2. Tabla De Contenido
1. Concepto de La Multimedia.
2. Características de la multimedia.
3. Tipos de la multimedia.
4. Importancia de la Multimedia.
5. Usos de la multimedia.
6. Tipologías de la multimedia.
Ventajas y desventajas de la
8. Cuales son los pasos para crear una
multimedia.
9. Conclusión.
3.
4. Concepto de multimedia.
La multimedia es cualquier objeto o
sistema que utiliza múltiples medios de
expresión físicos o digitales para presentar
o comunicar información.
5. El concepto de
multimedia es tan
antiguo como la
comunicación humana
ya que al expresarnos
en una charla normal
hablamos (sonido),
escribimos (texto),
observamos a nuestro
interlocutor (video) y
6.
7. Características de la multimedia
• Las presentaciones multimedia pueden
verse en
un escenario, proyectarse, transmitirse, o
reproducirse localmente en un dispositivo
por medio de un reproductor multimedia.
8. Una transmisión puede ser en vivo o
grabada. Las transmisiones pueden usar
tecnologías tanto analógicas como digital.
Tiene la capacidad de transmitir mensajes
o contenidos expresados en diversos
9. • Programación con
lenguaje de guiones.
• Los juegos y
multimedia pueden
usarse en ambientes
físicos con efectos
especiales con varios
usuarios conectados
a una red.
• Crea unidades
comunicativas
individuales de
significado único.
• Programación
visual con
señalamiento e
íconos.
13. La multimedia es un recurso importante en
la enseñanza por su naturaleza interactiva,
proporcionando oportunidades a los
estudiantes de aprender haciendo, gracias
a la cantidad de actividades de simulación
que se pueden realizar
directamente desde el
equipo.
15. Multimedia nos
facilita la
o desarrollo de un
tema, pues
a más sentidos, es
más dinámica e
innovadora.
Permite educar
los jóvenes a
la basta
incrementa la
y favorece la
Facilita el proceso
de enseñanza
aprendizaje.
Se ahorran recursos
materiales,
humanos,
económicos y de
tiempo; una buena
opción para los
16.
17. Las tipologías de
producto multimedia
se pueden clasificar de
acuerdo a los medios
de difusión, en que
estarán funcionando las
aplicaciones
multimediales.
18. Las tipologías multimedia se
clasifican según el tipo de
proyectos en:
Multimedia Educativa.
Multimedia Comercial.
Multimedia Informativa.
Multimedia Publicitaria.
19. Es una herramienta para el
auto aprendizaje, usa
simultáneamente la
combinación de texto, color,
gráficas, animaciones, video,
sonido, en un mismo entorno
donde el estudiante
20. Video
Televisión, cine
Presentaciones didácticas de proyecciones fijas o
series
Tele conferencias
Video Conferencias
Informáticos: Presentaciones didácticas en
computador, Hipertexto, Multimedia, Video
Interactivo.
Telemáticos: Medios Informáticos, Internet,
correo electrónico, Vía virtual de aprendizaje ,
21. Es la que nos brinda información a través
de diferentes medios, se encarga de dar
información sobre las características de
producto, su costo y lo presenta en el
a través de imágenes, texto, gráfico,
etc…
22. Transmite información
Atrae a las personas
Es muy creativa y
llamativa
Utiliza imágenes, video,
sonido, etc.
23. Revistas
Video
Televisión, cine
Tele conferencias
Video Conferencias
Informáticos: Presentaciones didácticas en
computador, Hipertexto, Multimedia,Video
Interactivo.
Telemáticos: Medios Informáticos, Internet,
24. Nos permite adquirir cualquier tipo
de conocimiento a través de
diferentes medios, puede estar
representada en medios visuales,
audio visuales.
26. Es un esfuerzo pagado, transmitido por
medios masivos de información con
objeto de impresionar, convencer a los
usuarios a través de imágenes, gráficos,
videos, etc, relacionados con productos,
servicios, ideas u otros.
31. Proporcionar información: Si miráis por internet
podéis encontrar mucha información que os sirva de ayuda
para la tarea que tengáis que hacer .
Avivar el interés: Esto significa que al utilizar estas
herramientas vuestra motivación aumenta y trabajáis y os
divertís mucho más ^^
Activar la intelectualidad: Al trabajar más lo que
hacéis es que cada día aprendéis algo nuevo y os hacéis un
poco mas inteligentes .
32. ¡Orientación! : A través de lo que encontráis gracias a
estos materiales podéis aprender muchas cosas e incluir
buenos gráficos, usar herramientas para obtener
información... que os guían y os ayudan a comprender.
Errores ¡Aprendizaje! : ¿Sabéis que significa?
Que cuando os equivocáis ¡no pasa nada!, porque es una
manera más de aprender ^^. Solo tenéis que volver a mirar lo
mirar lo que habéis hecho y pensar como mejorar .
Evaluación y control: Si sumamos trabajos de
ortografía trabajos de refuerzo motivación más
estímulos y apoyo que recibiréis por parte de vuestros profes
33. Y como todos
sabéis, cuando
hay ventajas
también suelen
haber
desventajas .
¡¡ Así que atentos
a ellas !!
34. Adicción: ¡Aquí mucho cuidado! No tenéis que pasaros
horas delante del ordenador, porque si no llegará un momento en
en que ya no os divertiréis y os aburriréis .
Distracción : No os olvidéis que a la hora de hacer un
trabajo eso es lo que tenéis que hacer, ya llegará la hora de jugar
jugar ^^.
Ansiedad : ¡Importante! Si estáis mucho tiempo con el
ordenador os puede causar dolor de cabeza e incluso que vuestro
35. Demasiada información: ¿A que a veces veis un
texto enooorme y no os apetece trabajar con él? Tenéis que
que intentar no agobiaros cuando esto suceda y buscar la
la mejor solución .
Lio de información: Os encontraréis a veces con
que estáis haciendo unos trabajos y se os mezcla toda la
información. ¡Relajaros y poned en orden las actividades!
36. .¿Cuales Son Los Pasos Para Crear Multimedia?
1. Definir El Mensaje Clave
2. Conocer Al Publico
3. Desarrollo O Guion
4. Creación De Un Prototipo
5. Creación Del Producto