Implementación de actividades 2 0

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Implementación de actividades 2 0

  1. 1. Contexto de ImplementaciónLas actividades 2.0 a implementar formarán parte de lapropuesta docente de alumnos adscriptos a la cátedra deDiscurso Escrito, materia de primer año del Profesorado de Inglés, UNMdP
  2. 2. Objetivos Integrar el uso de herramientas 2.0 como soporte de las sesiones tutoriales Ofrecer a los alumnos material bibliográfico de referencia con acceso rápido, dinámico e interactivo Proporcionar diversas opciones de comunicación e intercambio entre docentes de la cátedra, alumnos y adscriptos Ofrecer instancias de co-construcción de conocimientos y aprendizaje cooperativo
  3. 3. Herramientas BLOG Privado ,con acceso de lectura para los alumnos Administrado por un adscripto y/o docente, con invitación de otros docentes/adscriptos como autores Paginas de almacenamiento de documentos administradas por docentes y adscriptos, a las que los alumnos accederán por enlace directo desde el blog Acceso directo a diccionarios en línea Acceso directo a buscador Google Panel de mensajes directos (C-Box)
  4. 4. BLOG: Diseño
  5. 5. Herramientas WIKI COLABORATIVA Wiki privada,: solo pueden verla y editarla los alumnos de la materia Páginas de colaboración abierta, sobre contenidos trabajados en clases Opcion de enlace con el blog
  6. 6. WIKI: Diseño
  7. 7. Actividades BLOG Los docentes y adscriptos crearán entradas con información relacionada al desarrollo de las clases y tutorías: Horarios, trabajos práctico, fechas de entrega,parciales, etc Los alumnos chequearán regularmente el blog, y podrán hacer comentarios sobre las entradas, o enviar mensajes por el panel de comunicación rápida (C-box)
  8. 8. Actividades BLOG Se archivarán materiales de lectura y ejercitación en las páginas de almacenamiento (4Shared-Google Docs).Los alumnos podrán acceder a los mismos tanto en modalidad de lectura como de descarga Desde el blog,los alumnos accederán también , por medio de enlaces, a archivos de audio y video que utilizarán luego en los trabajos colaborativos a desarrollar en la Wiki.
  9. 9. Actividades WIKI Los alumnos realizarán tareas de redacción y edición grupal de resúmenes ,sobre textos propuestos en el blog En grupos, los alumnos compartirán sus reflexiones sobre videos subidos al blog, en forma escrita, arribando a una conclusión final En pares, los alumnos comentarán archivos de audio accesibles en el blog, y insertarán un archivo de audio o postcad con sus comentarios. Cada grupo /par comentará sobre lo registrado en otras paginas de la wiki y creará enlaces con la página de otro grupo par
  10. 10. Evaluación Los docentes evaluarán la participación de los alumnos en las actividades 2.0 propuestas, así como la incidencia de dicha participación en la evolución de sus aprendizajes y en su desempeño en el manejo de los contenidos Asimismo, analizarán el nivel de aceptación /rechazo de la implementación de actividades 2.0 por parte de los alumnos a través de una encuesta de respuesta anónima y de charlas con los alumnos Los alumnos evaluarán su experiencia de creación cooperativa de conocimiento, y volcarán sus reflexiones finales en su página de wiki grupal.
  11. 11. Proyecto diseñado por Graciela Del RíoAlumna adscripta a la Cátedra de Discurso Escrito Profesorado de Inglés UNMdP Octubre 2012

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