Monografia (1)

335
-1

Published on

0 Comments
1 Like
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

No Downloads
Views
Total Views
335
On Slideshare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
0
Actions
Shares
0
Downloads
5
Comments
0
Likes
1
Embeds 0
No embeds

No notes for slide

Monografia (1)

  1. 1. Benemérita Universidad Autónoma de Puebla Preparatoria Alfonso Calderón Moreno Materia: Escritura Académica e InvestigaciónTítulo: “Peligro imperceptible entre la sociedad: Las ETS” Alumno: Juan Carlos Gómez Barroso Profesora: Berenice Galicia Isasmendi 2HM H. Puebla de Zaragoza, a 28 de abril del 2012.
  2. 2. ÍNDICE1. Introducción 32. Desarrollo 32.1 Definición de las “ETS” 32.2 Tipos de “ETS” 42.3 ¿Cómo sé que tengo una “ETS”? 42.4 Solución – Tratamiento de las “ETS” 52.5 Impacto Social 53. Relaciones de 5 lecturas con mi tema 63.1 Relación de la lectura “Si soy una perra ¿y?” de Kate Figes con el tema 6“Peligro imperceptible entre la sociedad: Las ETS”3.2 Relación de la noticia “La salud sexual y reproductiva no es pecado ni delito” 7de La Jornada con el tema “Peligro imperceptible entre la sociedad: Las ETS”3.3 Relación de la noticia “El rito del ombligo y el santuario de la esclavitud 7sexual” de La Jornada de Oriente con el tema “Peligro imperceptible entre lasociedad: Las ETS”3.4 Relación de la noticia “Guanajuato sufre el auge de violaciones” de Carlos 7García Y Jaime Avilés con el tema “Peligro imperceptible entre la sociedad: LasETS”3.5 Relación de la noticia “Combate a la homofobia” de La Jornada con el tema 8“Peligro imperceptible entre la sociedad: Las ETS”4. Conclusión 85. Anexos 95.1 Entrevistas del tema “Peligro imperceptible entre la sociedad: las ETS” 105.2 Gráficas de las entrevistas 115.3 Conclusión de las entrevistas 166. Referencias 176.1 Bibliografía 176.2 Hemerografia 176.3 Fuentes consultadas en internet 18 2
  3. 3. “PELIGRO IMPERCEPTIBLE ENTRE LA SOCIEDAD: LAS ETS”1. IntroducciónEn esta obra abordare el tema de las “ETS”, sobre el daño que tiene en la sociedad y sobrecómo es evidente que no es suficiente el trabajo de las autoridades para concientizar a lapoblación en general. Aunque esta obra no contiene todas las clases de “ETS” si contiene las “principales,sus descripciones, sus síntomas y los daños que estos ocasionan. También información acerca de lo que la gente sabe de las “ETS” y de la ignoranciaque aun prevalece en el siglo XXI. 2. DESARROLLO2.1 Definición de “ETS”Las “ETS” son aquellas enfermedades que se contagian por medio del contacto o relaciónsexual o en dado caso que se originan en el acto sexual. Todas estas enfermedades causangraves lesiones en el cuerpo, pero principalmente en los órganos sexuales, afectando así a lapersona o a un nuevo ser humano. Estas enfermedades son principalmente causadas por la falta de higiene en lapersona o en el medio que lo rodea y son causadas por virus, bacterias y estreptococos,algunas de estas enfermedades son curables pero dejan estragos en el organismo y otros sonmortales. 3
  4. 4. Algunas otras han tenido su origen hace cientos de años pero su mayor auge fue enlos 70´s a la par de las drogas.2.2 Tipos de “ETS”Existen un sinfín de “ETS” pero las más conocidas son 6:  VIH – SIDA: Y de entre todas estas, el Sida es el más conocido y el más propagado1 en la sociedad.  Sífilis: La Sífilis tiene su origen desde el siglo XIV en Italia y más auge con la Peste Negra que azotó a Europa, ya que los medios antihigiénicos de esa época eran sumamente positivos para su propagación.  