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  • 1. La RIEMS Reforma Integral De La Educación Media Superior
  • 2.
    • ¿Qué es la reforma?
    • La Reforma Integral de la Educación Media Superior es un proceso consensuado que cosiste en la Creación del Sistema Nacional del Bachillerato con base en cuatro pilares: Construcción de un Marco Curricular Común.Definición y reconocimiento de las pociones de la oferta de la Educación Media Superior.Profesionalización de los servicios educativos. Certificación Nacional Complementaria.
  • 3.
    • Involucra a todos los subsistemas que la componen, para dotar a los estudiantes, docentes y a la comunidad educativa de nuestro país con los fundamentos teórico-prácticos para que el nivel medio superior sea relevante en el acontecer diario de los involucrados.
  • 4.
    • Con la Reforma Integral de la Educación Media Superior, los diferentes subsistemas del Bachillerato podrán conservar sus programas y planes de Estudio, los cuales se reorientarán y serán enriquecidos por las competencias comunes del Sistema Nacional del Bachillerato.
  • 5.
    • ¿Quién es parte de la Reforma?
    • 5. ¿Quién es parte de la Reforma?  La Reforma tiene muchos actores, cada uno juega su parte y todas son importantes dentro de los matices y las acciones que a cada uno le toca desempeñar. Así, los espacios, las tareas y los objetivos son de cualidades diferentes, pero sin la interrelación de todos los componentes sería imposible que la Reforma, marchara tan ordenadamente como lo ha hecho.
  • 6.
    • Instrumentación de la Reforma
    • Instrumentación de la Reforma  El tiempo no es infinito y por lo tanto la instrumentación de la Reforma se da paralelamente en la concepción y la ejecución al desarrollarse en cuatro niveles de concreción: en el Interinstitucional se adecuan en algo único las perspectivas esenciales de diferentes subsistemas; en el Institucional se ajusta una visión a un organismo complejo; en la Escuela la suma de las partes da lugar a algo más grande y en el Aula se establecen las bases que le dan sustento a todo el conjunto.

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