1. Grundschule:
In der Grundschule haben
SchülerInnen die Möglichkeit
ihre Medienkompetenz durch
den Erwerb des Seepferdchens
zu dokumentieren. Diese Kurse
werden auf der Lernplattform
„Lernraum Berlin“ durchgeführt.
Oberschule:
Beim Übergang von der
Grundschule in die
weiterführende Schule werden
die
Lernausgangsuntersuchungen
(LAL) durchgeführt. Sie haben
die Möglichkeit in den Fächern
Englisch, Deutsch und in
Mathematik die
Lernausgangslage online
festzustellen. Der Vorteil davon
ist, dass sich der
Korrekturaufwand drastisch
reduziert. Diese Kurse werden
auf der Lernplattform „Lernraum
Berlin“ durchgeführt.
Nutzen Sie die Gelegenheit Ihre
eigenen Unterrichtskurse über
diese Lernplattform zu gestalten.
Im Rahmen des Berliner
Masterplanes haben Sie die
Möglichkeit die Arbeit mit dieser
Lernplattform näher
kennenzulernen.
Arbeiten mit Moodle
Arbeitet man nicht jeden Tag
mit der Lernplattform kommt
es vor, dass man vieles
wieder vergisst. Diese
Kurzreferenz hilft bei einer
kurzen Auffrischung.
Moodle verfügt über eine
umfassende Palette von
Werkzeugen, um Inhalte und
Lernprozesse abzubilden. Die
Vielzahl macht es manchmal
gar nicht so einfach eine
Auswahl zu treffen. Dieses
Plakat stellt die einzelnen
Werkzeuge vor und
beschreibt die Nutzung.
Des Weiteren möchte ich auf
das Moodle­Praxishandbuch
“Am Anfang steht der leere
Kurs” hinweisen.
Kurzreferenz
Nützliche Dokumente im Internet
Seite 1
Einsatz von Lernplattformen
Die eingebetteten Links
funktionieren nur nach
einem Dateidownload.