brinda la oportunidad a
través de un proyecto social estudiar, observar y analizar la
problemática en la ciudad de Neiva del departamento del Huila, a través
de un enfoque metodológico. Que nos permita encontrar los niños,
niñas y adolescentes participantes en esta investigación, el abuso sexual
comercial infantil representa falta de valores y una violación a los
derechos del niño, ante una historia de carencias económicas y
afectivas.

12. CONSUMIDORES O BENEFICIARIOS DEL
PROYECTO
Población infantil
Comunidad de Neiva
Colegios
Familias
Familias Involucrada en la
problemática

13. ESTUDIO DE MERCADEO
ANÁLISIS DE LA DEMANDA
Basados en el sentir de la comunidad se detecto como un problema social la
prostitución infantil en la ciudad de Neiva.
Ven poca inversión y desinterés en la labor social que favorezca la
minimización de esta problemática.
Un 40% de las empresas cercanas le apuntan al proyecto ,ya que favorecerá la
seguridad del sector y aumento del flujo de transeúntes por esta zona.
En un promedio de 6 meses ya deben presentarse cambios los cuales la
comunidad será quien informe.
Esta comunidad es un sitio considerado receptor porque recibe gran cantidad
de desplazados, un 14.76% son jóvenes en edades entre los 13 a los 17 años
de toda la ciudad de Neiva que es a quienes apuntamos con este proyecto.

14. ANÁLISIS DE LA OFERTA
Servicio Social: desarrollado por estudiantes de la Universidad Abierta y A
Distancia UNAD involucrados en esta problemática de la ciudad de Neiva
nuestro fin es brindar un nuevo horizonte para estos niños y la comunidad.
Nuestra inversión es de tiempo, economía y labor, trabajaremos con ayuda
de entidades que nos faciliten poder desarrollar nuestro proyecto.
Nuestra demanda es la población infantil
Nuestra Oferta o mas bien nuestro servicio es aportar bienestar social
La estrategia que utilizaremos: es de una manera lúdica de la mano de
entidades y lugares culturales podemos realizar nuestro proyecto ya que
son población infantil que por más que estén viviendo estos casos siguen
con su inocencia la cual queremos que salga a relucir

15. ANÁLISIS DEL PRECIO
Precio social
Benéfico a la Comunidad
Mano de obra (viatico grupo de investigadores UNAD).
Materiales
Equipos
Inversión………………$1,170,000

16. PROCESO PRODUCTIVO
Cronograma de Actividades
Presentación grupo (intervalo de 5 a 10 minutos)
Concepto importancia, clase de valores. (45 minutos)
Introducción al tema:
Dinámica I Integrar las familias realizar juegos
Tema 2 Charlas sobre los riesgo que se obtiene en la prostitución
Dinámica II Taller lúdico (Amar, Respetar y cuidar nuestro cuerpo
Fin del taller
16

17. LOCALIZACIÓN DEL PROYECTO
• Escuelas publicas
• Teatro cultural
Pinguanza

18. RECURSO HUMANO
Grupo investigativo
Leidy Quintero Jaramillo
Luz Yeimy Herrera Cortes
Luz Nidia Jaramillo
Nidia Lizbed Caro
Comunidad
Organizaciones culturales

19. MAQUINARIA Y EQUIPOS
Los equipos que manejaremos en el desarrollo del proyecto según en
el estudio según son:
Cámaras fotográficas
Cámara de video
Computadores
Impresoras
Equipo de sonido
Video beam

20. ADECUACIONES Y OBRAS TÉCNICAS
Las locaciones que se utilizaran en el desarrollo del proyecto no requieren
obras técnicas ya que por su infraestructura se ajustan al tipo de actividad
que se realizara:
Escuelas del sector para dictar los talleres.
Cancha y parque para cuando los talleres son mas dinámicos y requieren
un espacio mas amplio.
Salón comunal.

21. ASPECTOS ORGANIZACIONALES Y
ORGANIZATIVOS
El proyecto se desarrollara en siete semanas en las que se especifica
semana a semana por medio de un cronograma las actividades que se
llevaran a cabo con su responsable.
La estructura organizacional será así:
Leidy Quintero: Líder y coordinadora del proyecto
Luz Yeimy Herrera: Consolidación de la información
Nidia Caro: Coordinación de los profesionales que apoyaran el proyecto
Nydia Jaramillo: Encargada de logística (manejo de equipos, preparación
de las locaciones.
Colaboración adicional de: profesionales que apoyan el proyecto, gobierno
local y por supuesto toda la comunidad

22. CONCLUSIONES
Estudiamos las clases de proyecto y la ejecución de uno de ellos con sus
procesos y sus objetivos para cada uno de nosotros como integrantes es de gran
valor realizar dicho proyecto.
La creación de un proyecto tienes muchas fases indispensables que nos guiaran y
nos brindaran las pautas buscando el éxito de este ya que esta es la finalidad de
todo proyecto, generar una optimización de los procesos disminuyendo el mayor
índice de riesgos.
Presentamos un proyecto social el cual nos brinda la satisfacción de servir a la
comunidad de involucrarnos en la problemática conociendo sus necesidades y
ayudándolos a resolver o por lo menos aportando un esparcimiento que sabemos
que a corto o largo plazo dará algún efecto llevando a la concientización de una
población pasando por una comunidad y llegando a una ciudad.

23. BIBLIOGRAFÍA
Cañón, Henry. 2011. Módulo Diseño de Proyectos. Universidad Nacional
Abierta y a Distancia UNAD.
Forero. H. Elvira. Directora General Del Instituto Colombiano De Bienestar
Familiar. Presentación plan nacional de prevención y erradicación de la
explotación sexual comercial de niños, niñas y
adolescentes.https://www.icbf.gov.co/icbf/directorio/portel/libreria/pdf/29Dis
cursoPlanNacionalPrevencion.pdf
Amar.j.,Madariaga. C.,Castro.A.,Rodriguez. B.,
Suarez.R.(2006)Explotacion sexual comercial infantil en el distrito turistico
y portuario de Santa Marta.
Rodriguez.L(2003) Intervencion interdiciplinaria en casos de abuso sexual
infantil. Pontificia Universidad Javeriana.Bogota Colombia