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Técnicas y prácticas de trabajos con alimentos Bachilleres: Medina Scarly. Danny Mijares. Segura Yuseline. Oropeza Alfred. Especialidad: Educación Rural. República bolivariana de Venezuela Universidad Pedagógica Experimental Libertador Instituto Pedagógico Rural “El Mácaro” Turmero – Edo. Aragua Cátedra: Educación para el trabajo
Clasificación: Alimentos  lácteos  ( leche , caseína, crema, manteca, queso) Alimentos cárneos y afines (carne, huevos) Alimentos farináceos (cereales, harinas) Alimentos vegetales (hortalizas, y frutas)  Alimentos azucarados (azúcares, miel) Alimentos grasos (aceites alimenticios, grasa alimenticias, margarina) Bebidas (bebidas alcohólicas, o sin  alcohol , jarabes, jugos vegetales, bebidas fermentadas, vinos y  productos  afines, licores) Productos  estimulantes y fruitivos (cacao y chocolate,  café  y sucedáneos, té, hierba mate) Correctivos y coadyuvantes (especias o condimentos vegetales,  hongos  comestibles, levaduras, fermentos y derivados, sal y sales compuestas, salsas, aderezos o aliños, vinagres)
Como por ejemplo:  Grupo de Cereales y Pan: Proporciona al organismo energía, hierro, proteínas y ciertas vitaminas en cantidades apreciables. Pertenecen a este grupo: los granos enteros, el pan, y los cereales enriquecidos. Tipos:  Grupos : Los dietistas agrupan los alimentos de acuerdo con los nutrientes que proporcionan. Es necesario saber cuáles son los grupos de alimentos y cómo combinarlos para una sana nutrición.
Las  proteínas  constituyen nuestra estructura y son por tanto imprescindibles para el crecimiento, renovación de las mismas y para la síntesis de muchas sustancias relacionadas con nuestra inmunidad y las reacciones enzimáticas celulares. La  grasa  constituye el nutriente energético por excelencia ( 1 gramo de grasa aporta 9 Kcal, frente a las 4 Kcal de las proteínas y carbohidratos) además suministran los ácidos grasos esenciales y proporcionan al organismo las vitaminas liposolubles : A,D, E y K. Su ingesta es imprescindible, aunque el exceso de su aporte , sobre todo de grasa saturada ( como ocurre en la alimentación habitual de los países desarrollados) es perjudicial para la salud. Los  carbohidratos  tienen una función fundamental que es la energética: constituyen la energía de más fácil utilización. Su aporte tiene una acción ahorradora de proteínas y evitadora de la citogénesis. La ingesta diaria recomendada en un adulto sano y sedentario es de 3- 5 g/Kg/día, es decir unos 200-300 g/día. Las  vitaminas y los minerales  no tienen una función energética pero son imprescindibles para la vida porque intervienen en multitud de procesos celulares. Existen dos tipos de vitaminas en nuestra alimentación: · hidrosolubles: 8 vitaminas del grupo B y vitamina C. · liposolubles: vitaminas A, E, D y K. Necesitamos unos 18-20 minerales que son los siguientes: Calcio, Fósforo, Magnesio, Hierro, Manganeso, Zinc, Cobre, Cobalto, Cromo, Molibdeno, Yodo, Flúor, Sodio, Potasio, Cloro, Azufre, Selenio, Níquel, Estaño y Silicio. Nutriente  es toda sustancia contenida en los alimentos y que nos es necesaria para vivir y mantenernos en salud
Técnicas para trabajos  con alimentos. Pasteurización.  Los microorganismos que  contaminan los alimentos  no pueden crecer en los  alimentos secos.  Adición de sal  y ahumado. Deshidrata y evita el ataque  de gérmenes, actuando  Como antiséptico y  protegiendo  los alimentos.  Enlatado y  Embotellado. Los productos en ellas se  mantendrán inalterados durante un tiempo prolongado.   Congelación.  Exposición de los alimentos a temperaturas por  Debajo de los cero grados  Enfriado y envasado  al vacío.  Alargar el tiempo entre la  producción y el consumo
Practica de higiene y sanidad para trabajar con alimentos Recepción de materias primas.  Almacenamiento.  Manipulación de alimentos.   Revisar que los alimentos  se encuentren  en buenas condiciones, limpias y sin  materia extraña.  Protege los alimentos de  contaminación o deterioro .  Lavar los alimentos con agua, jabón, estropajo  o cepillo,  Según sea el caso,
Áreas de servicio  y comedor.  Personal Instalaciones físicas y sanitarias.   Practica de higiene y sanidad para trabajar con alimentos Los dedos no beben tocar las partes que estarán en contacto con los alimentos o con la boca del comensal.  Las manos deben lavarse antes de manipular los  Alimentos. Los sanitarios no se deben usar como bodegas.

