1. PRINCIPIOS FUNDAMENTALES DEL
PROCESO EN LA TOMA DE
DECISIONES DESDE EL AMBITO DE
LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS.
ELABORADO POR:
VANESSA GONZALEZ
NOVIEMBRE 2014.
2. Los gerentes educativos tienen la responsabilidad de realizar la toma de
decisiones, sobre las estrategias y actividades más acordes para el buen
desempeño de su organización, en este caso sus instituciones educativas.
Para el cumplimiento satisfactorio de dicha responsabilidad el gerente debe
gozar de ciertas competencias habilidades y destreza que garanticen la
excelencia educativa en función de los objetivos y metas establecidas,
asimismo es importante que el directivo utilice los pasos fundamentales en
el proceso de la toma de decisiones.
3. según Vélez (2003, Toma
decisiones es algo tan
natural que la mayoría de
los casos no nos damos
cuenta de ello y los
gerentes educativos no son
la excepción.
Es un proceso de
selección que integra
conocimiento, acción,
ética, eficacia, política y
administración a fin de
obtener el mejoramiento
continuó de las prácticas
educativas
La toma de decisión en el
ámbito educativo son
democráticos ,positivista
y es la clave para alcanzar
objetivos y metas dentro
de una institución.
En la gerencia de una
institución educativa,
la toma de
decisiones están
relacionada con
aspectos de
planeamiento,
control, dirección y
organización.
4. TOMA
DECISIONES EN
LAS
INSTITUCIONES
EDUCATIVAS
Gerente -Director
Mediante los principios
Definición del
problema
Selección de
criterios
Búsqueda de
alternativas
Análisis
Ejecución y
control
El proceso que permite
ejecutar las actividades
académicas y administrativas
en las instituciones..
Consiste
5. Cañabate ,A.(1998.Toma de decisiones. Análisis y
entorno organizativo. España: Ediciones UPC.
Vicente S. (s/f).,La participación en la Toma de
decisiones. Universidad de Oviedo España.
Proceso para tomar decisiones –Fundesyram
.www.fundesyram.info/ toma decisiones.
