Pechá kuchá miarma eabe10

¿PECHA KUCHA? 2.0

ESCUELA TIC2.0 Igualdad de oportunidades

PROYECTO CUÉNTAMELO 2.0

DESCONFERENCIAMOS VISIBILIDAD

TRANSMISIÓN DE IDEAS

¿Nueva escuela o sólo imagen?

TRABAJO COLABORATIVO MACAEL ABRUCENA

Estoy de acuerdo con Almudena sobre lo que trata la poesía. Yo creo que esta poesía se la dedica a su hijo, ya que seguramente es lo que más quiere en el mundo. Yo opino que esta poesía la escribió en primavera porque como habla de las flores… Él seguramente escribiría la poesía cuando su hijo cumpliera dos años. Hay algunas figuras literarias como una personificación cuando dice la victoria del trigo. Rima en cada estrofa el 2º verso con el 4º y el 5º verso con el 7º. Voy a analizar la primera estrofa: 1º verso: 7 sílabas, 2º verso: 5 sílabas, 3º verso: 7 sílabas, 4º verso: 5 sílabas, 5º verso: 5 sílabas, 6º verso: 7 sílabas y 7º verso, 5 sílabas. Lo que más me ha gustado es el final donde dice “Ríe. Contigo venceré siempre al tiempo que es mi enemigo. MACAEL ABRUCENA 2.0

Escuela 2.0 – Sociedad 2.0

Educar familia / escuela / sociedad

Planificación
Creatividad
Constancia
Innovación
Interacción

¿Blogs, redes o loqueseapunto0?

CONECTIVIDAD

La motivación suple la falta de medios

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Pechá kuchá miarma eabe10

by gregoriotoribio on May 10, 2010

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