Gonorrea: La Gonorrea es una de las “ETS” curables aunque dejan muchos estragos en el organismo y en un embarazo puede dejar al producto ciego.  Herpes: El Herpes causa pequeñas pero peligrosas lesiones en la zona infectada estas zonas pueden ser cualquier parte del cuerpo.  Chancro: El Chancro al igual que el Herpes causa lesiones en las partes infectadas pero estas son grandes y muy dolorosas.  Clamidia: La Clamidia es una infección en los genitales que produce una secreción espesa-verdosa en la uretra aparte de hinchazón, dolor, cambio de color y pequeñas infecciones de bacterias.2.3 ¿Cómo sé que tengo una “ETS”?Por lo regular las “ETS”, se representaban con ardor o lesiones en los genitales.Tambiénpueden salir llagas o ulceraciones ya sean dolorosas o no.1 Propagado: se dice de algo que se riega, que se expande, aquella influencia, etc. 4
  5. 5. También hay segregaciones2amarillas o verdosas en la uretra, en el mejor de loscasos ya que también puede haber sangrados. En algunas “ETS”, aparecen pequeñas verrugas o carnosidades en los genitales.Sillegas a tener alguna de estas erupciones o cualquier otra cosa sospechable debes de acudirde inmediato al médico.2.4 Solución – Tratamiento de las “ETS”Quizás el mejor tratamiento o solución en este caso es tener protección en el acto sexual yaque no corres un riesgo muy alto de contraerlas. Otro problema muy grande es que la mayoría de las “ETS” son incurables o dejanestragos3 irreparables en el organismo, enserio estragos muy malos en el organismo. Quizás la mejor decisión es informarse, actuar con protección y acudir al médicoregularmente. En caso de que ya tengas una “ETS”, existen las vacunas, tratamientos, medicinas,seria cuestión de poner de tu parte en este problema ya que es grave.2.5 Impacto SocialEl impacto que tuvieron las “ETS” en el mundo fue grandísimo y actualmente sonconsideradas como una de las pandemias4 que azotan al mundo actualmente.2 Segregaciones: especie de fluido ya sea espeso o no que sale en alguna herida a consecuencia de unainfección.3 Estrago: destrucción o daño a gran escala causado por daño moral, guerra o desastre natural (Larousse,2008, p.64). 5
  6. 6. Desde la época de los 70´s con el boom de las drogas surgió también el boom de las“ETS”, las más comunes en esa época eran el VIH, Sífilis, Hepatitis y Gonorreaprincipalmente. Estudios hechos recientemente han dado resultados que dicen que los países másafectados tercermundistas y que los más poblados como India o lugares tan pobres comoÁfrica son los más vulnerables frente a estas enfermedades. Según Munir Akram, presidente de turno de Seguridad de la ONU:“Se ha alertadosobre el peligro creciente al que se exponen los integrantes de las misiones en las zonas deconflicto por las enfermedades de transmisión sexual, sobre todo por el virus del SIDA.”(Akram, 2008, párr. 4). 3. RELACIONES DE 5 LECTURAS CON MI TEMA3.1 Relación de la lectura “Si soy una perra ¿y?” de Kate Figes con el tema “Peligroimperceptible entre la sociedad: Las ETS”Pues sí me gustó ya que habla del termino “perra” que se le da a la mujer y de como estámal empleado. También de como se utiliza para agredir a la mujer y de como estas lo toman comoalgo normal.Pero no me sirve con mi tema ya que no habla acerca de las “ETS”.4 Pandemia: plaga que azota a una población en general. (Larousse, 2008, p.121). 6
