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Bloque 3 anexo 3

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  • Al poner esta diapositiva se Realiza la Primera actividad sobre el Concepto de Vulneravilidad, Inclusión y Exclusión Social.
  • Transcript

    • 1. BLOQUE 3 Infancia, Juventud, Adolescencia en Riesgo deExclusión Social Anexo 3 Concepto de Vulnerabilidad, Inclusión y ExclusiónFORMACION BASICAPrograma de Intervención e Inclusión Social
    • 2. Concepto de Vulnerabilidad, Inclusión y Exclusión ¿Qué son?
    • 3. INSERCIÓN;•Acción que consiste en hacerse un lugar entre los otros, al lado delos otros.•No hay idea de estructuración de ese lugar frente a los otros lugaresocupados.•Sociedad como conjunto de personas sin interrelación.INTEGRACIÓN;•Acción de hacerse un lugar entre los otros, conjuntamente, encongruencia con los otros.•Sociedad como conjunto de personas que deben interactuar para quese puedan cumplir las funciones sociales, pudiendo introducir cambiospara que éstas sean posibles.
    • 4. EXCLUSIÓN SOCIAL: Por el contrario, la exclusión social es la situacióncarencial generalizada y de aislamiento social, que sufren individuos ogrupos sociales, resultante de procesos en los que actúan factores decarácter económico, social, político y cultural que, a su vez, interactúanentre si reforzándose mutuamente. Pese a la complejidad que presenta ladefinición de la exclusión por su carácter multifactorial podemos, sinembargo, identificar ámbitos en los que se gestan distintos colectivossusceptibles de entrar en procesos de exclusión social. “La exclusión es el resultado de un defecto de inserción o de integración”. (Nasse -1992).
    • 5. Ámbitos que generan riesgo de exclusión:•Pobreza. Ingresos económicos insuficientes•Dificultad de integración laboral•Problemas de acceso a la educación, y a los mínimos derivadosde la misma•Ausencia de una vivienda digna•Carencia de salud, capacidad psico-física, o de asistenciasanitaria•Ausencia o insuficiencia de apoyos familiares•Hábitat de marginación social.•Dificultad en el acceso a la justicia•Problemas para el aprendizaje o acceso a las nuevastecnologías
    • 6. INCLUSIÓN SOCIAL: Desde la Unión Europea seha definido la inclusión social como un proceso queasegura que aquellas personas en riesgo de pobrezay de exclusión social aumenten las oportunidades ylos recursos necesarios para participarcompletamente en la vida económica, social ycultural, así como gozar de unas condiciones de viday de bienestar que se consideran normales en lasociedad en la que viven.
    • 7. VULNERABILIDAD SOCIAL: El concepto de vulnerabilidad social tiene doscomponentes explicativos.Por una parte, la inseguridad e indefensión que experimentan las comunidades,grupos, familias e individuos en sus condiciones de vida a consecuencia delimpacto provocado por algún tipo de evento natural, económico y social de caráctertraumático.Por otra parte, la vulnerabilidad social es el resultado de los impactosprovocados por esas múltiples causas y también, expresa la incapacidad delos grupos, familias y ciudadanos más débiles de la sociedad paraenfrentarlos, neutralizarlos u obtener beneficios de ellos.
    • 8. El perfil más frecuente de la persona en situaciónde vulnerabilidad es el de una persona:• Preferentemente mujer (53%), adulta o mayor•Predominantemente española (62%).•Sin embargo, el factor de la inmigración, se hahecho presente con porcentajes significativos.•La condición civil no parece ser un aspectosignificativo (casado/a/soltero/a).•Desde el punto de vista laboral, las personas que seencuentran fundamentalmente en situación dedesempleo (48%) o de jubilación (19%), es decirmarcadas por un nivel de renta baja o muy baja.•El nivel de estudios, han cursado estudios primarios(37%) o secundarios (32%).
    • 9. Humanidad Imparcialidad Neutralidad Independencia Voluntariado Unidad Universalidadwww.cruzroja.es 902 22 22 92

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