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O nome: classe e subclasses
 

O nome: classe e subclasses

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    O nome: classe e subclasses O nome: classe e subclasses Presentation Transcript

    • Letra e música: Fausto In: "Por este rio acima" gravado em 1982
    • “ O barco vai de saída” Letra e Música de Fausto
      • Fausto Bordalo Dias
      • http :// fausto-bordalodias.blogspot.com
    • O __________ vai de saída Adeus ao cais de __________ Se agora ou de partida Levo-te comigo ó cana verde Lembra-te de mim ó meu amor Lembra-te de mim nesta aventura P'ra lá da loucura P'ra lá do ______________ Ah mas que ingrata ventura Bem me posso queixar da _________ a pouca fartura Cheia de mágoas ai quebra-mar Com tantos perigos ai minha vida Com tantos medos e sobressaltos Que eu já vou aos saltos Que eu vou de fugida Sem contar essa história escondida Por servir de criado essa senhora Serviu-se ela também tão sedutora Foi pecado Foi _____________ E foi pecado sim senhor Que vida boa era a de ____________ Gingão de roda batida corsário sem cruzado ao som do baile mandado em terra de pimenta e maravilha com sonhos de prata e ______________ com sonhos da cor do arco-íris desvaira se os vires desvairas magias Já tenho a vela enfunada marrano sem vergonha judeu sem coisa nem fronha vou de viagem ai que largada só vejo cores ai que alegria só vejo piratas e tesouros são pratas, são ouros, são noites, são dias Vou no espantoso trono das __________ vou no tremendo assopro dos ventos vou por cima dos meus ______________ arrepia arrepia e arrepia sim senhor que vida boa era a de Lisboa O mar das águas ardendo o delírio do céu a fúria do barlavento arreia a vela e vai marujo ao leme vira o barco e cai marujo ao ________ vira o barco na curva da morte e olha a minha sorte e olha o meu azar e depois do barco virado grandes urros e gritos na salvação dos aflitos estala, mata, agarra, ai quem me ajuda reza, implora, escapa, ai que pagode rezam tremem heróis e eunucos são mouros são __________ são mouros acode! Aquilo é uma ____________ medonha aquilo vai p'ra lá do que é eterno aquilo era o retrato do inferno vai ao fundo vai ao fundo e vai ao fundo sim senhor que vida boa era a de Lisboa
    • O nome: classe e subclasses
      • “ O barco vai de saída
      • Adeus ao cais de Alfama ”
      • “ P’ra lá do Equador ”
      • “ da Pátria a pouca fartura”
      • “ Foi pecado ”
      • “ que vida boa era a de Lisboa ”
    • O nome: classe e subclasses
      • “ com sonhos de prata e fantasia ”
      • “ Vou no espantoso trono das águas ”
      • “ vou por cima dos meus pensamentos ”
      • “ O mar das águas ardendo”
      • “ são mouros são turcos ”
      • “ aquilo era uma tempestade medonha”
    • O nome: classe e subclasses
      • Os nomes são palavras que designam e nomeiam os seres em geral, podendo variar em género, em número, e muitos deles, em grau.
      • A classe dos nomes divide-se em várias subclasses :
      • Próprios;
      • Comuns.
    • O nome: classe e subclasses Nome próprio
      • Individualiza um ser, um referente. Escreve-se sempre com letra maiúscula.
      • Não varia em número. Podem indicar nomes de pessoas, localidades, rios e países.
      • Exemplos:
      • A vida em Lisboa era boa na época dos descobrimentos.
      • No texto “O naufrágio” encontras, pelo menos, dois nomes próprios. Escreve uma frase de acordo com o sentido do texto utilizando-os.
      • Agora escreve mais duas frases. Uma deve conter o nome da cidade mais próxima da tua escola. Outra deve conter o nome do rio que desagua na cidade mais próxima da tua escola.
    • O nome: classe e subclasses Nome comum Contável (designa algo que pode ser enumerável) Não contável (designa algo que não pode ser enumerável) Concreto (designa algo que pertence ao mundo exterior) Abstrato (designa ações, qualidades, sentimentos) Coletivo (designa um conjunto de seres da mesma espécie, ou grupo) barco mar caravela pecado frota turcos água marinheiro fantasia arquipélago tempestade bondade vela pensamentos ilha ar mastro medo homem árvore saudade
    • O nome: classe e subclasses Nome comum
      • Designam algo de forma geral, sem ser de modo específico, individualizado.
      • Exemplos:
      • A tempestade provocou o naufrágio .
      • A partir das “palavras desaparecidas” da letra da canção “O barco vai de saída” de Fausto Bordalo Dias escreve uma frase para cada nome comum.
    • O nome: classe e subclasses Nome comum
      • O nome coletivo designa um conjunto de seres ou objetos que pertence a uma mesma espécie ou grupo. Pode ser contável ou não contável.
      • Exemplos:
      • arquipélago (conjunto de ilhas)
      • Frota (conjunto de navios)
      • Identifica o nome coletivo, conforme o exemplo:
      • Conjunto de ilhas - arquipélago
    • O nome: classe e subclasses Nome coletivo Exemplo: Conjunto de ilhas – arquipélago Conjunto de lobos – Conjunto de jogadores – Conjunto de músicos – Conjunto de aves – Conjunto de camelos – Conjunto de peixes – Conjunto de estrelas – Conjunto de cantores – Conjunto de atores – Conjunto de soldados – Conjunto de espécies animais -
    • O nome: classe e subclasses Nome coletivo Conjunto de lenha – Conjunto de espécies vegetais – Conjunto de pessoas – Conjunto de elefantes – Conjunto de cães – Conjunto de pintos – Conjunto de oliveiras – Conjunto de pinheiros – Conjunto de árvores de fruto – Conjunto de ovelhas – Conjunto de alunos – Conjunto de videiras -
    • O nome: classe e subclasses
      • Identifica as subclasses dos nomes nas frases seguintes:
      • O vento ficou forte e as nuvens muito negras.
      • Ao longo da viagem, a tripulação passou por vários arquipélagos.
      • Uma horrível tempestade destruiu a embarcação, durante a viagem para a descoberta do caminho marítimo para a Índia.
      • Cinco pessoas ficaram felizes por se terem salvo.
      • O mato estava cheio de espinhos.
      • Aqueles homens eram muitos pobres.
    • O nome: classe e subclasses
      • Conclusão:
      • A classe dos nomes está dividida em duas subclasses:
      • a) nomes próprios;
      • b) nomes comuns
      • Os nomes comuns podem ser contáveis, não contáveis, concretos, abstratos e coletivos.