  7. 7. 3.2 Relación de la lectura “La salud sexual y reproductiva no es pecado ni delito” deLa Jornada con el tema “Peligro imperceptible entre la sociedad: Las ETS”Creo que esta lectura esta muy bien ya que le abre los ojos a las personas sobre aquellosriesgos que hay en la sexualidad, como por ejemplo las “ETS” y de como estas pues causandiscriminación en la sociedad, también pienso que le abre los ojos a aquellos católicos demente cerrada. Esta lectura si me ayuda ya que habla acerca del SIDA, la principal infección decontacto sexual y de como influye en la sociedad.3.3 Relación de la noticia “El rito del ombligo y el santuario de la esclavitud sexual”de La Jornada de Oriente con el tema “Peligro imperceptible entre la sociedad: LasETS”Creo que esta lectura puso en evidencia lo que realmente pasa en el mundo real y no es loque dice el gobierno de que estamos bien.Y yo no sabía que esto pasaba en Tenancingo, alparecer hay muchas cosas que esconde el gobierno.Esta lectura no me sirve con mi tema yaque no habla acerca de las “ETS”.3.4 Relación de la noticia “Guanajuato sufre el auge de violaciones” de Carlos Garcíay Jaime Avilés con el tema “Peligro imperceptible entre la sociedad: Las ETS”Creo que está muy fuerte el problema que sufre Guanajuato con las violaciones y tambiénel problema que enfrentan las afectadas ya que si abortan son llevadas a los penales con elcargo de homicidio.Hay una pequeña oración acerca de las “ETS” pero realmente no mesirve con mi tema. 7
  8. 8. 3.5 Relación de la noticia “Combate a la homofobia” de La Jornada con el tema“Peligro imperceptible entre la sociedad: Las ETS”Creo que es cierto que no debería haber discriminación contra los homosexuales ya que alfiny al cabo son personas como uno. No tiene relación porque no habla acerca de las“ETS”. 4. CONCLUSIÓNCreo que con todo lo expuesto en esta obra he creado en el lector la conciencia para cuidarsu salud sexual, aparte he informado sobre los riesgos del siglo XXI. Esta pandemia en nuestro tiempo es muy peligrosa ya que todavía sigue siendosilenciosa gracias a la falta de información, siendo esta la causa de muchas muertes quepodrían evitarse con el solo hecho de saber qué es un condón y cómo utilizarlo.Kofi Annanenfatiza en el peligro que hay en zonas de peligro: Enfatizó en la necesidad de sensibilizar al personal de las misiones sobre la prevención de enfermedades, entre ellas el SIDA, ya que tal y como prosiguió, existe un riesgo creciente de propagación de dolencias y de la comisión de actividades delictivas en las zonas que acaban de padecer un conflicto. El consejero de seguridad insto además a adoptar medidas para prevenir en esas zonas la prostitución y la trata de personas, tal y como contemplan las resoluciones de la ONU. (Kofi Annan/2008/www.consumer.es). 8
  9. 9. 5. ANEXOS 9
  10. 10. 5.1 ENTREVISTAS DEL TEMA “PELIGRO IMPERCEPTIBLE ENTRE LA SOCIEDAD: LAS ETS” 10
  11. 11. 5.2 GRÁFICAS DE LAS ENTREVISTAS5 1. ¿Sabes qué es una "ETS"? 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 0 Si No Sí 2. ¿Cómo crees que se contagia una "ETS"? 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 0 Por relaciones sexuales Por medios insalubres5 El número total de entrevistados fue 10. La procedencia fue de la Preparatoria Alfonso Calderón Moreno, elsexo fue de ambos y la edad de 15 a 20 años. 11
  12. 12. 3. ¿Cómo podrías identificar una?10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 0 Por los sintomas Por los síntomas No lo sé 4. ¿Qué harías en caso de tener una?10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 0 Acudir al medico Acudir al médico Informarme y no hacer nada 12
  13. 13. 5. ¿Dónde crees poder tener información acerca de las "ETS"?10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 0 Centros de salud Otros medios (maestros, libros, internet) 6. ¿Crees que esta información te serviría?10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 0 Sí No 13
