1. LA MOTIVACIÓN
Es un estado interno que activa,
dirige y mantiene la conducta.

2. FACTORES QUE INFLUYEN
INTERNOS  EXTERNOS
NECESIDADES DEL SON
ORGANISMO CONSTRUIDAS
SOCIALMENTE

3. La Pirámide de Maslow,
o jerarquía de las necesidades
humanas
 Formula la jerarquía de necesidades
humanas.
 Necesidades más básicas (parte
inferior de la pirámide).
 Necesidades y deseos más elevados
(parte superior de la pirámide).

4. NECESIDADES HUMANAS
 FISIOLÓGICAS
 SEGURIDAD
 AFILIACIÓN SE
 RECONOCIMIENTO SATISFACEN
 AUTORREGULACIÓN SOCIALMENTE

6. TEORÍA DE LOS GRUPOS

7. GRUPOS HUMANOS
*PRIMARIOS *ABIERTOS
*SECUNDARIOS *CERRADOS
DE PERTENENCIA
DE REFERENCIA
MARGINACIÓN SOCIAL

8. GRUPOS PRIMARIOS

9. GRUPOS PRIMARIOS
 LAZOS EMOCIONALES, ÍNTIMOS Y
PERSONALES.
 SOLIDARIDAD INCONSCIENTE.
 FALTA DE FORMALIDAD.
El término fue creado por Charles Cooley para definir
un grupo compuesto por un número limitado de
personas que interactúan inmediata, directa y
personalmente
(cara a cara).

10. GRUPOS SECUNDARIOS

11. GRUPOS SECUNDARIOS
 Número mayor de miembros
 Relaciones interpersonales
 Emocionalmente neutral
Relaciones entre los miembros individuales y otro del
grupo son de tipo instrumental, es decir,
funcionales para lograr un objetivo.

12. GRUPOS DE PERTENENCIA
 SON RECONOCIDOS POR SUS
INTEGRANTES COMO PARTE DEL
GRUPO.

13. GRUPOS DE REFERENCIA
 SON LOS CUALES UNO SE SIENTE
IDENTIFICADO Y ASPIRA A
ADECUAR SU IDENTIDAD.

14. MARGINALIDAD SOCIAL
 CUANDO EL INDIVIDUA ESTA
SITUADO EN EL LÍMITE O FUERA
DE UN ÁREA , ESTRATO O GRUPO.

15. GRUPOS
ABIERTOS Y CERRADOS
ABIERTOS:
LOS QUE MANTIENE UN
VÍNCULO DE INCLUSIÓN CON EL
MEDIO.
CERRADOS:
LOS QUE SON
EXCLUSIVOS, DE MUY DIFÍCIL
ACCESO.

16. ROL Y ESTATUS

17. ROL Y STATUS
El hombre individual, como miembro de
esa sociedad, ocupa una posición o
status social y desempeña distintos
papeles o roles.

18. STATUS
 Rango de la jerarquía que se ocupa
en un grupo.
 Capacidad para influir sobre los
demás integrantes u organización.
Es el puesto que le corresponde a cada miembro en
un sistema social y los roles son los papeles que
cumple.

19. ROL
Es el conjunto de actitudes, modos
de comportamientos o
convicciones, que se esperan de
un individuo según la posición
que ocupa y las tareas y modos
de conducta que se relacionan
con ella.

20. El status se
recibe o se
adquiere y
los roles se
aprenden y se
integran.

21. LIDERAZGO

22. LIDERAZGO
 Es el conjunto de capacidades de un
individuo para influir en las personas o
en un grupo de personas.
 La capacidad de convocar y
convencer.

23. TIPOS DE LIDERAZGOS
Las clasificaciones corresponden a la forma como
ejercen o han adquirido la facultad de dirigir,
circunstancia que no necesariamente implica que
sea un líder.
Los tipos de autoridad según como se obtiene:
 autoridad conferida.
 autoridad moral.
 autoridad real (liderazgo)

24. CLASIFICACIÓN
 Líder carismático: es el que tiene la
capacidad de generar entusiasmo. Es
elegido por su manera de dar
entusiasmo a sus seguidores.
 Líder tradicional: es aquél que hereda
el poder.
 Líder legítimo: adquiere el poder
mediante procedimientos autorizados
en las normas legales.