SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 17
TESELACIONES Una experiencia en geometría
¿Qué  tienen  en común los siguientes planos?
La palabra teselación se derivada del sustantivo tesela, que es como se llama  a cada una de las piezas de mármol que se usan para recubrir una superficie usualmente plana. Un sinónimo de tesela bien podría ser baldosa Teselar es, entonces, desde la geometría, recubrir un plano con piezas de igual forma
Ahora bien, piensa en los siguientes interrogantes: *¿Se podrá teselar el plano con triángulos equiláteros? *¿Se podrá teselar el plano con triángulos isósceles? *¿Se podrá teselar el plano con triángulos escalenos? *¿Se podrá teselar el plano con todos los polígonos regulares? *¿Se podrá teselar el plano con polígonos irregulares? *¿Tendrán que ser convexos los polígonos que teselen el plano? Podrán ser no-convexos?
Teselando con triángulos escalenos Tenemos un grupo de triángulos escalenos,  unámoslos haciendo coincidir los vértices no congruentes...
*¿Cuánto suman 1, 2 y 3? *Si funciona con escalenos, ¿funcionará con cualquier triángulo?
Teselando con cuadriláteros irregulares *Sabiendo que la suma interna del cudrilátero es de 360°, ¿cómo se podría hacer la teselación *Observe que los ángulos del cuadrilátero que son no adyacentes, igualmente en la teselación quedan no adyacentes *¿Será posible teselar con cuadriláteros no convexos?
Teselación por traslación Tomemos un cuadrado  Dibujamos en él,  algo de vértice a vértice Trasladamos el dibujo hasta el lado opuesto Repetimos el proceso en el otro lado Tesela final ¿Qué podemos afirmar acerca del área del cuadrado original con respecto a la tesela creada?
Teselación por rotación *Giro de 90° a partir de un  vértice *Giro de 180° a partir del punto medio de un lado *En la figura, una tesela construída  combinando ambas rotaciones  *Igualmente se pueden realizar combinaciones de traslación y rotación en la elaboración de una tesela
ALGUNAS TESELAS ESPECIALES
 
 
 
 
 
 
 

Más contenido relacionado

La actualidad más candente (20)

Transformaciones geométricas
Transformaciones geométricasTransformaciones geométricas
Transformaciones geométricas
 
Teselados
TeseladosTeselados
Teselados
 
Teselados Regulares
Teselados RegularesTeselados Regulares
Teselados Regulares
 
Mosaicos nazaríes
Mosaicos nazaríesMosaicos nazaríes
Mosaicos nazaríes
 
Teselaciones en el plano
Teselaciones en el planoTeselaciones en el plano
Teselaciones en el plano
 
I.geometria analitica 2014
I.geometria analitica 2014I.geometria analitica 2014
I.geometria analitica 2014
 
Teselaciones vida diaria
Teselaciones vida diariaTeselaciones vida diaria
Teselaciones vida diaria
 
El Juego De La Teselación
El Juego De La TeselaciónEl Juego De La Teselación
El Juego De La Teselación
 
Los poligonos
Los poligonosLos poligonos
Los poligonos
 
Teselados
TeseladosTeselados
Teselados
 
Teselaciones
TeselacionesTeselaciones
Teselaciones
 
Areas figuras planas
Areas figuras planasAreas figuras planas
Areas figuras planas
 
Geometria del circulo
Geometria del circuloGeometria del circulo
Geometria del circulo
 
Poliedros
PoliedrosPoliedros
Poliedros
 
Triángulos power point
Triángulos power pointTriángulos power point
Triángulos power point
 
Teselaciones
TeselacionesTeselaciones
Teselaciones
 
TRIGONOMETRIA - CONCEPTOS INICIALES
TRIGONOMETRIA - CONCEPTOS INICIALESTRIGONOMETRIA - CONCEPTOS INICIALES
TRIGONOMETRIA - CONCEPTOS INICIALES
 
Simetria
SimetriaSimetria
Simetria
 
simetria axial
simetria axialsimetria axial
simetria axial
 
Diapositivas triangulos
Diapositivas triangulosDiapositivas triangulos
Diapositivas triangulos
 

Similar a Presentación Teselaciones

Teselaciones
TeselacionesTeselaciones
Teselacionescecii2106
 
Teselas upn
Teselas upnTeselas upn
Teselas upnMSYXO
 
Presentación teselas upn
Presentación teselas upnPresentación teselas upn
Presentación teselas upnMSYXO
 
