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Guia elaboracaotrabalhos2011 2012
 

Guia elaboracaotrabalhos2011 2012

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    Guia elaboracaotrabalhos2011 2012 Guia elaboracaotrabalhos2011 2012 Presentation Transcript

    • Agrupamento de Escolas Finisterra Febres Biblioteca EscolarRealizado no Ano Lectivo 2010/2011 Centro de Recursos Educativos e Multimédia
    • Antes de começar deves saber que… Podes utilizar as hiperligaçõespara obter mais informação sobrecada um dos itens. Para isso,basta que cliques sobre elas! Modelo de pesquisa Big6
    • Tens um trabalho para fazer? Vamos propor-te 6 etapas para fazeres a tuaEis algumas das questões que se pesquisa….. levantam… 1. Definição da tarefa a realizar Como e por onde começar? 2. Estratégias de pesquisa de informação Onde encontrar a 3. Localização e acesso informação 4. Utilização da informação necessária? 5. Síntese 6. Avaliação O que fazer com essa informação? Como organizar e apresentar a informação? Vamos ver o que deves fazer em cada uma…
    • 1. Definição da Tarefa 2. Estratégias de pesquisa a realizar de informação Já tens o tema? Estabelece um plano de trabalho. Percebeste exactamente o Como e onde vou encontrarque se pretende? a informação? Enciclopédias Não escolhas um tema muito Livros vasto! Revistas Ex.: Em vez de “Poluição” Internet Inquéritos/Entrevistas  escolhe um determinado Tenta fazer uma lista de palavras tipo de poluição chave. Ajudar-te-ão a encontrar a Determina o que afinal informação. ::. Exemplo: Dinossáurios queres saber!  Dinossáurios voadores  Jurássico  Etc.
    • 3. Localização e acesso 4. Utilização da informação Vais pôr em prática Deves ler, visualizar e interagiras estratégias atrás com a informação disponível edefinidas. decidir que aspectos são úteis para o teu trabalho. Deves utilizar os Toma notas, faz resumos,livros da Biblioteca esquemas ou gráficos.e/ou a Internet. Deverás eliminar o que não é importante. Utiliza as palavras chave. Deves ir anotando a fonte i da informação para incluíres Consulta as secções na Bibliografia. Pesquisar na Internet e Avaliar Páginas de Consulta a secção Referências e Internet deste guia. Citações Bibliográficas.
    • 5. Síntese 6. Avaliação Vais agora organizar toda a Tu próprio a devesinformação recolhida. fazer sobre o Não te limites a reproduzir o trabalho realizado. que leste ou o que copiaste da Internet! Apresenta as tuas conclusões e opiniões. Pensa na forma como vais  A tarefa está completa? apresentar o trabalho.  Corresponde ao que o  Trabalho escrito? Professor pediu?  Apresentação  Podia ter feito melhor? Electrónica?  O que foi que aprendi?  Página da Internet?  A informação encontrada corresponde à primeira etapa? Consulta a secção Redigir e Apresentar Trabalhos deste guia.
    • BomTrabalho!......
    • Enciclopédias – Utilizam-se para Revistas – Utilizam-se paraobter definições e informações encontrar artigos maisgerais. específicos e actuais.Livros – Utilizam-se para recolherinformação segura e imagens.
    • Internet – utiliza-se para recolherInquéritos/ Entrevistas – imagens e informações em geral.Utilizam-se para consultar URL:especialistas no http://www.percursos.net/becre/pesquassunto, recolher opiniões, isar.htmtestemunhos, fazer estatísticas... ATENÇÃO: Nem todos os sites têm a mesma qualidade! Alguns até podem ter informações erradas ou escritas num Português que não é o mais correcto. URL: http://www.percursos.net/becre/avaliarweb .htm
    • Referências e Citações Bibliográficas Redigir e Apresentar Trabalhos Os trabalhos escritos devem seguir um esquema de apresentação: •Capa – nome da escola; título do O trabalho só fica completo se trabalho; nome da disciplina; indicarmos as nossas fontes e podes identificação do aluno; data; imagens. utilizar a Norma Portuguesa 405. •Sumário – listar com numeração rodos os títulos e subtítulos que utilizaste no Norma Portuguesa 405 trabalho. •Introdução – informa-se o leitor sobre o http://www.fcsh.unl.pt/biblioteca/normas tema que se vai trabalhar e como se vai Ou encontrar informação em: trabalhá-lo. •Desenvolvimento – o corpo do trabalho http://www.percursos.net/becre/refbiblio é a parte mais importante. Deve ser graficas.htm redigido por ti e ser ou não ilustrado. •Conclusão – deve ser breve e fazer uma síntese do que se desenvolveu anteriormente. •Bibliografia. •Anexos. • Encontras mais informação em: http://www.percursos.net/becre/redtrab alho.htm