  14. 14. 7. ¿Alguna vez has oído una leyenda urbana acerca de las "ETS"?10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 0 Sí No 8. ¿Cuántas clases de "ETS" conoces?10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 0 Ni idea Gonorrea, SIDA, Sífilis Más de 3 14
  15. 15. 9. ¿Alguna vez has tenido una "ETS"?10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 0 Sí No 10. ¿Qué métodos conoces para evitar una "ETS"?10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 0 Condón Otros métodos 15
  16. 16. 5.3 Conclusión de las entrevistasPues con las respuestas que arrojaron mis entrevistas me he dado cuenta que mucha gentesabe acerca de este tema pero sólo sabe lo más básico, y un problema es que no saben cómocuidarse o protegerse adecuadamente, no saben cómo identificar las enfermedades o aúnpeor no saben ni cuántas existen.Esto es un grave problema porque aunque saben lo másbásico, realmente esto no les sirve, y aquellas que sí están moderadamente informadas aligual tienen dudas.Pienso que lo que debería hacerse son campañas con más información. Acontinuación pondré los resultados de mis preguntas:Pregunta 1. El 70% de mis entrevistados están consientes de qué son las “ETS” y 30% nolo están.Pregunta 2. El 100% de mis entrevistados están de acuerdo con que estas se contagian porvía sexual y que 30% de estos aparte están consientes en que también se pueden contagiaren medios insalubres.Pregunta 3.El 90% de mis entrevistados concuerdan con que pueden identificar una “ETS”por medio de los síntomas y que el 10% no sabría cómo hacerlo.Pregunta 4. El 90% de los entrevistados optan por ir aun médico para tratarse y el 10%opta por informarse en medios de comunicación y no hacer nada.Pregunta 5. El 100% de los entrevistados están de acuerdo que el mejor lugar para tenerinformación es en los centros médicos pero el 70% también opta por investigar en otroslugares aparte.Pregunta 6. El 100% de los entrevistados están de acuerdo que esta información les seráútil.Pregunta 7. El 20% de los entrevistados han escuchado una leyenda urbana acerca de las“ETS” y el 80% no han escuchado ninguna.Pregunta 8. El 60% de los entrevistados saben de muchas “ETS”, el 20% solo sabe de 3(Gonorrea, SIDA, Sífilis) y el 20% no tiene idea de ninguna. 16
  17. 17. Pregunta 9. El 100% de los entrevistados no ha tenido en su vida ninguna clase de “ETS”.Pregunta 10. El 50% de los entrevistados opta por usar el condón para evitar una “ETS” yel otro 50% sabe de otras medidas aparte del condón. 6. REFERENCIAS6.1 Bibliografía  McCary, J. (2000). Sexualidad humana de McCary. México: El Manual Moderno.  Hayman, S. (1993). Guía de los métodos anticonceptivos (los pros y contras de cada opción). Barcelona: Paidós Ibérica.  Larousse. (1986). Diccionario de la Lengua Española. México: Larousse.6.2 Hemerografía  García, C. & Avilés, J. (2010). Combate a la homofobia. La Jornada, p. 240.  Figes, K. (Enero 2007). Si soy perra ¿y?. The Guardian, p.226.  Católicas por el derecho a decidir. (Junio 2011). La salud sexual y reproductiva no es pecado ni delito. La Jornada, p. 241.  La Jornada de Oriente. (Marzo 2011). El rito del ombligo y el santuario de la esclavitud sexual. La Jornada de Oriente, p. 232.  La jornada. (2011). Combate a la homofobia. La Jornada,p.3. 17
  18. 18. 6.3 Fuentes consultadas en internet  Consumer, E. (2004). La ONU alerta sobre el peligro de las Enfermedades de Transmisión Sexual en zonas de conflicto, especialmente el SIDA. Recuperado el 28 de Febrero de 2012, de http://www.consumer.es/web/es/solidaridad/2004/05/18/102771.php 18

×