16112020_810am_5fb29670082bb.pdf
16112020_810am_5fb29670082bb.pdf16112020_810am_5fb29670082bb.pdf
16112020_810am_5fb29670082bb.pdfGomerIngaBernab
 
Teselados Regulares e Irregulares - Andrea - Mtra. Ivonne Arimendi
Teselados Regulares e Irregulares - Andrea - Mtra. Ivonne ArimendiTeselados Regulares e Irregulares - Andrea - Mtra. Ivonne Arimendi
Teselados Regulares e Irregulares - Andrea - Mtra. Ivonne Arimendiaula virtual
 
IES Luis de Morales. Plástica 1º ESO. Tema 8: Formas Poligonales. Por Cochepo...
IES Luis de Morales. Plástica 1º ESO. Tema 8: Formas Poligonales. Por Cochepo...IES Luis de Morales. Plástica 1º ESO. Tema 8: Formas Poligonales. Por Cochepo...
IES Luis de Morales. Plástica 1º ESO. Tema 8: Formas Poligonales. Por Cochepo...cochepocho
 
Guian°8 matematica lccp_1°medio
Guian°8 matematica lccp_1°medioGuian°8 matematica lccp_1°medio
Guian°8 matematica lccp_1°medioEduardo Utreras
 
Conjetura de la suma angular en triángulos
Conjetura de la suma angular en triángulosConjetura de la suma angular en triángulos
Conjetura de la suma angular en triánguloslidia773
 
Dg clps 04
Dg clps 04Dg clps 04
Dg clps 04lidia773
 
Unidad geometría triangulo y cuadrilátero.pptx
Unidad geometría triangulo y cuadrilátero.pptxUnidad geometría triangulo y cuadrilátero.pptx
Unidad geometría triangulo y cuadrilátero.pptxCatalinaGangasMoreno1
 

Similar a Presentación Teselaciones (20)

Clase Teselaciones
Clase Teselaciones Clase Teselaciones
Clase Teselaciones
 
9 de nov
9 de nov9 de nov
9 de nov
 
Teselaciones
TeselacionesTeselaciones
Teselaciones
 
Teselas upn
Teselas upnTeselas upn
Teselas upn
 
Presentación teselas upn
Presentación teselas upnPresentación teselas upn
Presentación teselas upn
 
16112020_810am_5fb29670082bb.pdf
16112020_810am_5fb29670082bb.pdf16112020_810am_5fb29670082bb.pdf
16112020_810am_5fb29670082bb.pdf
 
Teselados Regulares e Irregulares - Andrea - Mtra. Ivonne Arimendi
Teselados Regulares e Irregulares - Andrea - Mtra. Ivonne ArimendiTeselados Regulares e Irregulares - Andrea - Mtra. Ivonne Arimendi
Teselados Regulares e Irregulares - Andrea - Mtra. Ivonne Arimendi
 
Tema 8. Formas Poligonales.
Tema 8. Formas Poligonales.Tema 8. Formas Poligonales.
Tema 8. Formas Poligonales.
 
IES Luis de Morales. Plástica 1º ESO. Tema 8: Formas Poligonales. Por Cochepo...
IES Luis de Morales. Plástica 1º ESO. Tema 8: Formas Poligonales. Por Cochepo...IES Luis de Morales. Plástica 1º ESO. Tema 8: Formas Poligonales. Por Cochepo...
IES Luis de Morales. Plástica 1º ESO. Tema 8: Formas Poligonales. Por Cochepo...
 
PPT UNIDAD 3 6tos (1).pptx
PPT UNIDAD 3 6tos (1).pptxPPT UNIDAD 3 6tos (1).pptx
PPT UNIDAD 3 6tos (1).pptx
 
Guian°8 matematica lccp_1°medio
Guian°8 matematica lccp_1°medioGuian°8 matematica lccp_1°medio
Guian°8 matematica lccp_1°medio
 
Conjetura de la suma angular en triángulos
Conjetura de la suma angular en triángulosConjetura de la suma angular en triángulos
Conjetura de la suma angular en triángulos
 
Dg clps 04
Dg clps 04Dg clps 04
Dg clps 04
 
La baldosa catalana
La baldosa catalanaLa baldosa catalana
La baldosa catalana
 
Geometric
GeometricGeometric
Geometric
 
Geometric
GeometricGeometric
Geometric
 
Unidad geometría triangulo y cuadrilátero.pptx
Unidad geometría triangulo y cuadrilátero.pptxUnidad geometría triangulo y cuadrilátero.pptx
Unidad geometría triangulo y cuadrilátero.pptx
 