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Técnicas y grupos de alimentos para una nutrición saludable

  • 1. Técnicas y prácticas de trabajos con alimentos Bachilleres: Medina Scarly. Danny Mijares. Segura Yuseline. Oropeza Alfred. Especialidad: Educación Rural. República bolivariana de Venezuela Universidad Pedagógica Experimental Libertador Instituto Pedagógico Rural “El Mácaro” Turmero – Edo. Aragua Cátedra: Educación para el trabajo
  • 2. Clasificación: Alimentos lácteos ( leche , caseína, crema, manteca, queso) Alimentos cárneos y afines (carne, huevos) Alimentos farináceos (cereales, harinas) Alimentos vegetales (hortalizas, y frutas) Alimentos azucarados (azúcares, miel) Alimentos grasos (aceites alimenticios, grasa alimenticias, margarina) Bebidas (bebidas alcohólicas, o sin alcohol , jarabes, jugos vegetales, bebidas fermentadas, vinos y productos afines, licores) Productos estimulantes y fruitivos (cacao y chocolate, café y sucedáneos, té, hierba mate) Correctivos y coadyuvantes (especias o condimentos vegetales, hongos comestibles, levaduras, fermentos y derivados, sal y sales compuestas, salsas, aderezos o aliños, vinagres)
  • 3. Como por ejemplo: Grupo de Cereales y Pan: Proporciona al organismo energía, hierro, proteínas y ciertas vitaminas en cantidades apreciables. Pertenecen a este grupo: los granos enteros, el pan, y los cereales enriquecidos. Tipos: Grupos : Los dietistas agrupan los alimentos de acuerdo con los nutrientes que proporcionan. Es necesario saber cuáles son los grupos de alimentos y cómo combinarlos para una sana nutrición.
  • 4. Las proteínas constituyen nuestra estructura y son por tanto imprescindibles para el crecimiento, renovación de las mismas y para la síntesis de muchas sustancias relacionadas con nuestra inmunidad y las reacciones enzimáticas celulares. La grasa constituye el nutriente energético por excelencia ( 1 gramo de grasa aporta 9 Kcal, frente a las 4 Kcal de las proteínas y carbohidratos) además suministran los ácidos grasos esenciales y proporcionan al organismo las vitaminas liposolubles : A,D, E y K. Su ingesta es imprescindible, aunque el exceso de su aporte , sobre todo de grasa saturada ( como ocurre en la alimentación habitual de los países desarrollados) es perjudicial para la salud. Los carbohidratos tienen una función fundamental que es la energética: constituyen la energía de más fácil utilización. Su aporte tiene una acción ahorradora de proteínas y evitadora de la citogénesis. La ingesta diaria recomendada en un adulto sano y sedentario es de 3- 5 g/Kg/día, es decir unos 200-300 g/día. Las vitaminas y los minerales no tienen una función energética pero son imprescindibles para la vida porque intervienen en multitud de procesos celulares. Existen dos tipos de vitaminas en nuestra alimentación: · hidrosolubles: 8 vitaminas del grupo B y vitamina C. · liposolubles: vitaminas A, E, D y K. Necesitamos unos 18-20 minerales que son los siguientes: Calcio, Fósforo, Magnesio, Hierro, Manganeso, Zinc, Cobre, Cobalto, Cromo, Molibdeno, Yodo, Flúor, Sodio, Potasio, Cloro, Azufre, Selenio, Níquel, Estaño y Silicio. Nutriente es toda sustancia contenida en los alimentos y que nos es necesaria para vivir y mantenernos en salud
  • 5. Técnicas para trabajos con alimentos. Pasteurización. Los microorganismos que contaminan los alimentos no pueden crecer en los alimentos secos. Adición de sal y ahumado. Deshidrata y evita el ataque de gérmenes, actuando Como antiséptico y protegiendo los alimentos. Enlatado y Embotellado. Los productos en ellas se mantendrán inalterados durante un tiempo prolongado. Congelación. Exposición de los alimentos a temperaturas por Debajo de los cero grados Enfriado y envasado al vacío. Alargar el tiempo entre la producción y el consumo
  • 6. Practica de higiene y sanidad para trabajar con alimentos Recepción de materias primas. Almacenamiento. Manipulación de alimentos. Revisar que los alimentos se encuentren en buenas condiciones, limpias y sin materia extraña. Protege los alimentos de contaminación o deterioro . Lavar los alimentos con agua, jabón, estropajo o cepillo, Según sea el caso,
  • 7. Áreas de servicio y comedor. Personal Instalaciones físicas y sanitarias. Practica de higiene y sanidad para trabajar con alimentos Los dedos no beben tocar las partes que estarán en contacto con los alimentos o con la boca del comensal. Las manos deben lavarse antes de manipular los Alimentos. Los sanitarios no se deben usar como bodegas.