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Trabajofinalredes
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Trabajofinalredes

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  • 1. Área: Informática
    Aprovechar al máximoInternet
    Destinatarios: alumnos de 1º y 2º año.
    Responsable: Adriana Solimano
  • 2. La incorporación de las tics como medio de comunicación e información es una herramienta indiscutible , y en estos tiempos necesarios para los fines educativos, sociales y culturales.
    Internet
    permite en brevísimo tiempo acceder a una amplia cantidad de información actualizada y se ha convertido en un medio masivo de interacción, especialmente entre los niños, adolescentes y jóvenes .
  • 3. Frente a esto es indispensable que los jóvenesaprendan a actuar con sabiduríafrente a esta situación y a conocer los distintos riesgos que este medio de comunicación tiene parapoder tomar los recaudos necesarios yestablecer pautas de autocuidado.
  • 4. Objetivos
    Reflexionar con los alumnos sobre la formas de interactuar con Internet.
    Determinar cuales son los riesgos y precauciones que existen frente a los servicios que ofrece Internet.
    Promover que los jóvenes puedan relatar en los foros sus propias vivencias con Internet, especialmente si alguna fue negativa.
    Conseguir que los jóvenes lleguen a sus propias conclusiones sobre este tema y establezcan sus propias pautas de autocuidado.
  • 5. ¿Sos usuario de Internet?
    Actividades
    Se realizó una encuesta al grupo de alumnos para conocer si: son usuarios de internet , conocían qué es una red social y si son usuarios de las mismas.
    El 50% de los alumnos conoce y utiliza alguna red social.
    El 85% tiene cuenta de correo electrónico.
  • 6. En clase se presentará el tema Internet como medio de comunicación y como fuente de información. Lo virtual y lo real. Y se invitará a formar parte de la red social en la dirección:
    http://solimanoeducacionentic.ning.com/
    • La docente subirá materiales para que los alumnos confeccionen una tabla que contengan los aspectos a favor, los problemas y la solución/recomendación del uso de:
    • 7. La worldWide Web (www)
    • 8. El chat
    • 9. Los sitios web de encuentro (facebook, fotolog
    • Se utilizará el foro para plantear distintos temas donde los alumnos pueden compartir distintas experiencias con respecto al uso de Internet.
    Y a partir de compartir experiencias se
    espera que puedan construir pautas de
    autocuidado.
    Realizarán un pequeño informe con las tablas confeccionadas y las pautas de autocuidado que fueron construyendo .
  • 10. Evaluación
    Se realizará en base a la participación en clase, y en la red social a través de los foros y la posterior entrega del informe final.
  • 11. Ventajas del uso de
    Redes educación
    • La capacidad de mantener en contacto un grupo numeroso de personas.
    • 12. Acercan el aprendizaje informal y el formal. Ya que permiten que el alumno se exprese por sí mismo y entable relaciones con otros
    • Tanto alumnos como profesores pueden crear grupos que pueden ser abiertos a todos o cerrados
    La posibilidad de crear tantos grupos de alumnos como se desee facilita la coordinación, el contacto entre unos y otros, la colaboración, el compartir materiales y la creación de productos digitales.