Cra Olivos 5
Cra Olivos 5Cra Olivos 5
Cra Olivos 5
 
Isotemas
IsotemasIsotemas
Isotemas
 
Propiedades de las figuras geométricas
Propiedades de las figuras geométricasPropiedades de las figuras geométricas
Propiedades de las figuras geométricas
 

Último

Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxSesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxMaritzaRetamozoVera
 
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...JonathanCovena1
 
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niñoproyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niñotapirjackluis
 
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoHeinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoFundación YOD YOD
 
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónLourdes Feria
 
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdfplande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdfenelcielosiempre
 
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...JAVIER SOLIS NOYOLA
 
plan de capacitacion docente AIP 2024 clllll.pdf
plan de capacitacion docente  AIP 2024          clllll.pdfplan de capacitacion docente  AIP 2024          clllll.pdf
plan de capacitacion docente AIP 2024 clllll.pdfenelcielosiempre
 
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Lourdes Feria
 
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfCurso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfFrancisco158360
 
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxTIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxlclcarmen
 
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptxRegistro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptxFelicitasAsuncionDia
 
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptxINSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptxdeimerhdz21
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxlupitavic
 
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMarjorie Burga
 
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdfEjercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdfMaritzaRetamozoVera
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfAngélica Soledad Vega Ramírez
 

Último (20)

Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxSesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
 
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
 
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
 
Unidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la InvestigaciónUnidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la Investigación
 
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niñoproyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
 
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoHeinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
 
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
 
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdfplande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
 
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
 
plan de capacitacion docente AIP 2024 clllll.pdf
plan de capacitacion docente  AIP 2024          clllll.pdfplan de capacitacion docente  AIP 2024          clllll.pdf
plan de capacitacion docente AIP 2024 clllll.pdf
 
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
 
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfCurso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
 
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxTIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
 
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptxRegistro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
 
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptxINSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
 
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
 
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
 
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdfEjercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
 

Presentación Teselaciones

  • 2. ¿Qué tienen en común los siguientes planos?
  • 3. La palabra teselación se derivada del sustantivo tesela, que es como se llama a cada una de las piezas de mármol que se usan para recubrir una superficie usualmente plana. Un sinónimo de tesela bien podría ser baldosa Teselar es, entonces, desde la geometría, recubrir un plano con piezas de igual forma
  • 4. Ahora bien, piensa en los siguientes interrogantes: *¿Se podrá teselar el plano con triángulos equiláteros? *¿Se podrá teselar el plano con triángulos isósceles? *¿Se podrá teselar el plano con triángulos escalenos? *¿Se podrá teselar el plano con todos los polígonos regulares? *¿Se podrá teselar el plano con polígonos irregulares? *¿Tendrán que ser convexos los polígonos que teselen el plano? Podrán ser no-convexos?
  • 5. Teselando con triángulos escalenos Tenemos un grupo de triángulos escalenos, unámoslos haciendo coincidir los vértices no congruentes...
  • 6. *¿Cuánto suman 1, 2 y 3? *Si funciona con escalenos, ¿funcionará con cualquier triángulo?
  • 7. Teselando con cuadriláteros irregulares *Sabiendo que la suma interna del cudrilátero es de 360°, ¿cómo se podría hacer la teselación *Observe que los ángulos del cuadrilátero que son no adyacentes, igualmente en la teselación quedan no adyacentes *¿Será posible teselar con cuadriláteros no convexos?
  • 8. Teselación por traslación Tomemos un cuadrado Dibujamos en él, algo de vértice a vértice Trasladamos el dibujo hasta el lado opuesto Repetimos el proceso en el otro lado Tesela final ¿Qué podemos afirmar acerca del área del cuadrado original con respecto a la tesela creada?
  • 9. Teselación por rotación *Giro de 90° a partir de un vértice *Giro de 180° a partir del punto medio de un lado *En la figura, una tesela construída combinando ambas rotaciones *Igualmente se pueden realizar combinaciones de traslación y rotación en la elaboración de una tesela
  • 11.  
  • 12.  
  • 13.  
  • 14.  
  • 15.  
  • 16.  
  • 17.