LA REDACCIÓN CON LOS BLOGS. F.Javier Sáez Hernández

LA REDACCIÓN CON LOS BLOGS (LRCLB) Una alternativa en la enseñanza de la escritura con la ayuda de los blogs.

Una alternativa en la enseñanza de la escritura con la ayuda de los blogs.

El elemento CENTRAL de un blog Es la entrada y está compuesta de una propuesta (post) y las posibles respuestas que puedan acompañarla.

Es la entrada y está compuesta de una propuesta (post) y las posibles respuestas que puedan acompañarla.

CARACTERÍSTICAS de las entradas en LRCLB: Propuesta: Se propone el ejercicio de redacción apoyándose en aquellas ideas que se consideran necesarias y que pueden conllevar enlaces, imágenes, audio y/o vídeo. Respuestas: La diversidad de respuestas son entre sí complementarias, enriquecedoras, revisables, motivadoras, sugerentes, ...

Propuesta: Se propone el ejercicio de redacción apoyándose en aquellas ideas que se consideran necesarias y que pueden conllevar enlaces, imágenes, audio y/o vídeo.

Respuestas: La diversidad de respuestas son entre sí complementarias, enriquecedoras, revisables, motivadoras, sugerentes, ...

Las competencias básicas y LRCLB El lenguaje como instrumento. Alfabetización digital. Acercamiento y conocimiento del medio físico y social. Socialización y cultura.

El lenguaje como instrumento.

Alfabetización digital.

Acercamiento y conocimiento del medio físico y social.

Socialización y cultura.

LRCLB potencia una acción educativa actual Concepción constructivista. Ayuda a aprender de forma independiente. Respeta la diversidad. Permite y favorece la investigación. Da relevancia a los procedimientos. Los aprendizajes son funcionales. Genera interacción .

Concepción constructivista.

Ayuda a aprender de forma independiente.

Respeta la diversidad.

Permite y favorece la investigación.

Da relevancia a los procedimientos.

Los aprendizajes son funcionales.

Genera interacción .

Entradas TÍPICAS con blogs utilizadas en LRCLB Meme Respuesta- pregunta Historias sin fin Poemas colectivos Quedadas Entrevistas Tertulias, debates, cara a cara, ... Retransmisiones Comentarios sobre la actualidad a través de la prensa.

Meme

Respuesta- pregunta

Historias sin fin

Poemas colectivos

Quedadas

Entrevistas

Tertulias, debates, cara a cara, ...

Retransmisiones

Comentarios sobre la actualidad a través de la prensa.

¿Qué ha de hacer un profesor interesado en trabajar la redacción con los blogs? 1.- Abrirse uno 2.- Redactar una presentación de intenciones y publicarla. 3.- Comunicar a sus alumnos el inicio del trabajo a través del blog y enviarles la dirección de cada propuesta. 4.- Evaluar las capacidades iniciales, sumativas y finales de cada alumno.

Consejos metodológicos Mostrar, con detenimiento, qué es un blog, sus partes, cómo se estructura el contenido, cómo se accede a las distintas propuestas... Utilizar el correo electrónico de los alumnos como medio de comunicación de las propuestas de trabajo. Mantener un solo blog con las diferentes propuestas aunque se tengan diferentes grupos y/o niveles.

Mostrar, con detenimiento, qué es un blog, sus partes, cómo se estructura el contenido, cómo se accede a las distintas propuestas...

Utilizar el correo electrónico de los alumnos como medio de comunicación de las propuestas de trabajo.

Mantener un solo blog con las diferentes propuestas aunque se tengan diferentes grupos y/o niveles.

Peligros que conviene evitar: El activismo La falta de reflexión Publicar sin releer Escribir sin correctores instalados La falta de respeto Las respuestas anónimas

El activismo

La falta de reflexión

Publicar sin releer

Escribir sin correctores instalados

La falta de respeto

Las respuestas anónimas

Razones para trabajar con un blog: Es fácil. Lo puede hacer cualquiera. Se trata de leer y escribir. Está abierto las 24h. Evita problemas de disciplina. Atiende la diversidad. Se puede empezar ya. Da menos trabajo si aprovechas lo que ya existe.

Es fácil. Lo puede hacer cualquiera.

Se trata de leer y escribir.

Está abierto las 24h.

Evita problemas de disciplina.

Atiende la diversidad.

Se puede empezar ya.

Da menos trabajo si aprovechas lo que ya existe.

El lenguaje HTML Un blog es un tipo de página web y está desarrollado con lenguaje HTML. Pero, ¿a quién le importa?

Un blog es un tipo de página web y está desarrollado con lenguaje HTML. Pero, ¿a quién le importa?